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      剪紙作文

      時(shí)間:2021-05-30 11:44:07 剪紙 我要投稿

      【實(shí)用】剪紙作文3篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的剪紙作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】剪紙作文3篇

      剪紙作文 篇1

        一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在具有中華傳統(tǒng)美輪美奐的剪紙藝術(shù)照耀下,是多么得與眾不同:它們形態(tài)各異、巧奪天工,不愧是中華民族的瑰麗之寶。 瞧這幅剪紙:一個(gè)年幼的孩童,頭戴一頂繡球絨帽,身著一件寬大的藏袍,手中緊緊地拉著疆繩,后面跟著兩頭駱駝。它們目光犀利,炯炯有神,高仰著脖子抬頭凝視著遠(yuǎn)方,眼中充滿了希望。路的兩旁草密樹挺,到處花鳥蟲蝶,一切都充滿了勃勃生機(jī)。我還為這幅剪紙配了一個(gè)小故事呢! 從前,有個(gè)小男孩叫丁力,自幼在沙漠里長大。不幸的是,在他剛懂事的時(shí)候,父母得了一種難治的病離開了人世。他們留給丁力的只有兩頭駱駝。丁力是一個(gè)絕頂聰明的孩子,有了這些,對(duì)他來說已經(jīng)足夠了。 命運(yùn)似乎對(duì)丁力很不公,在他9歲那年,本應(yīng)該是一個(gè)孩子最快樂無邪的時(shí)候,然而一場(chǎng)百年一遇的沙塵暴徹底打破了整個(gè)沙漠的平靜,為了生存,丁力和所有的動(dòng)物只好離開這難舍的沙漠,開始了大遷徙。因?yàn)槎嗄昱c動(dòng)物打交道,天資聰穎的他掌握了動(dòng)物的語言,一路上他和動(dòng)物結(jié)伴為友,大家相依為命、齊心協(xié)力,克服了種種難以想像的困難。長時(shí)間的跋涉令丁力疲憊不堪,但他為了不影響大家的行程,強(qiáng)作精神,堅(jiān)持繼續(xù)前行,還去幫助比他更需要照顧的弱小動(dòng)物。幾天后,丁力徹底累垮了,他的頭燒的很厲害,渾身發(fā)燙,整個(gè)人虛弱極了。就在自己的生命也危在旦夕之時(shí),他還牽掛著大家怎樣怎樣才能找到生命之源。他的精神打動(dòng)了天上的神仙,神仙托夢(mèng)給丁力,給了他一瓶種子,囑咐他種下,并吹了一口仙氣治好了丁力的病。 丁力醒來后發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)康復(fù),手中也緊握著一瓶種子。他照著老仙人的話灑下種子。霎時(shí)間,整個(gè)沙漠綠意盎然,鳥語花香。和煦溫暖的風(fēng)像母親的手撫摸著大地,風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窩安在繁華嫩葉之中,它們賣弄著清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著……這里真是一個(gè)生機(jī)與綠色的樂園啊。 剪紙傳情,傳著瑰麗的文化;剪紙藏情,藏著神奇的故事,剪紙不愧是中華民族的瑰麗藝術(shù)之寶。

      剪紙作文 篇2

        中國的傳統(tǒng)文化博大精深、淵源流長,而現(xiàn)在生活中仍然很常見的剪紙,就是我國最為流行的藝術(shù)之一。

        根據(jù)考證,剪紙的歷史可以追溯到公元六世紀(jì)甚至更早。過去剪紙常用于宗教儀式等。現(xiàn)在剪紙被當(dāng)成藝術(shù)品欣賞,更多的是用于裝飾。剪紙也可作為禮品贈(zèng)送他人。

        剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫……剪紙的作品也更是隨處可見。瞧!一抬頭,不知哪家窗戶上就會(huì)貼著“鳳凰戲牡丹”、“蝴蝶翩翩飛”……

        剪紙不是用機(jī)器而是用手工做成的,常用的方法有兩種:剪子剪和刀刻。北方剪紙淳樸渾厚,豪邁粗紡,線條也簡練概括。南方剪紙注重寫實(shí),工藝精巧,玲瓏剔透,鏤金彩繪,工藝性較強(qiáng)。

        至今我還清楚的記得幾年前跟美術(shù)老師第一次學(xué)剪蝴蝶的`情景,首先,在老師的指導(dǎo)下,我們疊好紙?jiān)佼嬌霞?xì)長的觸角,寬大的翅膀,翅膀上有月牙形的花紋,末端再添一些鋸齒狀花紋……接著,用左手按緊紙,右手拿小刀使勁刻。一會(huì)兒,紙?jiān)絹碓矫,我想:是不是刀片禿了呢?一檢查,沒什么呀!又想:可能是紙?zhí)窳恕?dāng)我一籌莫展時(shí),無意間把紙亦一翻,發(fā)現(xiàn)反面已有不少刻痕,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸,興奮得在反面沿著刻痕一刀一刀地刻起來。不用說,一會(huì)兒,四只小巧玲瓏、栩栩如生的蝴蝶橫空出世了,催然神傷的花紋粗糙些,但老師夸我有個(gè)性。

        從那時(shí)起,我就喜歡上了剪紙,直到今天,興趣不減。同時(shí),我更相信,剪紙帶給人們的樂趣遠(yuǎn)不止此,不然,為什么它會(huì)在我們的生活中如此常見呢?

      剪紙作文 篇3

        第一次接觸剪紙,是在我6歲時(shí),當(dāng)時(shí),心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下,一只活潑可愛,全身粉紅的“小兔子”便出現(xiàn)在我的眼前。乍一看,還以為是真的小兔子在吃草呢!

        我最喜歡的動(dòng)物是小猴,于是我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我喜歡小猴,可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的活,拍拍我的頭,笑著對(duì)我說:“好呀!寶貝,媽媽這就幫你剪!”于是,她領(lǐng)我來到了書房,拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫一只可愛的猴子,再用剪刀輕輕剪去多余的部分……

        我越看手越癢,于是就讓媽媽教我怎么剪,媽媽說:“剪紙時(shí)剪刀一定要對(duì)著你畫的輪廓剪,不然剪歪了就不好看了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過媽媽給我的剪刀,畫了一只蛇便剪了起來,突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指,我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁,氣呼呼的跑開了。

        過了幾天,我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀,用它再次剪了起來,剪刀劃破手指,鮮血染紅了“蛇”,我卻渾然不知,還是專心致志的剪著“蛇”,不多會(huì)時(shí)間,一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現(xiàn)了。它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜!讓我立刻有信心剪下去了,我剪刀一揮,一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物便出現(xiàn)了。

        我愛剪紙,雖然它曾經(jīng)讓我疼痛,但我得到的快樂足以抵償我付出的一切。

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