【熱門】教師節(jié)的作文600字六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的教師節(jié)的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文600字 篇1
“教師是人類靈魂的工程師”這個名言是由加里寧提出來的,他說:“很多教師常常忘記他們應該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師!膘`魂在這里的含義指思想、精神,不是指道德,或者說至少現(xiàn)在還不是指道德,或者說至少現(xiàn)在社會還沒有資格指責教師不是道德的化身。在教師節(jié)即將來臨之際,新東方特意整理收集大量的有關(guān)教師節(jié)的作文,希望所有的老師節(jié)日快樂,身體健康。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
常地活躍,讓我們總是在快樂中學習。課上到一半時,老師在鼓勵班上新轉(zhuǎn)來的新同學發(fā)言,可是,他們不一個敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵的話語,終于有一位寫同學站起來,后來,老師把新同學一個個介紹給全班同學,并讓我們多關(guān)心他們……
我還想再說說我老師的長相和特點——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長著一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長長的黑發(fā)又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個最大的優(yōu)點就是唱歌非常地好聽,我覺得如果我的老師再年輕一點就可以去參加“超級女生”,一定會獲得冠軍的……
這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師。
老師從不對我們發(fā)脾氣,有時候,有哪個不聽話的同學,老師不會對他們發(fā)脾氣,只會好好地教育,他們以后不再這樣。
老師常喜歡穿黃色的衣服,還喜歡那些上課積極發(fā)言的人,和作業(yè)認真,字寫得很整潔的人。
啊,這就是我的啟蒙老師鄭老師,一個關(guān)心同學,性格溫和的一個老師。
教師節(jié)的作文600字 篇2
相信大家都有聽過這樣一首歌:
“感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你
花開花落,我一樣會珍惜…”
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她,教師節(jié)的作文。能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人,教師節(jié)作文《教師節(jié)的作文》。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。
又是一年的教師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
教師節(jié)的作文600字 篇3
在你們欣賞嬌艷美麗的花朵時,可曾注意到那默默奉獻營養(yǎng)的泥土?在你們?yōu)閵Z冠的運動員喝彩時,又可曾注意那把自己所會的一切全傾注給運動員的教練?在我們的校園里也有這樣的一群人,他們用自己的一生來培育祖國未來的花朵,他們是校園里最美的“風景”——老師。
翻開語文書,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“隨風潛入夜,潤物細無聲”這樣的詩句總會浮現(xiàn)在書頁。以前對于這些詩句我總沒有深刻的含義,可是從那件事中,我懂得了什么叫師恩……
這件事發(fā)生在五年級軍訓時,記得那天,是軍訓的最后一天,由于進行了5天的“魔鬼式”訓練,同學們十分想家,于是,“終于可以回家了!”“軍訓終于結(jié)束了!”這些話便從一張張嘴巴中蹦了出來,我呢?由于樂極生悲,在和同學追打的過程中摔了個“狗啃泥”當我站起來時,就有一陣疼痛從左腿膝蓋涌上心頭。
呀!我低頭望著左腿膝蓋,上面擦破了一大塊皮,變的血淋淋的。我頓時大驚失色,下了一大跳,站在原地不知所措,旁邊的同學也趕忙去叫老師。不久,陳茗老師聞訊三步并作兩步地趕來,平日的和藹可親的笑容不見了,擔心焦急寫在她的臉上。她半跪著,皺著眉頭,輕輕地幫我包扎傷口。還時不時地問我:“疼嗎?”傷口處理完了,陳茗老師的眉頭還沒有舒開,仿佛受傷的人是她自己!耙嘴,怎么搞的?怎么摔成這樣?”我知道自己闖了禍,急忙說:“陳老師,我剛剛和同學玩時不小心摔到了,只是擦破了一點皮,不要緊的!薄斑@可不行,不及時處理會發(fā)炎的,你們都這么大了,怎么會這樣不當心……”陳老師對我說:“讓外婆來接你吧,回去后要到醫(yī)院再處理一下,好好休息,爭取早點好起來。”
陳老師的批評,雖然嚴厲,卻語重心長,如同我腿上的創(chuàng)可貼一般,直暖我心。 在校園中老師為我們做的,遠遠不止這些,他們用自己的全部精力來培育祖國未來的花朵,用自己的付出構(gòu)成了校園最美的風景線。
老師,一個美麗的職業(yè)!
教師節(jié)的作文600字 篇4
一年一度的教師節(jié)終于來了,上一次我錯過了,這一次我非得給老師一次神秘的禮物。我親愛的老師。∧銥榱宋覀,為了祖國,為了祖國和我們的明天,你受了多少苦,多少淚,多少心血。你的學生現(xiàn)在在這里慎重地對你說一句:“謝謝你老師,你對我的恩情我無論如何也報大不了!就更別說語言了!老師,您永遠都是我的老師!現(xiàn)在又要開學了,短短的一個暑假根本不能夠你休息,你現(xiàn)在又要陷入教學的辛苦之中了。你總是瞞著我們說你教我們不苦,可你每天都要到三更半夜才睡覺,你能說你不辛苦嗎?老師,永遠謝謝您,我永遠愛您!”
