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      剪紙作文

      時間:2021-02-26 18:34:09 剪紙 我要投稿

      剪紙作文九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的剪紙作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      剪紙作文九篇

      剪紙作文 篇1

        剪紙是中國最普及的裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。暑假,爸爸給我買了一些剪紙,雖然只是在普通的彩紙上剪出的,可是畫面卻栩栩如生。有一張是一個小孩在烈日下牽著兩只昂首挺胸的駱駝;有一張是一個穿著長裙的傣族小姑娘頂著三只碗在跳舞;有一張是一個小女孩在蒙古包里專心致志地讀書……這些剪紙真是美不勝收!

        我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷,那位高人剪得很流暢,大小疏密無可挑剔?吹竭@兒,我就想起了杜甫詩中的句子“暖水濯我足,簡直招我魂!痹僮屑(xì)看,圖上那敦厚的老牛張大了眼睛,看著主人和他的好朋友。老牛身上滿是鮮花,那花蕊比頭發(fā)絲還細(xì)呢。有一個牧童在它身上拉另一個小孩上來,他們一個濃眉大眼,背著笠帽,穿著有許多條紋的褲子;一個眼睛炯炯有神,身后背著一個水壺,穿著無袖的襯衫、百條條紋的中褲。左下角有三個字“好朋友”呢?囱,下面的一只螞蚱展開翅膀為他們祝福,牛角上的兩只喜鵲也在為他們開心呢,顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙!

        看到這兒,我感到自己身上插上了一對翅膀,飛向了想象的世界:一個小牧童去放牛,烈日炎炎下,他頂著笠帽,過了一會兒,天氣因了,他把笠帽背在背上。這時他的好朋友正去他家里找他呢。聽他媽媽說,他去放牛了,他朋友一想,放牛這會兒了,一定渴了吧,便拿起水壺飛奔向他經(jīng)常放牛的地方。沒跑多久,便看見他和他的牛了。他正渴得躺在牛背上休息呢,他看到好朋友了,便用力試圖把朋友拉上來,他的朋友上來后,把水壺遞給他,他一口氣喝了好多水,之后笑著和好朋友一起去玩了。這時,媽媽看我發(fā)呆,在我肩上拍了一下,我嚇了一跳,過了一會兒才反應(yīng)過來。

        一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出那么精美的藝術(shù)品,那只有咱們中國的剪紙才能做得到

      剪紙作文 篇2

        中國的傳統(tǒng)文化博大精深、淵源流長,而現(xiàn)在生活中仍然很常見的剪紙,就是我國最為流行的藝術(shù)之一。

        根據(jù)考證,剪紙的歷史可以追溯到公元六世紀(jì)甚至更早。過去剪紙常用于宗教儀式等,F(xiàn)在剪紙被當(dāng)成藝術(shù)品欣賞,更多的是用于裝飾。剪紙也可作為禮品贈送他人。

        剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫……剪紙的作品也更是隨處可見。瞧!一抬頭,不知哪家窗戶上就會貼著“鳳凰戲牡丹”、“蝴蝶翩翩飛”……

        剪紙不是用機(jī)器而是用手工做成的,常用的方法有兩種:剪子剪和刀刻。北方剪紙淳樸渾厚,豪邁粗紡,線條也簡練概括。南方剪紙注重寫實,工藝精巧,玲瓏剔透,鏤金彩繪,工藝性較強(qiáng)。

        至今我還清楚的記得幾年前跟美術(shù)老師第一次學(xué)剪蝴蝶的情景,首先,在老師的指導(dǎo)下,我們疊好紙再畫上細(xì)長的觸角,寬大的翅膀,翅膀上有月牙形的花紋,末端再添一些鋸齒狀花紋……接著,用左手按緊紙,右手拿小刀使勁刻。一會兒,紙越來越毛,我想:是不是刀片禿了呢?一檢查,沒什么呀!又想:可能是紙?zhí)窳恕?dāng)我一籌莫展時,無意間把紙亦一翻,發(fā)現(xiàn)反面已有不少刻痕,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸,興奮得在反面沿著刻痕一刀一刀地刻起來。不用說,一會兒,四只小巧玲瓏、栩栩如生的蝴蝶橫空出世了,催然神傷的花紋粗糙些,但老師夸我有個性。

        從那時起,我就喜歡上了剪紙,直到今天,興趣不減。同時,我更相信,剪紙帶給人們的樂趣遠(yuǎn)不止此,不然,為什么它會在我們的生活中如此常見呢?

