精選教師節(jié)的作文300字匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的教師節(jié)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文300字 篇1
人生中總有很多難忘的趣事，你們想知道皮豆豆身上發(fā)生了有什么有趣的事嗎？
教師節(jié)快到了，老師要從班里面挑選優(yōu)秀的小演員，表演舞蹈。皮豆豆被選中了，還有小紅、小東……一共6個(gè)孩子。他們每天放學(xué)都要排練一會兒《小草生長舞》
眨眼間教師節(jié)到了。那天，他們從早上一直排練到下午。到了晚上，老師帶著皮豆豆他們早早地來到了表演會場。一個(gè)華麗的舞臺出現(xiàn)在他們的眼前，舞臺的條幅上有七個(gè)醒目的大字“慶祝教師節(jié)匯演”，舞臺兩邊還有五顏六色的氣球和彩帶。臺下坐著一片黑壓壓的觀眾，好是熱鬧。
演出開始了，等了好久，終于輪到皮豆豆上場了。他們排著隊(duì)跑上舞臺。排成一隊(duì)躺在舞臺中央。音樂響起，只見孩子們一躍而起。只有皮豆豆還躺在舞臺中間，只見他呼呼大睡，口水都流出來了。臺下的觀眾們都驚訝地張大了嘴，隨即響起了雷鳴般的掌聲。觀眾們都夸皮豆豆表演的太逼真了！
匯演結(jié)束了，爸爸背著熟睡著的皮豆豆往回走，皮豆豆幸福地爬在爸爸背上，嘴里說著夢話：“我是跳舞王子，我最棒！”
教師節(jié)的作文300字 篇2
9月10日，對于我們，對于老師，是一個(gè)特殊的節(jié)日。
在這即將來臨的日子里，我們應(yīng)該為老師做些什么呢？也許你會想，我們應(yīng)該向老師獻(xiàn)上節(jié)日的禮物，送上一句最真誠的祝福。不！你還不完全。在這過去的幾年中，在未來的幾年里，老師都將陪伴著我們，走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈，為我們照亮前方的路，好讓我們不在迷茫；老師好比是一個(gè)向?qū)�，在彎曲的山路上，為我們指引方向；老師好比是一階一階的樓梯，讓我們勇敢的向上；老師好比是
老師無時(shí)無刻地在關(guān)心我們，愛護(hù)我們，可是我們卻連一句感謝的話都沒有說！老師啊！你是偉大的，你是無私的，在為了我們的前途、理想而操心著，在為了祖國的下一代而奮斗著！
不知你們讀到這里，會有什么樣的感想，而我，卻已經(jīng)是熱血沸騰了！
我們就是老師的'源泉，就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅，茁壯成長。
教師節(jié)，你送什么呢？
教師節(jié)的作文300字 篇3
教師節(jié)到了，很多人都給老師送花、送賀卡，表示感謝老師一年為我們的付出�？墒牵野l(fā)現(xiàn)，一般同學(xué)們買的花是那種塑料花，雖然便宜又好看，可是我覺得很不環(huán)保。有些同學(xué)一買就一大束，雖然可以表示對老師的感激之恩，但是卻很不好。因?yàn)楝F(xiàn)在提倡環(huán)保，連塑料袋都差不多“下崗”了，其位置已被環(huán)保袋“占領(lǐng)”了。
人們一邊在那談環(huán)保，而這邊那么多的塑料花卻在學(xué)�！暗靡鈾M行”，那還是起不了環(huán)保的作用。更何況塑料花的價(jià)值壽命短，教師節(jié)過不了多久就要當(dāng)垃圾扔掉，既浪費(fèi)又污染環(huán)境。所以，我提倡同學(xué)們不要去買那些不環(huán)保的塑料花。
賀卡也如此，雖然包含著濃濃的師生情，但畢竟也很不環(huán)保��！一年那么多節(jié)日，母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、國慶節(jié)，好友生日，如果都用賀卡，那中國有十三億人口，一年要砍多少棵樹�。∷�，我也提倡同學(xué)們不要用不環(huán)保的紙質(zhì)賀卡。
可能有人說，既然這二樣?xùn)|西都不能用，那還能用什么來表達(dá)對教師節(jié)的感情呢？是不是可以不用表達(dá)對老師的尊敬了呢？不！我建議同學(xué)們，把花兒換成好的成績，使老師笑成一朵花，這朵花，不是比天下的所有花更好嗎？！如果同學(xué)們覺得還不夠，那可以把賀卡換成電子賀卡，又環(huán)保又省力，更不浪費(fèi)！
在這里，我祝愿天下所有老師工作順利，身體健康，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的作文300字 篇4
教師節(jié)的早上
今天，是一個(gè)特殊的日子，一年一度的教師節(jié)。在教師節(jié)里，每個(gè)學(xué)生都將在這一天里送給他們的老師一份珍貴的禮物。
小紅也不例外，在教師節(jié)這一天早上，小紅從學(xué)校后的山坡上摘了一束野花，然后高高興興地來到學(xué)校。
