【熱門】教師節(jié)的作文200字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼慕處煿(jié)的作文200字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文200字 篇1
她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長長發(fā),潔白的圓臉,還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。
她平易近人,對學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。她對每個同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心,如果我們有什么地方唱得不好,她也會心平氣和地提醒我們,還給我們做示范。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次,我去上聲樂課。在練一首歌的時(shí)候,有一個音我總是唱不準(zhǔn)。而老師也并不急躁,慢慢的教我唱準(zhǔn)每個音節(jié)。還時(shí)常鼓勵我,就是那樣的鼓勵使我奮發(fā)向上。
有一次要公開表演,老師對我就要更加嚴(yán)格。到表演那天,馬上就我要上場了。我心里緊張得要死,譚老師看到了,就在一旁鼓勵我:“加油啊!別緊張!”這句話給了我極大的鼓勵,我一上場,就進(jìn)入了狀態(tài)。下臺后,老師對我說:“這次表演可真棒,下次繼續(xù)努力!”聽到這句話,我開心的笑起來,老師也開心的微笑!我最敬佩的人——譚老師,是她教會我人生的一種品質(zhì),那就是——責(zé)任心。
教師節(jié)的作文200字 篇2
“教師節(jié)”到了,同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個“教師節(jié)”,真是太少了!
今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊到了學(xué)校,見到老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”說完把相冊給老師。老師微笑著把相冊還給我,說:“這不是我需要的禮物,以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽課,就是最好的禮物!”多么簡單的要求。±蠋熣嫒菀诐M足!
記得有一次放學(xué)后,英語老師問:“誰愿意留下來幫我打掃教室?”結(jié)果沒有一個學(xué)生回答,大家一個個地離開了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,與老師一起把教室打掃干凈。老師很感動,從不表揚(yáng)我的老師很誠懇的表揚(yáng)了我。我說:“老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識,已經(jīng)很勞累,幫你打掃教室是應(yīng)該的!”老師慈祥地看著我說:“謝謝!”
我默默地離開教室,心情久久不能平靜!……
教師節(jié)的作文200字 篇3
老師,您辛苦了!
敬愛的老師,今天陽光燦爛,是九月十日--教師節(jié)。在這特別的節(jié)日里,我真誠地向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋。啊,老師的事業(yè)是多么崇高呀!在各種各樣的書本里;在教給知識的話語里;再帶我游玩知識的海洋中,藏著老師的愛,它使我茁壯成長。
老師,您猶如大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您猶如春蠶,為我們無私奉獻(xiàn)。在那教室的講臺上,書桌旁,您寒來暑往,春夏秋冬,為我們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)。老師,您更像一位慈祥的母親,把所有的耐心,愛心和所有精力都放在我們身上,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天,我將一生永記。
教師節(jié)到了,我真誠地說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的作文200字 篇4
教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日———教師節(jié)。我們和老師度過了一個開心的聯(lián)歡會。
那天我們都早早的來到教室,把教室打掃的干干凈凈,掛上了氣球,有人在黑板上寫上老師節(jié)日快樂。這時(shí)小明急匆匆跑進(jìn)教室說:“老師來了,準(zhǔn)備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進(jìn)來我們齊聲說:“老師節(jié)日快樂,您辛苦了!崩蠋熆匆娢覀儾贾玫慕淌壹拥恼f:“謝謝同學(xué)們。”這時(shí)小紅宣布聯(lián)歡會正是開始。
今天的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌,他唱得真好聽,將聯(lián)歡會再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動人的交響曲。
教師節(jié)的作文200字 篇5
又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個慶祝教師節(jié)大會。這個慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。
我們一來到學(xué)校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上,同時(shí)掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了,第一項(xiàng)升國旗,唱國歌,校歌。然后有幾個同學(xué)上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍(lán)天飛去,越飛越遠(yuǎn),直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時(shí)響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會結(jié)束了。
回想我們班主任覃老師和數(shù)學(xué)李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個字都不會教到會了很多字,還知道怎么寫作文,還學(xué)會了英語和算數(shù),我非常感謝你們!