      剪紙作文 篇3

        在我的床頭,貼著一幅剪紙作品——《好朋友》。它雖然不怎樣貴重,可我卻比愛護(hù)珠寶一般喜愛它。 這幅剪紙是媽媽前不久送我的禮物。那天,我第一單元數(shù)學(xué)測試考得還不錯,媽媽為了鼓勵我,決定送我一件禮物。我一向惦記著這件禮物,幾乎每時每刻都在想著:媽媽到底要送我什么禮物呀!是游戲充值卡?嘿嘿,不錯;零花錢?哇哈!爽!可等來的,卻是無限的失望。 一天,媽媽神秘兮兮地捧過一張紅得閃耀的剪紙,我一看,臉色立馬就變了,心想;我當(dāng)是什么呢?!就一張破剪紙,!我的零花錢哪!火眼金睛的媽媽立刻看出了我的心思,對我親切地說道:“億億,它雖然不怎樣貴重,可是禮輕情意重!”我干笑了一聲,自言自語道:“禮輕情意重……” 捧起剪紙,我悶悶地躺在床上觀賞著。只見一頭大水牛屹立在草地上,在它的兩個大牛角上,有兩只快樂的小鳥,牛背上馱著一個小男孩,他正吃力地拉著另一個小男孩的手,想把他一齊拉到牛背上,牛的旁邊還有“好朋友”三個字。 看著這張剪紙,我突然想起了我的好朋友周一航,想起了我們平時的恩怨,平時因為一些小事而發(fā)脾氣的時候,不禁覺得,我們當(dāng)時如果各退一步,不斤斤計較,就不會因此而莽撞地斷絕關(guān)系了。 我最后明白,媽媽的用意,是讓我不計較個人恩怨,

        為人大方,且樂于助人。剎那間,畫中的鳥兒活了,此刻它正叼出老牛耳中的菌蟲,使老牛頓時神清氣爽,臉上露出恬靜的微笑;小男孩手拉著另一個小男孩的手,奮力地將他拉了上去,兩人一齊騎著老牛,揚(yáng)長而去…… 此刻,我好喜愛《好朋友》這張剪紙,它讓我懂得了什么是友誼,什么是做人的真諦。有時候能夠深深教育我們的,可能是老師,也可能是父母,有時,卻是一張看似再普通可是的剪紙……

      剪紙作文 篇4

        今天,我看見一幅剪紙:畫面上一個少年牽著兩頭駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思緒飛向了遼闊的大草原。

        有個男孩叫小傲,他的家在沙漠深處。目力所及,除了黃沙,還是黃沙,身前身后,夢里夢外,總是漫天的黃沙。

        有一天,家里來了一位遠(yuǎn)方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已,也羨慕不已,他多么渴望自己能親眼看看大草原啊!

        一年又一年,小傲慢慢長大了,他對草原的渴望也越來越強(qiáng)烈!終于可以獨自出遠(yuǎn)門了,小傲帶足了干糧和水,向家人告別后,牽著心愛的兩頭駱駝出發(fā)了。

        小傲和駱駝不知翻過了多少座高山,也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧,渴了就喝幾口水,腳上磨出了一個個血泡,但這與渴望無比的草原又算得了什么?他一點也不在乎疼痛。

        不知走了多少天,挪著疲憊的步子,小傲堅定地走著走著。忽然,駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去,一片綠色的東西映入了他的眼簾,是草原哪!小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了,竟被這歡快的氣氛感染了,跟著小傲的歌不時附和著叫兩聲。

        空氣是那么清新,天空是那么明朗,小傲通過歌聲來表示滿心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一會兒上了四周的小丘,一會兒又下來,像給無邊的綠毯繡上了線條柔美的白色大花,到處翠色欲流,使人驚嘆,也讓人舒服,兩只駱駝靜立不動,回味著草原的無限樂趣。

        小傲在這里安家了,和駱駝過著幸?鞓返纳。

        一把剪刀一張紙,這就是咱中國的剪紙!

