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      教師節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-10-14 09:16:32 教師節(jié) 我要投稿

      【熱門(mén)】教師節(jié)的作文500字合集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的教師節(jié)的作文500字9篇,歡迎大家分享。

      【熱門(mén)】教師節(jié)的作文500字合集七篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        沒(méi)想到,當(dāng)我懷著崇敬和向往之情邁入中學(xué)時(shí),迎接我的居然是可怕的軍訓(xùn),果然,怕什么來(lái)什么!不過(guò),還好還好,四天軍訓(xùn)結(jié)束,人還是白白胖胖的,總算有“臉”見(jiàn)老師了。

        先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的那位老師呢?哦,對(duì)了,就是她!我的語(yǔ)文老師。

        對(duì)于這位語(yǔ)文老師,在還沒(méi)有上課之前,我們是“未見(jiàn)其人,但聞性與型”。∫?yàn)榘嘀魅卧缇透覀兲徇^(guò)這位語(yǔ)文老師了。所謂“性”,班主任說(shuō)語(yǔ)文老師管得很嚴(yán),對(duì)我們會(huì)很嚴(yán)格;再所謂“型”,就是指語(yǔ)文老師身材嬌小,開(kāi)始我還不相信,見(jiàn)過(guò)之后,還真是一樣。

        上過(guò)課,見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文老師后,我知道她姓甚名誰(shuí),而且我覺(jué)得她的身上都是正能量。

        在一次上課時(shí),由于有三位同學(xué)在課堂上亂丟面包,語(yǔ)文老師當(dāng)時(shí)就火了。那時(shí),我甚至都可以看到她背后的叢叢火光。不過(guò),我還是想說(shuō)那一次真的是“嚇?biāo)缹殞毩恕保?/p>

        我的語(yǔ)文老師就介紹完了。接下來(lái)就好好說(shuō)一說(shuō)我的美女英語(yǔ)老師吧!

        這位大美女是我見(jiàn)過(guò)的老師中最有氣質(zhì)的一位。

        第一次在新生報(bào)道處見(jiàn)到她時(shí),她笑的好不溫柔,整個(gè)人都美極了,那時(shí)一種大方美,溫柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡,但絲毫不影響她的美!我猜,她年輕時(shí)一定有很多人追!

        你可不要覺(jué)得這位溫柔的大美女在對(duì)待學(xué)生時(shí)也一定很溫柔,那么你想錯(cuò)了!美女嚴(yán)厲的時(shí)候那就太嚇人了。

        美女在生氣時(shí),氣質(zhì)就不同了,聲音也不同了。本來(lái)美女的氣質(zhì)應(yīng)該是那種大方、溫婉的。聲音應(yīng)該是愉快、溫柔的。但是生氣時(shí),氣質(zhì)就變成了嚴(yán)厲的,聲音也嚴(yán)肅起來(lái)。真的太可怕了!

        在奮斗的初中路上,美女,我們一起加油吧!

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        老師,這個(gè)稱呼聽(tīng)上去是如此親切、悅耳。我們每天都在聽(tīng)老師講課,和老師說(shuō)話,而老師對(duì)我們也是如此關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

        在課堂上,老師認(rèn)真地為我門(mén)講解,每一個(gè)地方都講得很仔細(xì),很清楚;為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師不辭辛苦,一黑板一黑板地給我們抄題做,還要批大量的作業(yè);為了能上好一節(jié)課老師不知道要花去多少時(shí)間來(lái)備課。而老師卻不求回報(bào),只要看到一份干凈、漂亮的卷子和作業(yè),就是最大的欣慰。如果我們不好好學(xué)習(xí)的話,就辜負(fù)了老師的一片苦心,就太對(duì)不起老師了。

        老師是那么關(guān)心我們。連打個(gè)噴嚏都要問(wèn)問(wèn)是不是冷,多穿點(diǎn)衣服。老師還不厭其煩地給我們講做人的道理和注意安全。有一次,我的一個(gè)同學(xué)生病,就是我的老師將她背了回去。這位同學(xué)的家很遠(yuǎn),而老師還是堅(jiān)持把她背了回去。多么好的老師。∵有一次“六·一”,老師說(shuō)這是我們孩子的節(jié)日,就自己拿了三十元錢(qián),為我們這么開(kāi)心地玩著,老師的臉上也露出了那甜美的笑容。