最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意,工作順利”。
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教師節(jié)的作文200字 篇6
首先,我祝天下所有的老師教師節(jié)快樂!身體健康、工作順利、萬事如意!
昨天晚上,我想到要送給老師什么禮物呢?可是想起來一句話:給老師送的不要是那如雪花般的禮物,要送真誠的感謝和真誠的祝福。所以,我決定,給老師們每人一張賀卡。到今天早晨,同學(xué)們早早的來到學(xué)校,手里拿的都是送給老師的禮物和賀卡。第一個進(jìn)來的是王老師,大家蜂擁而上,爭先恐后的給老師送禮物、送賀卡。第二個進(jìn)來教室的是邢老師,我們還是一起將手里的禮物、賀卡給邢老師,邢老師對我們說:“謝謝,謝謝同學(xué)們。”此時(shí),我還有最后一張給崔老師的賀卡,過一會兒,崔老師走進(jìn)來,我馬上就把賀卡給崔老師。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師,您的愛,天下最偉大,最高潔。 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
教師節(jié)的作文200字 篇7
明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個驚喜!
我們的計(jì)劃是這樣的':先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”
我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫,雖然我不是老師,但我也很感動。
小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!
教師節(jié)的作文200字 篇8
劉老師,教師節(jié)要來臨,在教師節(jié)來臨之前,我要說:“老師,您辛苦了!”
老師,以前的我們是調(diào)皮的小孩,是您把我們教成會體貼別人的人。到底是誰把我們帶到知識的海洋里遨游?是誰教會我們做人的道理?是誰引導(dǎo)我們走向光明的未來?是您,親愛的老師。這些年來,在您無微不至的關(guān)懷下,我們這個“亂班”一定會走向“文明班”這個行列。是您把我們從無知與渾沌中喚醒。
我們親愛的劉老師,您將是我們心目中永遠(yuǎn)的好老師。記得有一次,我上課開小差,被劉老師發(fā)現(xiàn)了。我以為老師會馬上批評我,誰知老師默不作聲,仍然繼續(xù)講著課,下課才把我叫到辦公室談話。老師對我說的話并吧多,可是使我印象深刻。令我感動的是老師并沒有在大家面前批評我的錯處,而是耐心找我談話,讓我真正認(rèn)識到自己的錯誤。
這就是我們的好老師,一位為祖國培養(yǎng)人才的好園丁,劉老師,我們愛你。
教師節(jié)的作文200字 篇9
又到了一年一度的教師節(jié),學(xué)校舉行了一次教師節(jié)賀卡制作活動。
我下定了一個決心:一定要把教師節(jié)賀卡做得好!首先,我拿了一張橙色的紙,用剪刀剪出一個愛心形。再用筆在愛心上寫了“感恩教師節(jié)”,以表達(dá)我對老師的感恩之情。接著,用水筆在賀卡上寫了一些感謝老師的話語。然后,我在海綿紙上剪出了一些楓葉,并貼在感謝語旁邊的空白處上,作為裝飾。最后,在正面空白處畫了一些蠟燭。因?yàn)橄灎T代表著老師燃燒自己,照亮他人的美好精神。就這樣,一張教師節(jié)賀卡就做好了。我把教師節(jié)賀卡送給了老師。老師感動地說:“謝謝你送給我的賀卡!”我說:“不用謝,祝您教師節(jié)快樂。”我的心中頓時(shí)蕩起了暖流。這份禮物雖小,但它表達(dá)著學(xué)生對老師的愛。
教師節(jié)那天,全校有很多同學(xué)都把自己做的賀卡送給老師。學(xué)校選了一些做得較好的賀卡展示在行知廣場上。我的賀卡也被展示了。我在廣場上欣賞著這些賀卡,一陣風(fēng)吹來,掛在行知廣場上五顏六色的賀卡像許多彩色的蝴蝶翩翩起舞,讓我想起了濃濃的師生情。
教師節(jié)的作文200字 篇10
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花!庇谑,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。
今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。
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