      剪紙作文 篇5

        剪紙是我國文化藝術(shù)的瑰寶,那豐富多彩、色彩斑斕的剪紙讓我們賞心悅目。每一個剪紙的背后都影藏著一個故事?,那個藍(lán)顏色的剪紙上有一個小姑娘坐在毯子上正認(rèn)真的讀書呢!她是誰呢?這讓我不禁展開了想象的翅膀,飛向了想象的王國……

        有一個小女孩叫安卓瑪,她是一個調(diào)皮的女孩。在學(xué)校,只要一上課她就發(fā)呆、玩自己的東西。下課了,別的女孩都安安靜靜地在教室里看課外書,只有她在和外面的男孩子追跑哄鬧,還大喊大叫的,像個瘋子一樣。放學(xué)了,她總是去和高原上和別人玩耍。父母總是和她說不要在這樣了,可一心想出去玩的安卓瑪怎么會聽得進(jìn)去呢?父母一說完,她就立刻狂奔出去玩了,早把父母的話拋到九霄云外了。

        轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,期末考試的成績出來了,不用想也知道她的成績單上是紅紅的三個字“不及格”。安卓瑪看到自己的成績是非常難過,她決定痛改前非,好好學(xué)習(xí),爭取考個好成績,做一個好孩子。

        從此,她上課時不再發(fā)呆,也不玩自己的東西了,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課,認(rèn)真記錄筆記;氐郊,她也很少出去玩了,多數(shù)時候是坐在蒙古包里復(fù)習(xí)老師課上講的東西,要么就是寫老師布置的作業(yè)。假期里,她向父母道了歉,并種下了牽;,牽;ㄩ_后,她把花朵送給了媽媽,用來布置蒙古包。

        屋里的牽牛花開得及其美麗,它們高興地張開嘴巴,好像在為安卓瑪好好學(xué)習(xí)而高興。功夫不負(fù)有心人,安卓瑪?shù)膶W(xué)習(xí)很快就有了進(jìn)步,從倒數(shù)第一變成了前十名。同學(xué)也開始和她玩了,老師對她的態(tài)度也比以前好了很多。她的父母也為她的成績而感到高興。

        剪紙的魅力就在于這里,一副小小的剪紙,就會告訴我們一個有趣的故事。我十分喜歡剪紙。

      剪紙作文 篇6

        剪紙我國的民間傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛,我被那紅色深深地吸引。

        我學(xué)習(xí)剪紙是個偶然的機(jī)會,記得有一次,奶奶領(lǐng)我買東西的時候,我無意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙,轉(zhuǎn)眼功夫一張活靈活現(xiàn)的唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問:“奶奶,那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙!碧煅!原來剪紙這么神奇,用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來,就像魔術(shù)師的手,那么神奇!我盡然不愿離開這個紅色的世界了。

        奶奶看我這么喜歡,就決定讓我和那位剪紙的奶奶學(xué)習(xí)剪紙,我一聽高興得夠嗆,抱住奶奶使勁的親了又親。http://./

        原以為剪紙很簡單,其實并不是我想得那樣,剛開始,老奶奶只是教一些基本的東西。比如:選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個細(xì)致活兒,心急的人是做不來的,只有基本功扎實了,才能剪出好看的作品來。因為我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水了。不長時間我就能剪出一些簡單的花草和小動物了,看著從自己手中剪出來的作品,心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會到了剪紙的`奧妙,只有用心去做,才能使作品美不勝收。

        聽吧,剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂;看吧,在這美妙的音樂里,可愛的動物“活”了,美麗的花“開”了,優(yōu)美的故事“發(fā)生了”……