        老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是陽(yáng)光,將溫暖散發(fā)給別人;老師是園丁,培育出一朵朵美麗的花朵;老師是嚴(yán)父,教育我們;老師是慈母,呵護(hù)我們……

        老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么負(fù)責(zé)任,一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn),將知識(shí)毫不保留地傳授給我們。老師是偉大的工程師,是老師把我們培育成有用的人,讓我們?yōu)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)出一份力量!這時(shí),老師笑了,他們是多么自豪多么驕傲!我們成功,都功歸于老師,而老師只有一句話:“那是我的責(zé)任!倍嗝春(jiǎn)單的一句話卻包還了無(wú)數(shù)艱辛和汗水。老師是最辛苦的職業(yè),而他們卻毫不猶豫地選擇了這個(gè)職業(yè),他們肩上擔(dān)負(fù)著重任,因?yàn)檫@關(guān)系到一個(gè)祖國(guó)的未來(lái)。

        老師,我感謝您!我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!您為我們付出了那么多,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓您白費(fèi)苦心!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂(lè)!我想對(duì)您唱:‘感恩的心,感謝有您!伴我一生,讓我有勇氣做我自己……’老師,您在我心中,永遠(yuǎn)是崇高的!讓這個(gè)悅耳的稱呼永遠(yuǎn)陪伴著我!”

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        九月十日教師節(jié)就要來(lái)到了,小小的心靈也泛起細(xì)微地波瀾:不知道同學(xué)們今年要送老師什么禮物呢?想想去年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都送給老師美麗的小花,希望老師能開(kāi)心?墒俏腋杏X(jué)老師沒(méi)有想象中那么開(kāi)心,為什么呢?調(diào)皮的同學(xué)還是那么調(diào)皮,喜歡小聲說(shuō)話的同學(xué)依然小聲說(shuō)話,上課走神的同學(xué)還是集中不了精神聽(tīng)講,難怪有那么多的禮物還不能讓老師開(kāi)心,原來(lái)老師喜歡的是聽(tīng)話認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)地禮物。

        開(kāi)學(xué)這幾天來(lái),我在學(xué)校的表現(xiàn)很不好,日記本忘在家里,語(yǔ)文作業(yè)的字跡寫(xiě)的很潦草,拿出二年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,一對(duì)比,那是天壤之別,一個(gè)寫(xiě)的工工整整,一個(gè)寫(xiě)的歪歪扭扭,光榮榜沒(méi)有我的名字,再看看這邊的“光榮榜”上,可是“金榜提名”,這些說(shuō)明了什么?我是在退步!在老師的節(jié)日里,老師如何能快樂(lè)起來(lái)?

        “Xxx今天的作業(yè)完成的很好,字寫(xiě)的也很端正!崩蠋熋鎺⑿Φ膶(duì)大家說(shuō)。

        “Xxx的作業(yè)比昨天有了很大的進(jìn)步,希望明天你的作業(yè)會(huì)更干凈、整潔!崩蠋熡霉膭(lì)的眼神和藹的說(shuō)。

        “Xxx的作業(yè)沒(méi)有完成,字寫(xiě)的不端正,這是怎么回事兒?著急著玩嗎?”燦爛的笑臉迅速變得陰沉起來(lái)。

        教師節(jié)就要到了,整頓一下自己,總結(jié)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)各方面的表現(xiàn):不認(rèn)真聽(tīng)講,思想拋錨,作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成。必須改正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并保持下來(lái),這樣老師就會(huì)每天都像節(jié)日般開(kāi)心了。

        在著美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的美好詞句,祝福您:感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        一晃眼,小學(xué)的生涯快走到了盡頭,再一年我將升入初中,和小學(xué)生活從此分別。今年的教師節(jié),也是我們?cè)谛W(xué)陪老師過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié)。我想老師們說(shuō):“老師,我相信,在我一生中,你們就是我遇到過(guò)的最好的、最棒的老師!”

