【實(shí)用】教師節(jié)的作文200字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文200字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文200字 篇1
丹桂飄香，又一個(gè)教師節(jié)來臨了，在這里，我祝老師節(jié)日快樂!
老師，您像園丁一樣呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)。有一次，我上課講，被老師看見了，老師用目光狠狠地瞪了我一眼，咳了兩聲，說：“班上有班同學(xué)在開小差，我就不點(diǎn)名了�！蔽衣犃�，臉漲得通紅，心想：我多不應(yīng)該呀，老師講課，我在下面偷偷講話，不僅是不講紀(jì)律，還是對(duì)老師的尊敬，而老師卻照顧我的自尊心，我真是羞愧難當(dāng)。還有一次，我讀課文的聲音很宏亮，很認(rèn)真，老師看見了，把我的名字寫在黑板上，還畫上了一顆星，我見了，心里美滋滋的。這是老師給我的鼓勵(lì)，使我信心百信，更加用心地去學(xué)習(xí)了。
教師節(jié)的作文200字 篇2
教師節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備為老師做一張賀卡來報(bào)答她的辛勤培養(yǎng)和親切關(guān)懷。
我先找來一張淺綠色的硬卡紙，把它一折二。又拿出水彩筆，在賀卡的正面端端正正地寫上“王心玥送老師”六個(gè)大字，并在四周畫了一圈花邊。我翻開賀卡，用水彩筆在上面畫了一幅畫：在教室里，一位年輕的老師正撫摸著一個(gè)低頭認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生。其實(shí)，那位老師是我的語文老師黃老師，而那個(gè)學(xué)生就是我。我畫這幅畫是為了告訴她，她的原諒與鼓勵(lì)使我有了信心，我永遠(yuǎn)感謝她！我又在賀卡翻開后的另一面寫了一篇小作文，是寫景色的，我在里面用盡了能用上的好詞與好句，希望老師能喜歡。我合上賀卡，在它的背面畫上了生機(jī)勃勃的大自然：有紅通通的太陽，有碧綠碧綠的草地，深藍(lán)色的天空中漂浮著幾朵潔白無瑕的云朵。幾只天鵝在湖里嬉戲，湖的旁邊有幾朵野菊花，這幅畫我看了又看，瞧了又瞧，滿意得不行。
做好賀卡，我又檢查了一下作文中的錯(cuò)別字，這才安心地把這張精心制作的賀卡小心翼翼地放進(jìn)了抽屜，靜靜地等待教師節(jié)的到來。
教師節(jié)的作文200字 篇3
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會(huì)買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對(duì)我們很好，把許許多多的知識(shí)教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鰝�(gè)好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課......像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動(dòng)，心里會(huì)想：老師，您這樣對(duì)身體不好，會(huì)生病的！
在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個(gè)小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個(gè)熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績(jī)來報(bào)答我們的老師吧！
教師節(jié)的作文200字 篇4
老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代
――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……
別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；
您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；
您的教誨，常駐在我的心田……人
生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。
當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。
老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。
老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。
哦，老師……懷念您，親愛的老師!
教師節(jié)的作文200字 篇5
9月10日那天總是那么難忘。
“吱”的一聲，門被慢慢的推開了。班主任拖著疲憊的身體略帶怒意的走進(jìn)教室，還未來得及放下包休息一下，就被體育委員以有事相商為由請(qǐng)了出去。就在班主任離開教室的一剎那，教室的燈突然全滅了，這一滅不要緊，本來就有些生氣的班主任剎那間就火了。就在班主任怒氣沖沖地進(jìn)入教室準(zhǔn)備發(fā)火之際，燈突然全部重新亮了起來，一束鮮花被送到老班的手里，緊接著便響起了同學(xué)們那略顯生疏的合唱——《感恩的心》
‘感恩的心，感謝有你，伴我一生……在同學(xué)們充滿真摯祝福的歌聲中班主任瞬間恍然大悟，緊接著笑容充滿了她的臉龐，眼中閃著晶瑩的淚光。同學(xué)們又送了她一個(gè)親手做的禮物。老班說她今天感到非常的意外，還誤解了我們，然后她又和我們說了很多鼓勵(lì)我們的話……
今天是第xx個(gè)教師節(jié)，是天下所有老師的節(jié)日，也是學(xué)生們回報(bào)老師教育之恩的日子。但是我們不能只在這一天這樣做，我們應(yīng)該把老師的教育之恩牢記心底，我們要把每天都當(dāng)做教師節(jié)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，讓老師高興！
教師節(jié)的作文200字 篇6
