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      教師節(jié)的作文900字

      時(shí)間:2021-04-09 13:44:53 教師節(jié) 我要投稿

      【精品】教師節(jié)的作文900字三篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文900字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】教師節(jié)的作文900字三篇

      教師節(jié)的作文900字 篇1

        “咚--咚--咚”一擺鐘已經(jīng)敲過(guò)了12點(diǎn)。這時(shí),人們大都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)去度假去了?珊槌恳性诖差^卻總也睡不著:

        唉,明天就是教師節(jié)了,同學(xué)們都已準(zhǔn)備了精美的禮物,就連全班最困難的李佳也準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物。我該送些啥呢?唉……洪晨想著想著就不知不覺(jué)地睡著了……

        突然,洪晨倏地醒了。她看了一下鐘,哦,才4點(diǎn)鐘,天還沒(méi)亮,夜空依然黑漆漆的。可洪晨卻睡不著了……

        沒(méi)法子,洪晨只好摸黑起床,該送些啥好呢?賀卡?哦,不!很多人都送賀卡的。那,一幅油畫呢?咳!沒(méi)時(shí)間啦!花?!天哪!這么多學(xué)生送花,也太俗了點(diǎn)吧!那送些啥呢?!不能俗又得在短時(shí)間內(nèi)把送給老師的禮物給做好。送啥呢?!

        哎!對(duì)啦!自己不是會(huì)折紙么,那,折個(gè)心形的紙送給老師得啦!最好在里邊寫上對(duì)老師的祝福和對(duì)老師的歉意--自己沒(méi)能買禮物送給她。

        哦,不行不行。一張信紙,挺寒摻的。嘿嘿,再折幾束花得了!

        對(duì)!就這么辦!雖然,量比較大,可憑自己好的文采,自己熟練的技藝,大概不多時(shí)就會(huì)完成這次的“杰作”吧!

        洪晨的心一下子歡悅起來(lái),她立馬把睡衣?lián)Q下來(lái),穿上校服,跑到自己的課桌前。

        她要干啥?!

        哈!原來(lái)她要裁紙呢!

        她想把自己親手做的菊花送給老師。

        她邊做邊想:雖然自己做的菊花會(huì)沒(méi)有外面買的鮮花那么中看,但是,自己親手做的畢竟有意義些。

        的確,她的手藝確實(shí)很好,不多時(shí)就把花給做好了。這是倆束很漂亮的菊花,共62朵。62朵花代表著全班同學(xué)對(duì)老師的祝福。其中一束黃的,代表女同學(xué);一束藍(lán)的;代表男同學(xué)。

        呵!真有創(chuàng)意!

        !快快快!快寫信!洪晨急急忙忙地把課桌稍微清理了一下,把稿紙鋪好,便開始給老師寫信啦!

        ……

        這時(shí),已是早上6點(diǎn)30分了。洪晨立馬穿好鞋子,小心翼翼地把代表著全班同學(xué)給老師的花輕輕地放入書包里,便沖出門去。(哎,誰(shuí)叫自己在北京呢,路上還得乘好半天的車。)

        她走到教室口,朝里一看,老師還沒(méi)來(lái)檢查早讀,那去辦公室看看吧!洪晨想。她到了辦公室,從門縫往里看,啊,老師正在批閱作業(yè)呢!來(lái)到班上先把作業(yè)收好,就馬上來(lái)辦公室給同學(xué)們批閱作業(yè),待會(huì)好騰出時(shí)間給我們寫好教案。

        多么好的老師呵!

        想到這,洪晨感到眼睛有點(diǎn)不舒服,鼻子澀澀的。突然,她聽到辦公室里椅子挪動(dòng)的聲音。隨后又聽到腳步聲……怎么辦!怎么辦!

        一個(gè)激靈,洪晨疾速地閃到辦公室窗臺(tái)下。過(guò)了一會(huì)兒,洪晨聽到門被老師輕輕叩上的聲音--老師走了,她肯定又要去檢查同學(xué)們的早讀情況了。

        洪晨站起身來(lái),她看到了地球儀把大腦袋在搖啊搖,好像在慶祝老師節(jié)日快樂(lè)似的;呵,臺(tái)歷正忙著換衣服呢!他穿上了名為9月10日教師節(jié)的“新”衣服;而老花鏡呢,則靜靜地躺在“床上”--教科書上,在笑瞇瞇地望著她呢……

        洪晨輕輕的把倆束含意深刻的菊花插入了老師的筆筒里。

        她心想,老師,我雖不是您最出色的學(xué)生,但在您的節(jié)日里,我依然要把這份禮物獻(xiàn)給您!

