【實(shí)用】剪紙的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的剪紙的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
剪紙的作文 篇1
剪紙一直以來就是中國的瑰寶之一,也是美麗的藝術(shù)作品,每個剪紙都有精彩的故事。
我的姥姥非常喜歡剪紙,她剪得都是很精美的作品,其中我最喜歡的一個是:一位非常美麗的喜馬拉雅姑娘,她身穿五彩繽紛的花邊裙,跳著有節(jié)奏的舞姿,邁著像燕子一樣輕盈的步伐,頭上還頂著3個陶瓷瓦,歡快地笑著,唱著。我看著看著就入迷了。
這時姥姥拍拍我肩膀說:“天天,我告訴你,關(guān)于剪紙還有一個故事哩!從前有個山莊,里面的人都很勤快。有一天,雪花突然呼嘯而來,漫天飛舞的雪在五秒內(nèi)就把整個村子淹了,雪融化了,人們辛苦種的農(nóng)物,全被凍死了,人們失望極了。重新種時,種子很快也被凍僵了,這都是雪鬼干的好事。幾年后,在喜馬拉雅姑娘的努力下,終于找到了雪鬼,雪鬼雖然恨透了這個山莊,卻很想娶喜愛喜馬拉雅姑娘,便說:“我給你三碗水,你到山莊里澆下便會恢復(fù)原來的樣子,但必須在50分內(nèi)回來,嫁給我,不然你就會變成雪山” 喜馬拉雅姑娘顧不了這么多,便拿著三碗水到山莊最高的上頭,小心翼翼的把水灑下去,喜馬拉雅看見山莊恢復(fù)原樣的樣子便高興地把三碗陶瓷放到頭上,跳起了歡快舞。時間像流水一樣過去了,她化為一座山,就是現(xiàn)在的喜馬拉雅山。”姥姥的故事講完了,我的眼睛濕潤了。
我喜歡精美的剪紙,更愛聽剪紙的故事!
剪紙的作文 篇2
今天,我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙。
老師先給我們講了剪紙的來歷和發(fā)展。原來,古人是在石頭上刻畫時發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后,“民間剪紙”就誕生了。到了唐代,剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時期,“詩圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,剪紙招我魂”的詩句?梢娨约艏堈谢甑娘L(fēng)俗當(dāng)時就已經(jīng)流傳民間。到了宋代,造紙業(yè)成熟,紙品名目繁多,剪紙得到了普及。到了明清時期,剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟,并真正定型, 剪紙藝術(shù)鼎盛起來。經(jīng)過千千萬萬剪紙藝人的努力,剪紙成了一門中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù),歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士的喜愛。
開始剪紙了,看著老師的剪紙,一開始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡單,只要會折、會畫、會剪就OK了。我仔細(xì)地折出了花的一個瓣,認(rèn)真的畫出了花的花紋和結(jié)構(gòu),開始小心翼翼的剪出花紋和結(jié)構(gòu)。我把大體的結(jié)構(gòu)剪出后,望著小巧玲瓏的花紋,特別忐忑,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹男,那么的缺少美感。我都沒有勇氣下剪刀了。正在這時,老師走過我的身邊。她看了看我的作品,鼓勵我說:“沒關(guān)系,慢慢來,大膽剪,你把剪刀側(cè)到小右方再剪!庇谑,在老師的鼓勵下,我開始剪了。不一會,在我的手上,飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣,仿佛正在鮮花叢中飛舞。
成功了,成功了!我高興地蹦了起來。
看著手中展翅欲飛的蝴蝶,徐徐開放的花兒,我特別的自豪:這畢竟是我親自剪出來的啊!真是功夫不負(fù)有心人!
傳統(tǒng)文化真是博大精深!我們一定要好好地學(xué)習(xí)它、繼承它,把它發(fā)揚(yáng)光大!
剪紙的作文 篇3
剪紙,又叫刻紙,是古老的民間藝術(shù)之一。剪紙,顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門上、燈籠上,表達(dá)了濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙的作品豐富多彩,那美麗的小鳥好像在歡快地歌唱;十二生肖正在舉行森林大會呢;壽桃里刻著飛舞的鳳凰——栩栩如生;兩只伶俐的燕子正在梅花枝頭上說著悄悄話……多姿多彩、變幻無窮。剪紙真是美的享受!