教師節(jié)的前一天下午，我忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物。盼啊，盼啊，教師節(jié)這一天終于來到了。一大早，我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問：“你的書包里裝的是什么？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！� 上課鈴響了，老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。魏文堋馬上說：“祝老師節(jié)日快樂。”其他同學(xué)也跟著說了起來，快嘴的吳佳琦又加了一句：“祝老師越長(zhǎng)越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話，我連忙跑到前面，把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉，老師高興得合不攏嘴，連眼角的皺紋都舒展開了，一下子年輕了好幾歲。給老師過節(jié)真好。
教師節(jié)的作文200字 篇7
教師節(jié)又要到了。
以往的教師節(jié)我們同學(xué)都是以送禮為主，而且都是一些物質(zhì)上的禮物。這次我想讓老師過一個(gè)既有意義又溫馨的教師節(jié)。還是送禮物，但是只有一部分是物質(zhì)上的禮物。你可能聽得一頭霧水，想知道我的具體計(jì)劃就往下看吧！ 首先，我會(huì)在教師節(jié)前后這一段時(shí)間表現(xiàn)好一點(diǎn)。上課比往常更加認(rèn)真，發(fā)言更加積極；作業(yè)比從前更加工整，而且質(zhì)量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。
如果我有條件的話，我會(huì)弄一張大紙，上面寫滿全班同學(xué)的名字，每個(gè)名字后面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個(gè)同學(xué)的心，并且寫上一些對(duì)老師的.祝福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學(xué)的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，把我們班建設(shè)的更好。 如果我是班長(zhǎng)，我就會(huì)組織同學(xué)們秘密舉行一個(gè)以教師節(jié)為主題的班會(huì)，組織同學(xué)們排節(jié)目、布置教室，在班隊(duì)課上給老師一個(gè)驚喜。
雖然大部分的禮物都源于“如果”，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過一個(gè)充滿溫馨的教師節(jié)。
教師節(jié)的作文200字 篇8
今天是20xx年9月10日，也就是在南頭小學(xué)過的第二個(gè)教師節(jié)，剛到學(xué)校，還沒放下書包，我就聽到了李璽源大喊大叫：“李老師來了，快點(diǎn)躲到椅子底下！”我想，這一定是一個(gè)好點(diǎn)子。所以，我就趕快躲到椅子底下。你們可能猜到了，我還沒放下書包呢！
多了幾秒，我又聽見了梁叔時(shí)大喊大叫：“李老師已經(jīng)在上樓梯啦！”哦，趕緊吧能關(guān)的東西全關(guān)了吧，以免李老師看見我們的秘密。
李老師來到了我們班上，說：“我說我們的教室怎么那么黑呀？”李老師一說完，我們就趕緊跳起來，說：“李老師教師節(jié)快樂！”于是李老師被這個(gè)驚喜嚇了一跳，說：“再來一次，我要給你們拍照留念，于是，我們就重新來了一次，李老師也流了一個(gè)新紀(jì)念。
拍完照，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的給李老師鮮花、賀卡還有我和媽媽做的——L相框，到了最后的最后的最后，我才和鄭方行一起送了我們?cè)诎屠鍗u買的并被我們簽過字的竹子筆記本/相冊(cè)，李老師很喜歡，并且把我送給李老師的L相框擺在第二高的柜子柜子上了，這就是我們的教師節(jié)。哦……哦哦！對(duì)了，我還給任老師了一個(gè)——R賀卡，任老師也很喜歡。
這就是開心的第二個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)的作文200字 篇9
清晨，深藍(lán)的天空上，東方已經(jīng)顯魚肚白，小星星依依不舍的離去。含苞欲放的蓓蕾上，晶瑩明亮的露珠閃爍著，顯得生氣勃勃。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)，好象隨著晨風(fēng)唱歌起舞，來迎接今天這個(gè)不平凡的日子――教師節(jié)。
清晨，小紅早早地出門，一路小跑來到了山上，山上的花真多，看得她眼花繚亂，真不知該選哪一個(gè)。經(jīng)過她的精心挑選，五顏六色的野菊花榮幸的成為她送給老師的禮物，小紅興奮地奔向?qū)W校。
來到學(xué)校，她看見辦公室的門鎖著，這可怎么辦呢？突然她看見窗戶半掩著，她選出最漂亮的一束，小心翼翼地插在老師的筆筒里窗內(nèi)下面的日歷翻到了9月10日，上面寫著醒目的大字“中國(guó)教師節(jié)”。后邊還擺著一個(gè)地球儀，，旁邊還有一瓶沒有蓋蓋子的墨水瓶可能是老師一時(shí)疏忽，忘了�？吹竭@副老花鏡，還有底下的作業(yè)，想到老師一定工作到深夜，想到這里，她心里酸酸的。
老師，您是授予我們知識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母，您是培育鮮花綠草的園丁!讓菊花帶去我對(duì)您的祝福：“老師，您辛苦了!”
教師節(jié)的作文200字 篇10
一年一度的教師節(jié)到了，我打算親手做一個(gè)賀卡送給老師。
所干就干，我拿出了我最高的水平，用鉛畫紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍(lán)色的硬卡紙，對(duì)折后，畫了一個(gè)大大的菱形，然后，我在賀卡上寫了“難忘師恩”四個(gè)大字，畫畫完了，我仔細(xì)地觀察起來。咦，好象缺少點(diǎn)什么。于是，我拿起筆又在空白處寫了：祝羅老師教師節(jié)開！你會(huì)迷惑的問道：“怎么沒有‘心’字呀？”原來我在“開”字的后面畫了一個(gè)火紅的心，它代表著我的心意。接著，我在賀卡上寫了“Sept.10th Happy Teacher'sDay！”最后我在賀卡的中間畫了幾根蠟燭。
輪到在上面寫賀詞了，寫什么好呢？這時(shí)老師們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的教誨，不時(shí)地閃在我眼前，回響在我耳邊，于是我提筆寫道：“手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！”最后寫上我的姓名及班級(jí)。就這樣一張精致的賀卡做完了，我把賀卡交給了老師，滿意地笑了。
今年的教師節(jié)過的非常有意義。
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