感恩教師節(jié)作文500字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的感恩教師節(jié)作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
感恩教師節(jié)作文500字 篇1
又是一個秋風(fēng)送爽的季節(jié)，在這個收獲的秋天，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中都彌漫著感念師恩的情緒和味道。
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”。去年的教師節(jié)，學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)楦卸鲝埛謇蠋煂λ麄兊恼佌伣陶d和辛勤培育，寫下了滿滿一黑板的心靈寄語，滿載著他們的感恩，祝福和祈愿，為三個春夏秋冬的朝夕相處畫下了一幅多彩的美麗圖畫�！胺甯纭笔撬麄儗习遄钣H切的昵稱，“多休息”是他們對老板最貼心的叮嚀，而“聽峰哥的”，則是學(xué)哥學(xué)姐們對我們最殷切的期盼。
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋”�！袄习唷庇盟臐M腹才華為我們開啟了數(shù)學(xué)殿堂的大門。一個個繞口的數(shù)學(xué)公式，一道道難解的數(shù)學(xué)習(xí)題，在他的生動講解下，原本的攔路虎也成了茶杯里的波瀾，我們掌握了“捷徑”，學(xué)到了“竅門”，愛上了數(shù)學(xué)。一次次苦口婆心的“嘮叨”，讓我們面對考試胸有成竹筆自如、從容不迫步悠閑。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我素來是個馬大哈，心粗的像篩子，且寫字潦草，所以每次考試成績都不理想。雖然我也從內(nèi)心深處痛下決心改正，卻總是事倍功半。而老班卻在忙碌中，給了我這個頑劣的學(xué)生更多的耐心與關(guān)注。他從我做題的步驟開始嚴(yán)格要求，每有一丁點偷工減料，輕則重寫，重則被叫到辦公室“談心”。字跡潦草時，也曾給我的題判過零分，讓我深知其害。我的耳朵，更是因為粗心和不認(rèn)真，飽受老班蹂躪。想到這里，我的字跡不由得認(rèn)真了幾分。在老班日復(fù)一日“簡單粗暴”的管教下，我浮躁的心，變得慢慢沉穩(wěn)、冷靜、有序。
“寄望后來者，成功報師尊”。師恩難忘，難忘師恩。您，伴我走過一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；批評過，表揚過，也鼓勵過我。您是我青春的啟蒙者，是我成長歲月中最可信賴的朋友；您給了我嚴(yán)父般的教誨，是我人生征程中的燈塔和引路人。師恩難忘，難忘師恩。教師節(jié)來臨，向您送上真摯的祝福！
感恩教師節(jié)作文500字 篇2
教師節(jié)就要到了，不少同學(xué)開始思考著該送老師什么禮物呢?我想，送什么不是最重要的，最重要的是心意，是對老師的感恩。
老師，我們每一個人都有老師，包括每一位成功人士，每一位偉大的人物，他們都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的，老師是園丁，把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵，老師是一艘輪船，帶著我們駛向成功的彼岸，老師是一只蠟燭，燃燒自己，照亮他人，老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年，歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā)，又有皺紋在臉上顯露出來，這些的出現(xiàn)是老師為我們?nèi)杖找挂骨趧诘南笳�，老師總是無私的奉獻(xiàn)著自己，生病了也不請假，還要能堅持就堅持來為我們上課。
在教師節(jié)來臨之際，我想祝天下所有的老師身體健康，每一天都開開心心，我們也辜負(fù)老師的希望，好好學(xué)習(xí)天天向上。
是誰，給我們帶來了知識;是誰，給我們帶來了快樂;是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。
感恩老師，感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動有趣，同學(xué)們都聽得入了神，這也大大激發(fā)了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小，不敢舉手，后來經(jīng)過您的幫助及指點，我變得自信起來，有什么活動我也想?yún)⒓樱驗檫@活動是機不可失，時不再來的。在這兒我要對您說一聲：“感謝您——老師。”
感恩您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，專心地為我們講題。夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入夢境時，您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對您說：“老師，你辛苦了!”
感恩老師，感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不回報。您就像是燈塔，為我們照亮遠(yuǎn)方的路……
感恩您，老師!在此我再對您說一句：“老師，您辛苦了!”
感恩教師節(jié)作文500字 篇3
在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的前進(jìn)著；在做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當(dāng)面鼓勵我，也不是當(dāng)面夸獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動力。有人可能會問，為什么。我想回答，因為我的心里有一個聲音，一直在說，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個道理�？粗职钟袝r候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但是我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報答我的父母。
感恩教師節(jié)作文500字 篇4
永遠(yuǎn)感謝您，我的班主任——舒老師。
您似不滅的的紅燭，照亮迷茫的我;您似晶瑩的甘霖，滋潤禾苗般的我。
您非常嚴(yán)格，上語文課時您一絲不茍地看著書，十分專注。您敏銳的眼睛總會發(fā)現(xiàn)，課堂下的一些同學(xué)在和您玩著“貓捉老鼠”的游戲。如果被您發(fā)現(xiàn)第一次，那么這位同學(xué)心里便要有數(shù)了，但如果被您發(fā)現(xiàn)第二次，那他便要為此付出“代價”呀!