        我的班主任,一到六年級(jí)的班主任——徐老師。他個(gè)子高高的,眼睛小小的,身材胖胖的,看上去挺有學(xué)問(wèn)的。他總是處處替我們著想,他會(huì)拉著我們奔向知識(shí),他就是這樣的老師……或許他不是所有老師中最好的、最優(yōu)秀的,但是他是我心中最喜歡的老師。

        這可能也是我們家和徐老師有緣。我的姐姐就是徐老師教到小學(xué)畢業(yè)的,接著我上一年級(jí),又是徐老師教。這難道不是一種緣分嗎?細(xì)數(shù)過(guò)去,沒(méi)讓我多想,我就到了六年級(jí),看著一年級(jí)新生入學(xué)的樣子,我的眼前浮現(xiàn)了那個(gè)曾經(jīng)十分可愛(ài)的我,她正忙碌地穿梭在眾多學(xué)生之中。教師節(jié)征文500字

        記得第一次來(lái)學(xué)校時(shí),我很靦腆,總愛(ài)不說(shuō)話。每天上課,我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘰嘰喳喳的聲音,我的心里其實(shí)很羨慕他們。徐老師也總叫我膽子大些,在徐老師的鼓勵(lì)下,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地變了,真的改變了:我變得活潑起來(lái),有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話了;我還常參與班級(jí)活動(dòng),成了班級(jí)的副中隊(duì)長(zhǎng),F(xiàn)在的我不僅要忙碌自己的學(xué)習(xí),也要忙碌于班級(jí)的工作。不過(guò),徐老師有時(shí)會(huì)減輕我們的壓力,他從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀冏龅牟惶枚R我們,更多的是鼓勵(lì)我們,想辦法幫助我們解決。他有時(shí)像我們的爸爸一樣呵護(hù)我們,有時(shí)又像一個(gè)大哥哥那樣幫助我們,有時(shí)更像一位朋友那樣陪伴我們……

        六年了,六年的感情,讓我們和徐老師建立了深厚的感情。徐老師的.一個(gè)提醒,一個(gè)動(dòng)作甚至是一個(gè)眼神,我們馬上就能明白他的意思。

        徐老師,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,您可以減輕身上的壓力了,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),好好生活,請(qǐng)您放心……

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        昨天是教師節(jié),后面的黑板上寫(xiě)著:祝教師節(jié)快樂(lè)。粗字體,但并不是很好看。

        但今天給擦了,教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。昨天下了下雨,現(xiàn)在也還下著,外面涼快得很。但我卻不敢出去,唯恐碰上班主任了,單獨(dú)談判上很長(zhǎng)時(shí)間,扣上什么不知名的罪名。有疑問(wèn)了吧?什么罪名,還不知名?其實(shí)我也不知道是什么罪名!

        其實(shí)也沒(méi)什么恐怖的,只是樣子看起來(lái)有些嚇人罷了。我運(yùn)用了夸張的修辭方法。這時(shí),想起了一句歌詞:雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽(tīng)的,給你們推薦推薦哈!

        上午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,初一的老師來(lái)聽(tīng)課。也有學(xué)生,都很害羞,剛開(kāi)始還不敢進(jìn)教室來(lái),幾個(gè)人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的。

        沒(méi)到中午,雨停了。天不是很熱,倒很涼快!有些廢話。微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),蠻愜意的,比起那時(shí)五月份的天空,涼快的多!全身心的放松,置身于另一個(gè)空間,把所有的煩心事都拋在腦后,您能做到嗎?說(shuō)實(shí)話哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不開(kāi)心的事圍繞著我,最主要的還是學(xué)習(xí)上的一些瑣事。

        晚飯時(shí),我見(jiàn)到了他,令人不可相信!他是我二班的同學(xué),當(dāng)初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學(xué)校時(shí),聽(tīng)毛路飛說(shuō)他降級(jí)了,起初還不信,還不是因?yàn)樵趯W(xué)校里沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他,還有就是在修車鋪看見(jiàn)他,不禁的好笑。他還真的降級(jí)了!兩年?!他還得在這個(gè)傷心的學(xué)校再度過(guò)傷心的兩年。只要他好好學(xué)習(xí),依他的頭腦,考上高中并不難!畢竟他相當(dāng)于再讀了,老師曾說(shuō)過(guò),初二是關(guān)鍵!

