【實(shí)用】教師節(jié)的作文400字匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文400字 篇1
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧?
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門(mén)兒……親愛(ài)的老師,又是您,讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門(mén),內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來(lái),把我領(lǐng)到教室里,并親切地問(wèn)我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。
教師節(jié)的作文400字 篇2
別人都說(shuō):"老師是辛勤的園丁,用勞動(dòng)的汗水換來(lái)了小苗的茁壯成長(zhǎng)。"但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā),看上去可時(shí)尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良,有同學(xué)作業(yè)忘記做了,她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了,她就會(huì)馬上來(lái)安慰她。有同學(xué)生病了,她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué),邊給她量體溫,還邊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤,總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。
有一次,我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè),從老師辦公室回來(lái),看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,我就馬上跑到了班級(jí)里,把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上,就跑出去玩了。才剛出去沒(méi)多久,芳芳就跑出來(lái)拉著我回班級(jí),還邊焦急的說(shuō):"魏寧,你搬下來(lái)的作業(yè)掉在地上了,陳老師叫你進(jìn)去!"我不安的來(lái)到了教室,作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來(lái)了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我,還邊對(duì)我說(shuō):魏寧啊,你是科代表,你不能過(guò)于貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當(dāng)就別當(dāng)了!"我聽(tīng)了之后,臉"騰"的一下紅了;氐搅俗簧,我想:那我也沒(méi)辦法,老師要撤就撤掉吧。"第二天,老師居然沒(méi)撤掉我。我很感激,決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作,不要讓老師失望。
這就是我們班的天使-陳老師,這就是我們最?lèi)?ài)的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。
教師節(jié)的作文400字 篇3
在六年漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中,有許多老師教過(guò)我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過(guò)我們班數(shù)學(xué)的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。
記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說(shuō)有笑,根本沒(méi)有聽(tīng)課。這時(shí),被程老師看到了,她嚴(yán)肅地說(shuō):“有些人上課不認(rèn)真聽(tīng)講,在講話。自己不但沒(méi)學(xué)到知識(shí),而且還影響了別人!闭f(shuō)完,程老師便朝我看了看。我一聽(tīng),臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀,暗中提醒了我,F(xiàn)在回想起來(lái),真是又感動(dòng)又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒(méi)點(diǎn)我的名。我真是感到無(wú)比的慚愧!
還有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)過(guò)后,程老師把批閱過(guò)的試卷發(fā)下來(lái)。我看了一眼分?jǐn)?shù),就順手把試卷往書(shū)包里一塞。程老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了一道題,改過(guò)來(lái)了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒(méi)呢。我想回家再改!背汤蠋焽(yán)肅地說(shuō):“馬上改,快點(diǎn)!”我只好把試卷拿了出來(lái)。程老師和我一起改那到錯(cuò)題,給我分析原因?粗汤蠋煘槲抑v題時(shí)的認(rèn)真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯(cuò)馬上就改的好習(xí)慣。
每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中,所經(jīng)歷過(guò)的一些令人難忘的事情時(shí),我便會(huì)對(duì)我的啟蒙老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí):老師,永遠(yuǎn)是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡,也許他(她)的.一舉一動(dòng),還有許多你無(wú)法理解的,但終究有一天,你會(huì)明白的……
教師節(jié)的作文400字 篇4
在這十五年的歲月里,我一直在行走在學(xué)習(xí)之路上。
小時(shí)候,學(xué)習(xí)如何走路、如何說(shuō)話;長(zhǎng)大一點(diǎn)后,學(xué)習(xí)如何騎車(chē)、如何勇敢;在此以后,便踏入校園,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有意義的人……
這一切的一切,都離不開(kāi)老師。
在我記憶中我最尊敬、最喜愛(ài)的老師是我的小學(xué)老師。她是一名語(yǔ)文老師,姓鄧。她教了我們兩年的語(yǔ)文,做過(guò)我們兩年的班主任。當(dāng)我第一眼看到她時(shí),我覺(jué)得她美極了。她就站在講臺(tái),手里拿著筆,低著頭在寫(xiě)著什么,嘴邊掛著淡淡的恬靜的笑。即使她的外貌不是極美的,但她的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的,像人的身上沐浴著暖暖的春陽(yáng)。
在以后相處的日子里,我更加喜歡她了。當(dāng)時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)“染房”的“染”字,我總是把右上角的“九”字寫(xiě)成“丸”字。這次默寫(xiě)改了以后,下一次又寫(xiě)成了“丸”字。就在我覺(jué)得老師要發(fā)火之際,她卻沒(méi)有責(zé)備我。她耐心地一遍一遍地告訴我“染”字的結(jié)構(gòu),還告訴我一句口訣:“染房里沒(méi)有藥丸!贝撕,我每次寫(xiě)“染”字,都要把這句口訣念上一遍,至今亦是如此。
她待人極是溫和,幾乎很少發(fā)火,課后還會(huì)和同學(xué)們一起跳繩、踢毽子。她是很關(guān)心自己的學(xué)生的。記得有一次,學(xué)校安排鋤草。草坪里有一種草是扎人的,當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都被扎破了手。老師滿臉心疼,當(dāng)下就對(duì)我們說(shuō):“哪種有刺的草,你們就別鋤了,讓我來(lái)!”說(shuō)完,便彎下了腰,鋤起了那種帶刺的草。記得那時(shí),我還傻傻的微濕了眼眶呢!現(xiàn)在想來(lái),那應(yīng)該是感動(dòng)吧!
在這些年里,幸得一位愛(ài)我們的,我們愛(ài)的老師。我們是何其有幸!教師節(jié)已悄然到來(lái),在此送上遲來(lái)的祝福:
祝所有老師,教師節(jié)快樂(lè)!你們辛苦了!
教師節(jié)的作文400字 篇5
教師:您好!
教師節(jié)到了,親愛(ài)的教師,我首先祝福您節(jié)日快樂(lè),愿您身體健康,生活幸福,一切順利!在今天這個(gè)特殊的日子里,我有很多話要對(duì)您說(shuō)……
您辛苦了!在三尺講臺(tái)上,您無(wú)怨無(wú)悔,您用粉筆揮灑自己的青春,為我們畫(huà)出了瑰麗的彩虹,卻染白了自己的鬢發(fā)。您就像蠟燭,灑盡最后一滴雨水照亮漆黑的夜空,把所有的智慧和青春都獻(xiàn)給了我們。您就是春蠶,吐盡那綿綿的情絲至死方休!在明亮的教室里,在朗朗的書(shū)聲中,我們學(xué)到的越來(lái)越多,開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考。盡管歲月漸漸蒼老了您的容顏,而您依然激情勃發(fā),豪情萬(wàn)丈。我們的每一個(gè)進(jìn)步無(wú)不凝聚著您的心血與汗水。
多少次,我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)的凝視一行行、一頁(yè)頁(yè)我們的作業(yè),每個(gè)孩子的字跡都要映入您的眼簾,沒(méi)有看完您是不會(huì)離去的。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝碗A梯,這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:“教師,您辛苦了!”有人說(shuō),教師是園丁,培育出一代又一代的人才;我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑。不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們的面前。您為我們成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵!我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母,也不會(huì)忘記您-我們的啟蒙恩師。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有花朵,而沒(méi)有教師哪會(huì)有詩(shī)人、文學(xué)家、作家……
吳教師,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)現(xiàn)在只想化為一句:“謝謝您,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。無(wú)論我將來(lái)取得多大成績(jī),做出多大貢獻(xiàn),最難忘得是恩師您。
雖然教師節(jié)過(guò)去了,我愿把我的心里話獻(xiàn)給您我的恩師。
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