隨著開學的3到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學習上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”
然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑?英語成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。
老師,教師節(jié)那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文600字 篇5
沒想到,當我懷著崇敬和向往之情邁入中學時,迎接我的居然是可怕的軍訓,果然,怕什么來什么!不過,還好還好,四天軍訓結(jié)束,人還是白白胖胖的,總算有“臉”見老師了。 先來說說我的那位老師呢?哦,對了,就是……
沒想到,當我懷著崇敬和向往之情邁入中學時,迎接我的居然是可怕的軍訓,果然,怕什么來什么!不過,還好還好,四天軍訓結(jié)束,人還是白白胖胖的,總算有“臉”見老師了。
先來說說我的那位老師呢?哦,對了,就是她!我的語文老師。
對于這位語文老師,在還沒有上課之前,我們是“未見其人,但聞性與型”!因為班主任早就跟我們提過這位語文老師了。所謂“性”,班主任說語文老師管得很嚴,對我們會很嚴格;再所謂“型”,就是指語文老師身材嬌小,開始我還不相信,見過之后,還真是一樣。
上過課,見過語文老師后,我知道她姓甚名誰,而且我覺得她的身上都是正能量。
在一次上課時,由于有三位同學在課堂上亂丟面包,語文老師當時就火了。那時,我甚至都可以看到她背后的叢叢火光。不過,我還是想說那一次真的是“嚇死寶寶了”!
我的語文老師就介紹完了。接下來就好好說一說我的美女英語老師吧!
這位大美女是我見過的老師中最有氣質(zhì)的一位。
第一次在新生報道處見到她時,她笑的好不溫柔,整個人都美極了,那時一種大方美,溫柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡,但絲毫不影響她的美!我猜,她年輕時一定有很多人追!
你可不要覺得這位溫柔的大美女在對待學生時也一定很溫柔,那么你想錯了!美女嚴厲的時候那就太嚇人了!
美女在生氣時,氣質(zhì)就不同了,聲音也不同了。本來美女的氣質(zhì)應該是那種大方、溫婉的。聲音應該是愉快、溫柔的。但是生氣時,氣質(zhì)就變成了嚴厲的,聲音也嚴肅起來。真的太可怕了!
在奮斗的初中路上,美女,我們一起加油吧!
教師節(jié)的作文600字 篇6
日歷上又翻過了一頁,終于到了那一天——教師節(jié)。誰也不知,在一個小地方,有一個女孩正站在日歷前,心里在歡呼,激動之情流于顏面!鞍,你終于到了,我等你等得花兒都謝了!”聲音不大,怕吵到家人。不知道是等到了誰讓她如此激動,看看“嘀嗒嘀嗒”跑的鐘表,不緊不慢。女孩嘴角一翹,一絲微笑浮在她恬靜的小臉上!澳悴患,我都急了!”女孩以迅雷不及掩耳的速度結(jié)果了早餐,留了一張字條:“我先走了,早餐在桌上。小蕓”,背起書包悄悄出了家門。
小蕓的家離學校很遠,平常要早早得起床。她的家境不太好,爸爸下崗了,媽媽的工資基本是在最低保障線上,因此生活一直很拮據(jù)。她已經(jīng)上四年級了,因為支付不起學費,大半都是她的語文老師楊老師替她交。楊老師很關(guān)心她,對她問寒問暖不說,生病了還給她補課,天冷了還給她一些自己的棉衣。蕓一家人一直心存感激,可是因為經(jīng)濟條件不足,一直沒能實現(xiàn)。
小蕓背著書包一晃一晃地走在小路上。咦?她沒有去學校,而是在兩路岔口處上了山,干什么呢?呵!小蕓左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)跑到了一個“人間仙境”里,那里簡直就是花海啊!紅的、黃的、白的、紫的……各種顏色,看得人眼花繚亂。小蕓伶伶利利的采了黃、白、藍三種顏色的花各一束,便匆匆去學校了。此時已經(jīng)快七點半了。學校里靜靜的,同學們都在干值日,辦公室靜悄悄的,老師們都去開課前會了女孩悄悄地溜到了辦公室的窗前,用手輕輕的推開窗戶。啊,老師的辦公室好整齊,對角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌,日歷、筆筒整整齊齊的擺放在書桌的兩旁,小半瓶墨水依著地球儀,粉藍色的窗簾文靜得被挽在窗戶兩旁,中間的語文教科書上擺著一副眼鏡,兩片透著老師心血的鏡片在陽光的照耀下熠熠生輝。小蕓雙眼閃著光,他把藝術(shù)黃白相間的鮮花輕輕插入了老師那年久失修的筆筒,位置恰到好處。今天是教師節(jié),是女孩一直在等的教師節(jié),她希望老師在這一天里快樂快樂再快樂……
楊老師快回來了,聽著腳步聲漸漸清晰,女孩的心不停地跳,她想說得太多了:“楊老師,或許我不是學習最好的學生 ,但是我們都一樣愛您;楊老師,或許我在您眼里不出色也不突出,但是只要您在我就會更努力;老師……謝謝您!”
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