        祝全世界的老師節(jié)日快樂(lè)!

        我教師節(jié)那天沒(méi)時(shí)間打,今天補(bǔ)上!呵呵~

      教師節(jié)的作文900字 篇2

        她是一位山村教師,她從來(lái)沒(méi)對(duì)這里感到滿意過(guò),她認(rèn)為,她來(lái)這里支教是不公平的。

        她也就二十四,五的年紀(jì),卻整天灰頭土臉,沒(méi)有年輕人身上的朝氣,像個(gè)老太婆,而且每天對(duì)山里的孩子頭痛,臉上的皺紋也特別的多,還一直抱怨個(gè)不停。其實(shí)山里的村民知道來(lái)了位新老師是十分高興的,但老師卻沒(méi)有住的地方!村民知道后,自發(fā)的用他們的微薄的收入來(lái)為這位老師干了一件簡(jiǎn)單的小房子,還一切安排妥當(dāng),還時(shí)不時(shí)給他送些雞蛋什么的,這些都是他們舍不得吃留給她的,怕他會(huì)和其他老師一樣一聲不吭的走掉,即使這樣,她仍感不到滿足,對(duì)一切都看不上眼,雖說(shuō)在以前自己家并不是富裕,但也比這里的條件好上千百倍吧!

        她今天像以前一樣很晚起床,窗外又下起了雨,山里這幾天一直這天氣,使得她這幾天的心情都不好,沖孩子們發(fā)脾氣的次數(shù)也頻繁起來(lái)。簡(jiǎn)單的洗漱后她來(lái)到班里,班里鬧哄哄的,其實(shí)并沒(méi)有幾個(gè)人,他們都因?yàn)楦F無(wú)法來(lái)這里上學(xué)。孩子們一見到老師立馬跑回破舊的桌子前坐好,低著頭翻開缺張少頁(yè)的課本。

        她掃了兩眼:“王強(qiáng)!你的書呢!”被突然點(diǎn)名的王強(qiáng)吞吞吐吐:“丟……丟了。”“那就不學(xué)!整天丟三落四,這里的人都一個(gè)德性!”說(shuō)完憤憤地走上講臺(tái),講的內(nèi)容枯燥,根本沒(méi)有可聽的價(jià)值。

        隨著鈴聲的響起,終于放學(xué)了,由于學(xué)校規(guī)定任課老師都要把學(xué)生們送到門口看他們離去。主要也是因?yàn)閷W(xué)校旁有個(gè)大斜坡,雖用木棍簡(jiǎn)單圍了個(gè)圍欄,但也十分不安全,老師們要看護(hù)好自己的學(xué)生。

        “孫富!干嘛呢!”她一回頭就看見自己班的孫富扶著木棍斜著身子,伸手夠什么東西。她沖上去就把他拉起來(lái),自己卻腳上一滑,身子不受控制的向下傾,孫富伸手慌忙拉她,一個(gè)用力把她甩到一邊,自己由于慣性滑了下去,木棍也沒(méi)能擋住他。

        她驚慌失措,還沒(méi)起來(lái)就開始喊人,眼淚也流了一臉,聽聞的人都圍了過(guò)來(lái),又被老師趕到安全范圍,學(xué)校的男老師拿著繩子就趕過(guò)來(lái),天又下起雨,涼的厲害,也涼進(jìn)了人的心里。

        在縣醫(yī)院,她緊抓著孫富的手抖得厲害,眼淚,濕了被單。

        “老師,您別哭!睂O富虛弱的安慰,把手從被子里拿出來(lái),小手攥的很緊,指尖都發(fā)白了,他張開手,一朵捏的變形的喇叭花躺在他的手心,“我覺(jué)得她很好看,很適合老師,所以我想送給你,今天……是教師節(jié)!彼焓治孀∽彀停荒槻豢芍眯诺臉幼,眼淚更像斷了線的珠子。

