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      教師節(jié)的作文200字

      時間:2021-03-31 16:53:26 教師節(jié) 我要投稿

      【精選】教師節(jié)的作文200字七篇

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文200字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】教師節(jié)的作文200字七篇

      教師節(jié)的作文200字 篇1

       明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。

        我做了一個里邊是個正方形,上面貼著一張卡紙,上面寫著祝福語,是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因為她代表著紅紅火火。

        我給閆老師和張老師各做了一個。張老師是淡綠色和藍色,意味著大海藍天,閆老師是藍色和綠色的,代表小草上的冰霜。

        我為什么要給任老師送賀卡,因為有一件事情說明。

        那天早晨,我來到學校,剛放下書包就被任老師叫走了。原來是讓我重新寫前一天的作文。到了中午睡覺時,任老師就開始給我講怎么寫這篇作文,起床了,我也寫完了,而且也寫的很生動。

        從這件事種,我覺得任老師很負責任,所以我要送老師賀卡。

        最后,祝老師節(jié)日快樂。

      教師節(jié)的作文200字 篇2

        今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經常說:“成績好,表現好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優(yōu)異的成績去回報老師的培育,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。

        咱們語文張雪梅老師的嗓子不好,經?人,可有時候,咱們的講小話的聲音太大,老師要讓咱們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。

        咱們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為咱們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為咱們好,扯著嗓子講,經常吃藥,為了不耽誤咱們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得咱們大家長大以后學習的!

        老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了咱們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。咱們班的同學會以好的成績報答老師。

      教師節(jié)的作文200字 篇3

        金秋就月,我們迎來了第二十個教師節(jié)。在此我代表所有同學向尊敬的各位老師到一聲:老師——您好!您辛苦了,請接受同學們的崇敬敬禮!

        教師是人類靈魂的工程師,是傳播知識和文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。在實施素質教育的今天,老師們與時俱進,勤奮學習,勇于探索,迎接著時代提出的挑戰(zhàn)。他們不但教給我們知識,還教會我們怎樣做人。為了我們的健康成長,他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的人格和道德力量,通過言傳身教影響和感染著我們。

        我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。同學們,讓我們學習老師,尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步去編織世界上最美最絢麗的花環(huán),獻給我們的老師吧!祝老師們教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文200字 篇4

        今天,我參加了學校舉辦的教師節(jié)。早上我去到學校后就和朋友相遇便進了學校,我們到隊伍里排隊時老師也進了學校做好了。我們就開始第一個表演,他們的表演是印度歌曲,接下來的表演是戲劇他們的故事訴說的是“有個人很喜歡安靜的地方,但是很多人一直去騷擾他讓他不能安靜”。

        就這樣一直看著看著那些表演,就過了一個小時后我們的老師們也要回辦公室了。就在這時我跟朋友們一直東奔西跑的把我們做好的卡片和禮物送給最喜歡的老師,我們把禮物送完后就去找老師拍照。我們和每個不同的老師拍了好多照老師們也很開想呢~

        今天真是有趣的一天呢,明天也還是要會學校參加課外活動,累死了。但是今天是和我最喜歡的好朋友們一起的所以也很開心。

      教師節(jié)的`作文200字 篇5

       我已經步入了中學的階段,但小學的老師仍然令我難已忘記,其中最難忘的是教我小學一至六年級的語文老師——左老師。

        左老師現在調到南昌去教書了,我心想:今年是老師離開我的第一年,不知道老師在南昌過得好不好,適不適應那里的環(huán)境。我要寄張賀卡給老師,把我的思念和祝帶給老師。我輾轉問到了老師的地址,教師節(jié)的前一天我買好賀卡,想在教師節(jié)的當天寄出去。我在賀卡上寫著:想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,在這特別的日子里,祝您節(jié)日快樂!教師節(jié)的早上我把卡寄出去,希望老師早點收到我的賀卡。

        過了一個星期,我放學回家,媽媽對我說:“多多,左老師發(fā)了一條短信給你,你看,我拿起手機一看,上面寫著:今天收到賀卡,很感動!謝謝左林北寄來的卡片,祝他天天開心,快樂學習!左老師和我已經很久沒聯系了,但老師還存著我媽媽的手機號,還這樣關心我,我很感動。

        在這里,我想對全天下的老師說一句:老師,您們辛苦了,謝謝!

      教師節(jié)的作文200字 篇6

        今天是第三十個教師節(jié),也是一個屬于老師自己的節(jié)日。學校舉行了慶祝教師節(jié),愛在深秋主題活動。

        操場上五星紅旗迎風飄揚,四周掛滿了彩旗與氣球;鼓樂隊的同學們演奏著優(yōu)美的樂曲,引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。

        活動開始了,同學們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

        一陣熱烈的掌聲過后,教師節(jié)慶;顒訄A滿結束。老師是我們成長的路人,教導我們如何做人、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解與愛護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血與汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明與智慧。老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文200字 篇7

        今天是農歷的八月十五,一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié)自古以來便有祭月、賞月、拜月、吃月餅商賞,賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼、幸福,成為豐富多彩、咪唑珍貴的文化遺產。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。

        今天媽媽爸爸帶我回奶奶家吃團圓飯,我們帶著螃蟹和月餅回到了奶奶爺爺的家,奶奶給我們做了豐盛的午餐,吃完飯,奶奶對我說:“諾諾,今天是中秋節(jié),給你吃個月餅,”我拿起月餅卡扎咔嚓地吃完了,我說:“月餅好好吃呀!”我們一家人吃了一頓大餐,飽飽得回到了家。

        晚上,我們又來到了大雁塔,大雁塔廣場人山人海,小朋友快樂地在廣場上游玩,我騎著滑板車在廣場上轉了好幾圈,大人們望著天空,看著圓圓的月亮,心里想著中秋節(jié)真美呀,我望著圓圓的月亮,也不由得想起一首古詩:“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽蚁M煜碌挠H人們都能團團圓圓的!

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