精選感恩教師節(jié)作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感恩教師節(jié)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩教師節(jié)作文400字 篇1
花,要感謝雨露,因?yàn)橛曷顿n予了它的生機(jī);鷹,要感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;山,要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗吒呗柶;而我要感謝我的老師,因?yàn)樗麄優(yōu)榱私o予我們做人的道理和夢(mèng)寐以求的知識(shí),默默地奉獻(xiàn)著自己。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”每當(dāng)愉快的音樂(lè)響起,我總會(huì)陶醉其中,宛如身臨其境。感謝您,陸老師,還記得第一次踏進(jìn)音樂(lè)教室,接受音樂(lè)熏陶的快樂(lè)時(shí)光。開(kāi)始上課了,您嫻熟地彈著鋼琴,為我們伴奏,每當(dāng)我們唱的不對(duì)的地方,您總會(huì)清清嗓子,用悅耳的聲音為我們領(lǐng)唱。剛開(kāi)始,因?yàn)榫o張,我的聲音很小,是您,似乎看透了我的心思,向我投來(lái)母親般慈愛(ài)的目光,好像在和我說(shuō):“不要緊張,放聲歌唱,我相信你會(huì)唱得很好”。
陸老師,您堅(jiān)定的眼神,給了我激勵(lì)和動(dòng)力。我似乎忘記了緊張,放開(kāi)歌喉,那清潤(rùn)甘甜的歌聲,宛如一股泉水滋潤(rùn)著我的心田,讓我久久不能忘記。
雖然我愛(ài)好音樂(lè),但我的音樂(lè)基礎(chǔ)并不好。有一次吹排笛,我吹得十分不熟練。下課了,我來(lái)到了您的身邊,想再向您學(xué)一學(xué)吹排笛的技巧。您十分耐心地手把手地教我練習(xí):“手指姿勢(shì)要掌握好,不然吹起來(lái)會(huì)很別扭……”您是多么專注,從您的眼神里,沒(méi)有看出絲毫的不耐煩。一遍又一遍,我終于可以完整地吹出一首曲子了。此時(shí)此刻,您的額頭上布滿了豆大的汗珠,可是您,顧不上休息,又開(kāi)始了新的一堂課。陸老師,您對(duì)我的耐心,我永遠(yuǎn)不能忘記。
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間我已上了五年級(jí),在這短短的五年中,您賜予了我多少關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。感謝您,把我領(lǐng)進(jìn)神奇的音樂(lè)殿堂;感謝您,教給我做人的道理。親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
感恩教師節(jié)作文400字 篇2
首先祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè),幸福年年!
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié),我們又迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)!身為老師,在這一天,才是最幸福最自豪的日子,因?yàn)槲覀儠?huì)收到來(lái)自社會(huì)各屆的祝!
首先,這個(gè)祝福來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來(lái)自于同行的老師們,他們會(huì)毫不吝嗇的為我們送來(lái)他們最真摯的慰問(wèn)!他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績(jī)而高興,也一定希望老師們會(huì)桃李芬芳,碩果累累!
然后,是我們的學(xué)生,這一天,孩子們似乎比老師還要高興和興奮,他們會(huì)用他們稚嫩的雙手,繪制出漂亮的卡片,還不忘祝福老師每天都笑容滿面,這其中包含著孩子多少期盼和希望啊!他們一定希望老師能微笑著去面對(duì)他們!
接著,是那些理解我們支持我們的家長(zhǎng),他們會(huì)為我們送來(lái)節(jié)日的祝福,給老師道一聲辛苦!此時(shí),再多的勞累,再多的委屈,在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了。
最后,是我們的家人,他們會(huì)用家的親情撫慰你勞累的身軀,會(huì)用理解的目光給予你最有力的支持,會(huì)用寬容和快樂(lè)營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的家庭氛圍,讓我們,再次感到作為教師的付出與獲得!
感謝命運(yùn)之神把我安排做了一位老師,在平凡瑣碎的工作中,我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福!我會(huì)繼續(xù)快樂(lè)的做下去,去繼續(xù)體會(huì)身為老師的艱辛和幸福……
感恩教師節(jié)作文400字 篇3
魚兒感恩大海,于是它,歡樂(lè)與奔騰。鳥兒感恩天空,于是它,展翅翱翔。花兒感恩陽(yáng)光,于是它,開(kāi)得燦爛。我感恩老師,于是我,用優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。老師就像辛勤的園丁,她教育了我們,給我們豐富的知識(shí)與想象。給我們開(kāi)通了未來(lái)之路。老師,就像一盞燈,讓我們從絕望中找到信心和讓我們看到光明。啊,老師的愛(ài),就像春雨綿綿,滋潤(rùn)我們的心田。
記得有一次,老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的日記時(shí),一個(gè)接著一個(gè)就到最后一個(gè),我絕望了。肯定,沒(méi)有我,最后,我大吃一驚,老師說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了新大陸”他就是楊俊杰,我驚呆了,真不敢相信事實(shí)。但是,事實(shí)如此,同學(xué)們紛紛羨慕我,這時(shí)的我,就像水中的魚兒歡樂(lè)的奔騰。
最后,我對(duì)老師說(shuō):“你的師愛(ài),像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心靈。
老師,你是給我知識(shí)的源泉,你是給我未來(lái)充滿信心的指路人,你是給我無(wú)限想象的博學(xué)家。你雖然沒(méi)有,******那樣博學(xué)多才,雖然沒(méi)有******那樣多的豐富的想象,但你在我的眼中,你是最美的。知識(shí)最廣的。最關(guān)心和體貼別人的善良的天使。你心中充滿著愛(ài),你的眼中流淌著溫柔的深情。啊,老師,你是最美的。
同學(xué)們,你們要懂得感恩,才會(huì)變得更美。
感恩教師節(jié)作文400字 篇4
教師節(jié)是專屬于老師的節(jié)日,老師這個(gè)職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們一直默默地付出,不求回報(bào),他們辛勤的培養(yǎng)出祖國(guó)一代代的花朵,值得我們尊重的。作為一名學(xué)生更加應(yīng)該感恩老師。教師節(jié)這一天,老師如果收到我們的祝?隙〞(huì)很高興很長(zhǎng)時(shí)間的。所以,讓我們感激老師,祝福老師。
每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸,去尊敬,讓我們看看老師的?yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。有責(zé)任心難道不好嗎?當(dāng)然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語(yǔ)老師——王老師對(duì)同學(xué)也不錯(cuò),也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲,是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對(duì)同學(xué)很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——李老師平時(shí)十分嚴(yán)厲。所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。其實(shí),李老師也很好,很善良。還記得李老師說(shuō)的她與同學(xué)過(guò)中秋節(jié)的事嗎?想想吧!讓我們說(shuō)以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂(lè)老師——康老師是一位對(duì)音樂(lè)對(duì)人生有著獨(dú)特看法的老師,不過(guò)也很好。
以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌=處煿?jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說(shuō):老師!教師節(jié)快樂(lè)!
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