我最喜歡的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像鉆石一樣亮,它的尾巴像一顆小球上面沾滿了絨毛舒服極了,整個身體像是一朵朵雪花組成——漂亮極了,吃草的樣子更是惟妙惟肖。
看著這些精美的`剪紙,我也手癢癢的,跟著電腦上的照片也動起手來。首先我一折就三下五除二剪好了,但是一看作品嚇了一大跳,作品盡然變成了兩半;不服輸?shù)奈矣种匦略偌袅艘槐,這次雖然不是兩半,但是仍然要合起來才是完整的圖案。我仔細(xì)地研究了一下后終于找到了竅門,第三次折了三下后再剪,最后一個漂亮的“月餅剪紙”展現(xiàn)在我面前。
剪紙,我發(fā)現(xiàn)看起來簡單剪起來真的有點(diǎn)難,難怪會被稱為國家文化遺產(chǎn)呢!
剪紙的作文 篇4
剪紙世界是一個獨(dú)特的充滿靈性的王國,做剪紙只需要一把普通的剪刀和一些彩紙就可以做成。今天我看到了一副精美的剪紙:在一個鮮花遍地的地方,有一個漂亮的姑娘在跳著歡快的舞蹈,她的頭上頂著三個碗,每只手里還端著一只杯子,臉上滿是笑容……看著這副栩栩如生的剪紙圖案,我不由展開了想象的翅膀……
在一個偏僻的小村子里,生活著一群快樂的人們。美麗的卓瑪也生活在這里。本來這里的人們都得很快樂,可是最近一段時間這里的人們都突然變得很郁悶,焦燥,人們相互間不信任,常常發(fā)生矛盾….卓瑪看在眼里,急在心里,于是她決定找神通廣大的鬼婆幫忙。
卓瑪歷盡千辛萬苦,她整整花了三年的時間才在后山的一個山洞里找到了鬼婆,等到她把村中的事情一五一十地告訴鬼婆,并請求鬼婆幫忙時,鬼婆冷笑了兩聲,用她那沙啞的聲音說道:“想請我?guī)兔,可得答?yīng)我一個條件。”卓瑪急切地說道:“什么條件?你要什么,只要我有,我都給你!”鬼婆看著著急的卓瑪,陰笑著說:“我要你跳舞時那動人的舞姿!弊楷斅牶螅读艘焕,因?yàn)樽楷斒悄敲吹責(zé)釔厶瑁綍r只要一有空她就會習(xí)慣地跳起舞蹈,,她在春天跳,在夏天跳,秋天跳,冬天她也跳,開心的時候跳,不開心的時候她還跳,跳舞已經(jīng)成了她生活中必不可少的重要內(nèi)容。可是,卓瑪一想到能讓村中一個個曾經(jīng)快樂無憂的村民能擺脫憂郁重返快樂,她就鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭并對鬼婆說:“可是,你可以讓回到村里再為村民跳一次舞嗎?”鬼婆想到自已馬上就能擁有象卓瑪一樣的舞姿了,就同意了卓瑪?shù)恼埱蟆?/p>
卓瑪就飛奔回到村子里,并請來了村中最的名的“剪紙婆婆”,請求婆婆為自已跳舞時的樣子做一張剪紙。婆婆爽快地答應(yīng)了,卓瑪換上自已最喜歡的舞蹈服,頭上頂了三個碗,雙手各執(zhí)一個杯子,跳起了她最拿手的“頂碗舞”….. 卓瑪盡情地跳著,村民們被好美麗的舞姿深深迷住了,人們不由地手拉手也跟著跳起來,人們仿佛又回到了往日快樂有時光……而卓瑪那美麗的舞姿和她那燦爛的笑容便被一起定格在了婆婆那充滿活性的剪紙上。
后來村子里的人們重新又快樂地生活著,沒有人知道,為什么美麗的卓瑪再也不愿為大家跳舞!只有卓瑪心里明白,想跳舞的時候只能從剪紙上看一看自已當(dāng)年美麗的舞姿……后來還是鬼婆在一次喝醉酒后說出了實(shí)情,卓瑪死后村里人為了紀(jì)念她便將村名改成了“卓瑪村”,而且村子里每年還要舉行一場“卓瑪杯舞蹈賽”。以示對他們的恩人“卓瑪”的紀(jì)念。
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