您雖然上課很嚴(yán)肅，但下課嚴(yán)厲中有寬容。這時的您不用皺著眉頭，板著臉，而是舒展開了眉梢嘴角，添了一絲笑容，與我們說笑，談心。
記得我上一次段考失利，我對自己徹底失去信心。您把我喊到了您的辦公室里，這時的您表情神態(tài)完全變了，變得異常嚴(yán)肅，眉頭比平時還要皺，嘴角不再如往常一樣有笑顏，而是幾乎變成了“幾”形。語重心長地對我說：“一次考不好不要緊，但態(tài)度一定要端正，從你哪個方面看都很優(yōu)秀，而且很有潛力，只還沒有用心，一定要努力呀……”
于是我便嘗試按您的話去做，果然我取得了好成績。因為成績上去了，我信心大增。您又讓我督促同桌的學(xué)習(xí)，一段時間一段時間里，您便會問我他的情況，并且不斷地鼓勵我們。我和同桌在“我教你學(xué)，你追我趕”的氛圍下，共同取得可喜的進(jìn)步。
還記得后來一次，同桌學(xué)習(xí)又松懈了。您來問我情況，我一向不敢在老師面前撒謊，便如實交代了。您聽了似乎很生氣，一幅恨鐵不成鋼的樣子，就把他叫了過來去談心。我開始發(fā)愁，同桌一定很討厭我了，說我是叛徒，怎么辦?同桌過來了，看了我一眼，確切地說，是瞪了我一眼，這樣一來，我就更不敢直視他了。沒想到您竟然走過來，在同桌耳邊說了一句話，同桌居然對我笑了，從而讓我的憂慮一掃而空，哦，真是太好了!
舒老師您既是嚴(yán)師，又是益友。您總是在我們遇到坎兒的時候，及時地伸出了溫暖的手，拉我們一把。永遠(yuǎn)感謝您，我的老師……
感恩教師節(jié)作文500字 篇5
我的贊頌我的崇敬不是因為您富有才華而是由于您一生都在進(jìn)行教育。
老師您像一支燃燒的紅燭燃燒得越旺心里月歡暢燃燒的越徹底心里約快慰即使燃燒到最后也還進(jìn)行最后一番勇敢的沖刺進(jìn)行到底。老師您在晨露里迎接黎明踏進(jìn)萬物未醒的校園；在晚風(fēng)中又送走了夕陽隨著月亮兒伴您回家。在您的家庭里在您的室內(nèi)徹夜燈光還依然那么明亮、清晰。組成一幅極美的圖畫使一陣暖流流入人的心底多么的感動呀！
如果沒有您思想之泉的滋潤又怎么會綻開出那么多美好的靈魂之花呢？啊老師人類偉大的靈魂工程師又有誰不在將你贊揚！三尺長的講臺您面對我們自若從容毫不膽怯毫不保留的講述一個個科學(xué)知識像流水淙淙在滋潤著我們株株柔嫩的樹苗。輕捷的身姿手勢描繪陽光下最偉大的智慧工程又像陣陣輕風(fēng)拂去花兒的羞怯迷蒙。
園丁的汗水在綠葉上閃光發(fā)亮；教師的汗水在心靈中結(jié)出美好的果實。園丁的夢境常常是花的芳香葉的濃蔭；教師的夢境常常是甜甜的笑臉瑯瑯的書聲。您的每一個眼神您的每一個表情。如片片幸福疑重的云朵飄向我們心靈深處中的那片晴朗無云的天空；又似盞盞長夜閃爍的明燈。伴著歲月悠悠映照著桃李蔥籠。
白色的粉筆末一陣陣地飄落。它染白您的那黑發(fā)卻將您青春的`綠色映襯得更加濃郁、明顯。老師您是光明燃燒的火種點亮了學(xué)生心靈深處之火；您是起伏的山巒的石階；承受著學(xué)生攀登的腳步。于是在我們的心頭用紅燭塑尊雕像鐫刻上你那溫馨的笑容正在靜謐高遠(yuǎn)的天空。不倦地撒播著文明之火孕育光明的人生。
哦，老師請別說您給予的太少請別這么說。是您給予了我們慈母般的愛與關(guān)懷在我失敗的時候給我們以勇氣和信心；在我們成功的時候鼓勵我們再接再厲、更加努力……
感恩教師節(jié)作文500字 篇6
昨天是老師節(jié)，當(dāng)我正給小學(xué)老師發(fā)送祝福語時，突然想起了的奶奶，奶奶年輕時也是一名教師，如今已過古稀。
她教過的學(xué)生最大的都快做奶奶了，這些學(xué)生幾十年來依然堅持每年春節(jié)都要給奶奶拜年！
每年春節(jié)我回杭州看奶奶，總能看到他們帶著禮物來看奶奶，大家圍坐在一起不厭其煩地回憶著當(dāng)年學(xué)生時期的故事，暢談著最近一年來的生活，每次我都坐在一旁，看著這溫馨的場景，我真為奶奶感到高興。
昨天放學(xué)后，我去藍(lán)天看望曾教過我一年的英語老師ABBY，ABBY見到我很高興，更和我嘮了嘮家常，又關(guān)心地詢問我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，ABBY開迂笑地對我說：“CICI長大了可不要忘記我哦！”我給她講了我奶奶的故事，ABBY聽了也非常感動，還說道：“那你要向你奶奶的學(xué)生學(xué)習(xí)�。 蔽尹c點，時間就在我們在一起嘻嘻哈哈中度過了。
回家的路上，我想：“我一定要向奶奶的學(xué)生學(xué)習(xí)，做一個知恩圖報，心存感恩的人”，俗話就“一日為師，終身為母”，我要像對待自己的父母那樣對待老師，雖然是一聲簡單地問候，一張小小的卡片，但都是一片心意，老師一定會感到高興的。
當(dāng)然，老師最想得到的禮物應(yīng)該是我們認(rèn)真聽講，拿出一個優(yōu)異的成績，將來作一個對社會有用的棟梁之才。
我會謹(jǐn)記老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動回報老師的培育之恩。相信在不久的將來，老師一定會對我的禮物，綻開最燦爛的笑臉。