小紅來到王老師的辦公室，把花茶在了老師的筆筒里。這時(shí)她看到了王老師的語文書，眼鏡，水沒干的鋼筆和敞著蓋的鋼筆水瓶。
小紅看到了王老師的照片，想到王老師是一個(gè)非常體貼，和藹，慈祥的老師。他對待同學(xué)就像對待自己的兒女一樣，從不偏袒哪一個(gè)。
小紅看到了老師的老花鏡，想到了王老師才只有40歲，卻因長時(shí)間批作業(yè)，看書，導(dǎo)致這莫早就帶上了花鏡。她想：老師要不是為了我們，他也不可能這莫快就要帶老花鏡，是他的辛苦勞動換來我們這些學(xué)生的成。
老師這莫年輕，就已有白發(fā)，每一根白發(fā)都凝聚著老師為我們付出的心血。
老師剛剛批過作業(yè)還有一絲絲未干的墨跡，這讓小紅想到每次作業(yè)中老師精心的批語。
這時(shí)，小紅聽見了王老師的聲音，她趕快離開了。
教師節(jié)的作文300字 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來一個(gè)扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩。她穿著粉紅色的衣服,背著一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書包，胸前飄動著的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中，就象一朵會移動的花�？焐险n了，她來這干什么呢？她的兩只小手上攥著一束金黃色的和一束淺藍(lán)色的野菊花。啊！原來她是來摘野菊花的。這個(gè)調(diào)皮的小丫頭！瞧，她還在那兒精挑細(xì)選呢!小女孩小心翼翼地?cái)[弄著手上這些野菊花，它們也爭先抖擻精神，吐露芬芳，生怕被拋棄，拼命展示自己的嬌艷，甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著小女孩紅撲撲的面龐，小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著面頰滾落，小女孩可顧不上這些。
小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們，一路飛奔下山。這個(gè)小丫頭，終于想起來要上課了。跑到學(xué)校，可她沒有進(jìn)教室，卻徑直來到老師的辦公室，里面一個(gè)人也沒有，。老師的桌子上放著一瓶藍(lán)黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒，攤開的語文書上放著一副老花眼鏡，旁邊的日歷正好翻到9月10號。她把花插筆筒里才匆匆地離開。原來，這是她送給老師的禮物。 簡評：請用統(tǒng)一的文字排版.
教師節(jié)的作文300字 篇6
今天,是9月8日,距離教師節(jié)只有僅僅兩天了。不由得想起，四年前的那個(gè)教師節(jié)，那場傾盆大雨，那把藍(lán)色的雨傘，那個(gè)打傘的人......
20xx年9月10號，天，陰沉沉的，烏云在咆哮，大地在顫抖，窗子外面，高大的水杉樹在低聲嗚咽，搖晃著高大的身軀，對著烏云在臣服。頓時(shí)，那雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來。豆大的雨點(diǎn)砸在窗子上，留下了一道又一道的水跡，也帶來了顫抖的呻吟。
我趴在窗臺上，看著那傾盆大雨。雨點(diǎn)打在地上，濺起一顆顆雨花。唉，在心里暗嘆一聲，什么時(shí)候雨才停呢？什么時(shí)候才能回家呢？望著遠(yuǎn)方癡想......
時(shí)間一分一秒的過去了，同學(xué)們都走了，只有我還留在教室里。“嘎吱”一聲，門開了，帶進(jìn)來一陣?yán)滹L(fēng)�！斑@都放學(xué)了，怎么還在這里呀？”我的聲音小的像蚊子“沒......帶雨......傘......”“走吧，我送你�！闭f罷，便牽著我打著傘，離開了教室。
外面的風(fēng)真大呀！吹起了我的裙子，奇怪的是，雨點(diǎn)一滴都打不到我的身上，我抬頭一看，那柄雨傘罩住了我。而那可敬的老師那薄薄的衣衫正滴著水�！澳莻�(gè)，老師，把傘挪正一點(diǎn)吧�！崩蠋熸倘灰恍Γ骸皼]關(guān)系，我不怕冷�！憋L(fēng)，再次吹起我的裙子，我的雞皮疙瘩全冒了出來，老師怎么會不冷呢？
那只大手緊緊的握住我的小手，暖洋洋的，忽然，一滴水低在我的額角，溫的，這原來是老師的汗水呀......
過了一會，老師停住腳步，笑瞇瞇的對我說：“到家了，快回去吧！”“那個(gè)......去我家......坐會吧”“老師要走了，再見�！痹捯魟偮�，便再度走進(jìn)了雨幕之中......
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