有關(guān)小學(xué)生教師節(jié)作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生教師節(jié)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇1
明天,就是教師節(jié)了。下午,我們來到教室里,看到有的同學(xué)手捧鮮花,有的拿著賀卡靜靜地等待老師的到來。
“叮鈴鈴”,預(yù)備鈴響了,老師推門走進(jìn)教室,這時,同學(xué)們一擁而上,把自己的禮物送了上去,我看到了老師臉上露出了欣慰的笑容,她撫摸著同學(xué)們的肩膀說:“瞧你們,買這么多的禮物干什么,亂花錢!蔽衣犃耍钌畹刂懒,老師的付出不收回報。其實(shí),一張一百分的卷子,一次出色的作業(yè),或是對老師說一聲:老師,您辛苦了。這都是讓老師高興的禮物。
教師節(jié)是一個感謝老師的節(jié)日,師恩難忘!我們的老師是一個無私奉獻(xiàn)的人。她是一名普通的小學(xué)教師,但卻培養(yǎng)出了一批又一批高材生。
我記得有一天,老師來到教室,臉色不太好,也沒有精神,顯然是?墒抢蠋熯是堅(jiān)持來上課,她講的還是那么有聲有色,只是臉色越來越差。我心中一直在說:“老師,別上課了,休息一下吧!钡撬是認(rèn)真的給我們講完了課文,后來聽說別的老師勸她請假,她卻為我們一課不落。老師啊,您真是偉大,盡職盡責(zé),您的那種無私的精神震撼了我,感動了我。
我們的老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己去照亮他人,用自己的心血為我們鋪就了知識的大道。在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!
小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇2
第二十九個教師節(jié)就要到了,我送什么禮物給老師呢?鮮花?巧克力?賀卡?都送過了。就在我發(fā)愁時,媽媽的同事送來了六個自制月餅。品嘗時,還真別有一番情趣哪!月餅吃完還意猶未盡呢!
為什么不自己動手做月餅送給老師呢?我把想法告訴了爸爸媽媽,他們一致同意自己動手表達(dá)深情。
星期六的上午,我和爸爸媽媽來到了半成品店,我完全被那琳瑯滿目的商品吸引住了。帶有各種圖案的月餅皮,看上去美極了。我們把每一種圖案的月餅皮都拿了四張,一共選了三十六個。又在種類不同的月餅餡中挑選了四種,還選了簡潔大方的包裝紙,自信滿滿地回家了。
回到家,我們把材料有序地擺放好,各自把手洗得干干凈凈,便投入了制作月餅的工序之中。我挑選了一個帶有梅花圖案的皮,放在左手中,又挑選了椰蓉餡子塞進(jìn)月餅皮子的洞里。這可是個巧活。塞得多了會把皮撐破,塞得少了,月餅就扁扁的,既難看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又餡多,讓老師吃到最好的月餅。想著容易做著難,第一個撐破了,第二個扁得幾乎沒有餡,第三個終于馬馬虎虎過關(guān)了。此時的我已汗流浹背,但一想到我們的老師為了教好我們嘔心瀝血、含辛茹苦,我流一點(diǎn)兒汗算什么,滴水之恩當(dāng)涌泉相報!想到這里我信心倍增,一口氣做了十幾個,爸爸媽媽邊做還邊夸我呢!
烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱時,我們才掌握住火候。看著烘出的香噴噴的月餅,我的心里滿意極了。
后來,老師告訴我,我做的自制月餅是最有特色、最好吃的時候,我高興極了,自己動手,豐衣足食呀!
小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩句!贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工,默默奉獻(xiàn)的精神嗎?教師節(jié)到了,同學(xué)們?yōu)榱藞蟠鹄蠋煂λ麄兌嗄陙淼?照顧,打算為老師送一份珍貴的禮物!
同學(xué)們有的送賀卡,有的送發(fā)卡,還有的送給老師一些cd……。小華卻說:“我要送給老師一個讓你們意想不到的禮物……!
放學(xué)后,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現(xiàn)的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因?yàn)槔蠋熓菆@丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花,把它們捆扎成兩束后便回家了!
下午,小華來到學(xué)校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機(jī)。±蠋熅谷粵]有在辦公室里,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒里。小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業(yè),聞著留有余香的菊花,該是多么的愜意。⌒∪A看了看鐘表,時間不早了,立刻跑回教室里等待著老師來上課,不一會老師帶著那束留有余香的一起來了。問到:“這是誰送我的也菊花。俊迸_下鴉雀無聲。“不說沒有關(guān)系,我認(rèn)為這束花是我教師節(jié)收到的最好的禮物,因?yàn)槠渌说亩Y物都是用金錢換來的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動采來的,最有收藏價值,同學(xué)們難道不是嗎?”霎時間,同學(xué)們恍然大悟。
是!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長大也要當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識傳授給祖國的花朵們!
小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇4
啊!怎么辦,今天是九月九號,明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個時候,我都買個小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實(shí)踐來做禮物,唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發(fā)愁著。
于是,我便去請教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經(jīng)媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個星期同學(xué)教我做的花!皩ρ剑∽瞿莻花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。
我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因?yàn)槲矣X得紅色很喜慶,那葉子當(dāng)然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。
第二天,我信心滿滿的帶回學(xué)校,拿出來與同學(xué)們的比比,哎呀!我的花真比不上同學(xué)的呀!結(jié)果令我太我失望了。因?yàn)閯e的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,我擔(dān)心極了,心想,老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。
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