感恩教師節(jié)作文500字 篇7
老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，三十歲的樣子，個子不高，說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào)，像一泓清水滋潤我們的心田；我們喜歡他沒事的時候，和我們坐在一起拉家常，說她喜歡我們班每一個同學(xué)，也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周圍，看她批改作業(yè)。做得好，她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。
她在上課時非常認(rèn)真，就像一上課我們就被帶進(jìn)知識的海洋，不管是學(xué)什么內(nèi)容，不管我們會不會，老師都會把全班教得會為止，就這樣的精神，使我們班數(shù)學(xué)的成績在年級上名列前茅，我們要感謝老師。有時，老師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話，讓我們在辛苦的學(xué)習(xí)中得到一種緩解，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。郭老師也有不乏嚴(yán)厲的時候。
一次，我們幾個同學(xué)沒考好，被她領(lǐng)到了辦公室，她的樣子真嚇人，我們都不感直視她，她讓我們伸出手來，讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的，咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛，她下手是那么的輕。我們知道，會有哪個老師愿意打自己的學(xué)生呢？無非想讓我們學(xué)好一點罷了。有一次，老師因闌尾炎，住院了。我們都很擔(dān)心她，但反而老師更擔(dān)心我們。我們曾去過探望老師，老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問我們最近她不在時學(xué)得怎么樣，有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話，都非常感動，我們都了解她的心意。
這就是我的老師，一個負(fù)責(zé)，敬業(yè)的老師。
感恩教師節(jié)作文500字 篇8
9月9日那天晚上，我走在大街上，想起語文書沒有拿，就來到教室門口，看到教室的燈怎么還亮著，我把門打開一個小縫看看，原來是王老師在批作業(yè)，王老師怎么這么晚還在批作業(yè)，汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了，我就跑回家了，躺在床上，想長大怎么報答老師，老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。
想著，想著一下想起明天是教師節(jié)，教師節(jié)送給老師什么呢？
到了教師節(jié)這天早上，我想起家后山有一片野菊花，穿上衣服，就來到后山，采摘一些野菊花，就往學(xué)校跑，在途中我想起有一次，我和同學(xué)一起玩，不小心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，老師看見了，從辦公室里跑出來，幫我止血，老師用濕毛巾幫我消毒，我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖。跑著，跑著就來到學(xué)校，我兩手一束漂亮的野菊花，把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里，老師桌子上的物品有；筆筒，地球儀，墨水，老花鏡，小臺歷，哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了，您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。
老師，您白天忙著給同學(xué)上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長期勞累，您的眼睛累花了，可您沒有白費，您教過的雪生有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作。
老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛，對工作是那樣負(fù)責(zé)，對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師，祝您教師節(jié)快樂，身體健康，您的學(xué)生從心底里深深地愛著您。
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