        忘記他以前是怎樣對(duì)我的,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,會(huì)很難受的,沉重的不能自我。還是學(xué)會(huì)忘記吧!除此之外,別無(wú)選擇。樂(lè)觀面對(duì)哦!

      教師節(jié)的作文500字 篇6

        光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí)。在這漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生涯中有許多優(yōu)秀的老師。這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……他們用不同的方式來(lái)引導(dǎo)咱們,含辛茹苦任勞任怨的工作。但令我終生難忘的是我的語(yǔ)文老師——周愛(ài)莉老師。

        在我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)到她所帶的班時(shí),感覺(jué)一切都很陌生。上第一節(jié)語(yǔ)文課,周老師走了進(jìn)來(lái)。

        哇!好漂亮的老師清澈明亮的眼睛,櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。第一眼看見(jiàn)這位老師就非常的喜歡。在周老師的關(guān)懷和呵護(hù)下漸漸地我熟悉了這個(gè)班,熟悉了這位老師。

        每當(dāng)節(jié)假日要放假時(shí),她就會(huì)不停的提到安全問(wèn)題,提醒同學(xué)們外出一定要注意安全。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)生病了,她就趕緊給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,還關(guān)心的問(wèn)她(他)哪不舒服。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿到飯,老師就把她自己的飯拿出來(lái)給他吃。

        和藹可親的周老師您為咱們操勞學(xué)習(xí),還關(guān)心咱們的生活,老師您辛苦了,謝謝您為咱們所做的一切。

        關(guān)于教師節(jié)的作文38

        轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié),這就會(huì)讓我想起老師那起嚴(yán)肅而又辛苦的臉,老師每天在課堂上教育咱們,使咱們知識(shí)得到了增加,老師用那張嘴賦有知識(shí)的嘴,教育著咱們。

        教師節(jié)到了,班上的人,又要出黑板報(bào)來(lái)慶祝教師節(jié),這樣老師就可以見(jiàn)這漂亮的黑板報(bào),教師節(jié)使咱們放了三天假,我非常高興。

        我非常感謝老師,因?yàn)槔蠋熃逃蹅兲嘀R(shí),老師那張辛苦臉,老師天天要教育咱們,到了晚上老師還要辛苦的幫咱們批作業(yè),咱們有什么不會(huì)的,都可以問(wèn)老師,老師會(huì)仔細(xì)的幫咱們講解,老師上課的時(shí)候,講的很仔細(xì),這樣咱們的成績(jī)才會(huì)得到提升,我很感謝老師。

        每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我祝福老師幸福,快樂(lè)。有一個(gè)幸福快樂(lè)的生活,老師是咱們教育的靈魂師,教育著咱們成長(zhǎng),這使我很感謝老師。

        在這我祝天下的老師教師節(jié)快樂(lè),老師你辛苦了,老師是咱們值得尊重的,所以我祝福老師一生平安。

      教師節(jié)的作文500字 篇7

      尊敬的教師們:

        您們好!

        白駒過(guò)隙,新的學(xué)年又一次向我們走來(lái),牽頭的便是金色的教師節(jié)。“古之學(xué)者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也”,“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也”。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們代表我校領(lǐng)導(dǎo),校黨委,校行政,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,令人崇敬;更有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。您用心中全部的愛(ài),染成了學(xué)子青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了學(xué)子性格的不屈!也正是因?yàn)橛心鷤兊呐,南開(kāi)外中才取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展;因?yàn)橛心鷤兊恼嬲\(chéng),南開(kāi)外中才那么坦蕩而年輕;因?yàn)橛心鷤兊暮顾,收獲才如此殷實(shí)而厚重;因?yàn)橛心鷤儾シN著希望與快樂(lè),南開(kāi)外中的笑容才會(huì)更加燦爛迷人!老師,您為我校書(shū)寫(xiě)了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵(lì)精圖治的精神,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著南開(kāi)外中“篤志報(bào)國(guó)明道進(jìn)德”的校訓(xùn),鑄就了我校14年的輝煌成就。在學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃中,希望您們能更加齊心協(xié)力,把我校建設(shè)成新時(shí)代的的一流院校!

        有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在每個(gè)人的心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您——時(shí)刻關(guān)懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的感謝之情!

        感謝各位老師在過(guò)去的日子里所做的一切,祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)!

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