        孫富從此失去了一條右腿,但大家得到了一位可敬的老師,她為自己的以前道了歉,整個(gè)人也發(fā)生了翻天地覆的變化。

        從此,幾乎每天都能在學(xué)?匆娝绮刹拭鄣暮粯樱谛@里飛舞。

      教師節(jié)的作文900字 篇3

        又是桂花飄香的季節(jié),空氣中到處彌漫著令人心曠神怡的香氣,一年一度的教師節(jié)在這芬芳的`香味中悄然而至。

        這不由又勾起了我對(duì)上海張橋中心小學(xué)徐哲曉老師的思念。

        三年前的這個(gè)時(shí)候,我9歲,由于正在治療右腿股骨頭壞死癥,我還未踏進(jìn)過(guò)校門一步!小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的課程全部由媽媽在家里輔導(dǎo)跟進(jìn)。雖然我的病即將痊愈,但由于長(zhǎng)期臥床導(dǎo)致右腿肌肉萎縮,行走有點(diǎn)瘸,看上去非常笨拙?粗∨笥岩粋(gè)個(gè)活蹦亂跳的背著書包來(lái)回學(xué)校,我是多么渴望上學(xué)啊!

        身體開始恢復(fù)初期,除了學(xué)習(xí)需要人來(lái)指導(dǎo)外,生活還不能自理,需要有人照料。當(dāng)時(shí)爸媽屬外地到上海工作的人員,按規(guī)定子女須回老家上學(xué),這就意味著我的學(xué)習(xí)和生活要重新陷入迷茫的狀態(tài)。這可急壞了爸媽,他們?yōu)榇耸鲁畹盟恢X(jué),往返奔波各個(gè)學(xué)校,聯(lián)系上學(xué)事宜,希望有學(xué)校能接收我。但因我沒(méi)有按常規(guī)上過(guò)學(xué),又是外地戶口,行動(dòng)遲緩,都被“規(guī)定”擋在門外,吃了好多閉門羹。

        無(wú)奈之下,爸媽帶著我硬著頭皮走進(jìn)了上海張橋中心小學(xué)教導(dǎo)主任徐哲曉老師的辦公室,請(qǐng)求她幫忙解決上學(xué)的問(wèn)題。聽父母介紹完情況后,徐老師當(dāng)即對(duì)我們的遭遇表示了極大的同情,詢問(wèn)了有關(guān)病情,并讓我試著走路,然后立即與校長(zhǎng)商量安排上學(xué)的事。她說(shuō)我是外地戶口,而且腿腳不靈,學(xué)習(xí)成績(jī)是否能跟上還是個(gè)問(wèn)題,按照學(xué)校規(guī)定,他們可以不接收我,但考慮到我現(xiàn)在的情況,和對(duì)學(xué)生未來(lái)前途的關(guān)注,他們決定在學(xué)習(xí)上先行測(cè)試,讓我參加學(xué)校三年級(jí)的期末考試,如果成績(jī)理想可以破格錄取我為三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生以試讀。此后的測(cè)試我努力發(fā)揮,不負(fù)爸媽和老師的期望,以優(yōu)異的成績(jī)贏得老師的青睞。雖然成績(jī)關(guān)過(guò)了,但我的身體讓徐老師承受了極大的壓力。因?yàn)槲业耐日祷謴?fù)期,骨頭酥松,不能摔跤,而小學(xué)生最喜歡奔跑打鬧,一不小心就會(huì)把我撞回到病床上!為此,在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí),徐老師特意出了一個(gè)通知,號(hào)召全校同學(xué)不但不能撞到我,還要特別照顧我,使我順利度過(guò)了危險(xiǎn)期。在以后的學(xué)習(xí)中,我也學(xué)習(xí)刻苦,表現(xiàn)優(yōu)秀,和同學(xué)們相處融洽,并在四年級(jí)期間獲評(píng)“三好學(xué)生”。

        這件事的發(fā)生并不驚天動(dòng)地,然而正因?yàn)樾炖蠋煶鲇趷坌模聘窠o我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),使我順利完成人生的第一次接力,少走了很多彎路,很快拾回了童年的快樂(lè);看似平常的舉動(dòng),卻改變了我的人生軌跡。如果我回到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,沒(méi)有父母的照料和輔導(dǎo),我的學(xué)習(xí)是否跟得上?我的身體是否恢復(fù)得那么快?

        徐老師是對(duì)我的人生有重大影響的人!爸媽經(jīng)常教導(dǎo)我:人的成長(zhǎng)除了自己的努力,還離不開環(huán)境的影響、他人的幫助和社會(huì)的哺育。我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以報(bào)答父母、恩師,回饋社會(huì)為己任。

        又是一個(gè)教師節(jié)了,敬愛的徐老師,您還好嗎?

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