      剪紙作文 篇7

        呼和浩特市太平街小學(xué)三年級四班白樂天

        昨天我和媽媽逛市場,已經(jīng)感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術(shù)。

        這里的剪紙不僅品種繁多、內(nèi)容豐富,而且構(gòu)思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情風(fēng)俗、鳥獸魚蟲,無其不有。剪出的動物栩栩如生、人物情態(tài)各異、場景美麗壯觀,給人一種生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)土氣息。

        店鋪的老板介紹說,我們的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古呼和浩特市的和林格爾縣是個“剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”,有剪紙大師張花女、劉玉堂等聞名中外的民間藝術(shù)大師,并且這里賣的剪紙,很多都是她們的傳人的作品呢……。

        我和媽媽都聽得入了迷,真想看看她們都是怎樣用雙手剪出這樣讓人愛不釋手的藝術(shù)作品。最后,我和媽媽還高高興興地買了《二妞放!、《連年有魚》等幾副剪紙作品。

        我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的剪紙藝術(shù)。

      剪紙作文 篇8

        你從題目上應(yīng)該可以看出我今天要給大家介紹的是我國民間剪紙藝術(shù)。||| 剪紙是一門民間藝術(shù),在中國各地廣為流傳,其中河北省蔚縣的剪紙最為著名。蔚縣剪紙有著悠久的歷史,其工藝流程別具一格:第一步是“薰香”,把原紙樣或設(shè)計的草圖,貼在一張白紙上,然后點燃蠟燭進(jìn)行煙熏;第二步是“悶”,就是將刻花用宣紙剪成將要刻制的畫幅大小,用水淋濕,用手壓實;第三步是刻制,把剪紙剪刀換成換成刻刀,刻制時以銀刻為主;第四步是著色,點染所用的顏色要先用酒調(diào)和。||| 做一副剪紙作品真不容易,不過努力勞動就一定會有成果的。

      剪紙作文 篇9

        去年暑假,我就從媽媽那里學(xué)了一些剪紙小知識,藝術(shù)周里,我的剪紙作品還在學(xué)校宣傳窗里展出了呢,同學(xué)們都羨慕得不行。不過,那次的作品有一部分是媽媽幫我完成的,F(xiàn)在,寒假開始了,我一定要繼續(xù)像媽媽學(xué)習(xí)剪紙,爭取自己剪一幅完整的作品。

        萬事開頭難,一開始,我剪的東西就丑態(tài)百出,蘋果凹凸不平,媽媽說,如果蘋果都長這樣,估計沒人敢吃,怕扎嘴。再看葉子,該尖的地方不尖,該圓的地方不圓,葉片上的葉脈根本無法表現(xiàn)出來,真是果不像果,葉不像葉。拿雙喜字就更甭提了,橫不平豎不直,還把上下兩個“口”字中間的橫給弄丟了,像窗戶似的。媽媽看了,笑得直不起腰,唉,誰叫我光顧著學(xué)習(xí),從來不練練呢!這時,媽媽像是看穿了我的心思,摸摸我的頭說:“這下知道什么叫‘拳不離手,曲不離口’了吧!”我慚愧地點了點頭。

        媽媽接著說,“別急,我們一步步來。先畫上顏色,照著剪,把涂色的地方剪掉,沒涂色的地方留下!蔽乙慌哪X門,是啊,當(dāng)初媽媽不就是這樣教我的嗎?都怪我太心急了,總覺得這樣做太多余了。于是,我馬上找來水彩筆照著媽媽說的做了起來,這下還真起作用了,雖然追不上媽媽的手藝,但拿著自己的作品仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)蘋果外形圓了,連果核、葉脈都長出來了呢。后來,媽媽又教了我剪小狗,媽媽邊畫邊講:“不管什么都要注意一些細(xì)節(jié),剪的時候心要靜,要全神貫注,這樣剪出來的作品才能活靈活現(xiàn),有生氣!

        聽了媽媽的話,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越來越像,我似乎看見它正朝我搖尾巴呢!

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