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      教師節(jié)的作文300字

      時間:2020-10-18 15:09:18 教師節(jié) 我要投稿

      【熱門】教師節(jié)的作文300字匯總6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

      【熱門】教師節(jié)的作文300字匯總6篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        一年一度的教師節(jié)到了。學(xué)校門口掛上了鮮艷的彩旗,操場邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節(jié)日的盛裝。

        同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手制作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達(dá)對老師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們在焦急地等待著老師的到來,談?wù)撝處煿?jié)的感想,有的說:“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦。 庇械恼f:“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長! 有的說:“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真?zhèn)ゴ蟀。 边有的說:“老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,我長大了,也要當(dāng)一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來一片溫馨快樂。

        上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺,把禮品獻(xiàn)給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,辛苦了!”激蕩在教室里,老師心里激動極了,連連表示感謝。

        我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂。

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        九月,秋風(fēng)颯颯,碩果累累。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),在這個季節(jié)里我們迎來了第35個教師節(jié)。

        今天,我們學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式。同學(xué)們以班級為單位排成縱隊,每人手捧兩束鮮花,老師們站立在各自班級的前面,在音樂聲中,同學(xué)們一一把鮮花獻(xiàn)給老師,并深情的對老師說:“老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!”之后,我們演講的同學(xué)在國旗下排成四隊走上演講臺,我們懷著激動的心情,滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節(jié),濃濃師生情》為主題的散文詩,以歌頌我們老師的品格,贊美老師的奉獻(xiàn),表達(dá)我們對老師的敬愛之情。

        老師,為了我們的健康成長,您為我們做出了很多,很多。在這個時刻,不禁讓我想起兩年前的一件事:那時的我剛上二年級,一天下課期間,我在操場上磕傷了膝蓋,流了很多的鮮血,當(dāng)時我都嚇哭了,一位同學(xué)去辦公室告訴了老師,班主任老師第一時間趕來,背起我就向醫(yī)務(wù)室飛奔而去。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫我消毒包扎時,老師一直緊握著我的手,不停的鼓勵我,要堅強(qiáng),要勇敢,小小男子漢也是流血不流淚的。老師,您多像我的媽媽呀!

        老師是園丁,呵護(hù)著我們每一棵幼苗的成長;老師是小船,帶領(lǐng)著我們駛向未來的航程;老師像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶,吐盡最后一根絲線,嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn)。謝謝您!老師!您辛苦了!

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        教師節(jié)那天上午,我們來到了操場,開晨會。那3個代表我們大家的同學(xué),手捧鮮花,跑上主席臺,興高采烈地吧花送給我們親愛的老師。

        令我印象最深的是上課的時候:

        剛打鈴,同學(xué)們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來臨。老師拿著書本來到教室,隨后,同學(xué)們紛紛離開座位,走上講臺,有的送上自制的賀卡,有的送上買來的花,有的送上食品。

        老師很高興地給我們講課,白老師滔滔不絕地講課,我們津津有味地聽。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽見。不知道是誰開始當(dāng)“話家”了,白老師聽見了,用嚴(yán)厲的目光掃了一遍,真叫人喘不上氣來。最后,白老師把目光鎖在了幡然的身上,“因為今天是教師節(jié),我不想多發(fā)脾氣,”白老師用責(zé)備的目光看了他一眼,又說:“請做好,認(rèn)真聽講!苯又珠_始講課。

        在這里,我想對您說:“老師您辛苦了!”

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        教師節(jié)到了,很多人都給老師送花、送賀卡,表示感謝老師一年為我們的付出?墒,我發(fā)現(xiàn),一般同學(xué)們買的花是那種塑料花,雖然便宜又好看,可是我覺得很不環(huán)保。有些同學(xué)一買就一大束,雖然可以表示對老師的感激之恩,但是卻很不好。因為現(xiàn)在提倡環(huán)保,連塑料袋都差不多“下崗”了,其位置已被環(huán)保袋“占領(lǐng)”了。

        人們一邊在那談環(huán)保,而這邊那么多的塑料花卻在學(xué)校“得意橫行”,那還是起不了環(huán)保的作用。更何況塑料花的價值壽命短,教師節(jié)過不了多久就要當(dāng)垃圾扔掉,既浪費又污染環(huán)境。所以,我提倡同學(xué)們不要去買那些不環(huán)保的.塑料花。

        賀卡也如此,雖然包含著濃濃的師生情,但畢竟也很不環(huán)保啊!一年那么多節(jié)日,母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、國慶節(jié),好友生日,如果都用賀卡,那中國有十三億人口,一年要砍多少棵樹!所以,我也提倡同學(xué)們不要用不環(huán)保的紙質(zhì)賀卡。

        可能有人說,既然這二樣?xùn)|西都不能用,那還能用什么來表達(dá)對教師節(jié)的感情呢?是不是可以不用表達(dá)對老師的尊敬了呢?不!我建議同學(xué)們,把花兒換成好的成績,使老師笑成一朵花,這朵花,不是比天下的所有花更好嗎?!如果同學(xué)們覺得還不夠,那可以把賀卡換成電子賀卡,又環(huán)保又省力,更不浪費!

        在這里,我祝愿天下所有老師工作順利,身體健康,教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        一年一度的教師節(jié)快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

        教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼

        珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時感動極了!

        記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補(bǔ)課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

        想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,。∮辛!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        今天,是一個特殊的日子,一年一度的教師節(jié)。在教師節(jié)里,每個學(xué)生都將在這一天里送給他們的老師一份珍貴的禮物。

        小紅也不例外,在教師節(jié)這一天早上,小紅從學(xué)校后的山坡上摘了一束野花,然后高高興興地來到學(xué)校。

        小紅來到王老師的辦公室,把花茶在了老師的筆筒里。這時她看到了王老師的語文書,眼鏡,水沒干的鋼筆和敞著蓋的鋼筆水瓶。

        小紅看到了王老師的照片,想到王老師是一個非常體貼,和藹,慈祥的老師。他對待同學(xué)就像對待自己的兒女一樣,從不偏袒哪一個。

        小紅看到了老師的老花鏡,想到了王老師才只有40歲,卻因長時間批作業(yè),看書,導(dǎo)致這莫早就帶上了花鏡。她想:老師要不是為了我們,他也不可能這莫快就要帶老花鏡,是他的辛苦勞動換來我們這些學(xué)生的成。

        老師這莫年輕,就已有白發(fā),每一根白發(fā)都凝聚著老師為我們付出的心血。

        老師剛剛批過作業(yè)還有一絲絲未干的墨跡,這讓小紅想到每次作業(yè)中老師精心的批語。

        這時,小紅聽見了王老師的聲音,她趕快離開了。

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