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      教師節(jié)的作文600字

      時(shí)間:2020-11-14 16:01:02 教師節(jié) 我要投稿

      【精華】教師節(jié)的作文600字錦集八篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】教師節(jié)的作文600字錦集八篇

      教師節(jié)的作文600字 篇1

        今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。

        一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。

        她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。

        筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!

        這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

      教師節(jié)的作文600字 篇2

        兩年中,您深入深出的講解,像石塊敲出的星星之火,點(diǎn)燃了我們的熱情;您淵博的知識(shí),像甘泉一樣滋潤(rùn)著我們渴求知識(shí)的心田;您別具一格的課堂,像哈利·波特的魔法,深深地吸引著我們。如今,您去了別的學(xué)校,您可以盡情地施展您的才學(xué),而我們不禁有些遺憾……

        在我們的心中,您不是春蠶,不是蠟燭,您是我們的摯友。我們尊稱您為“老大”,這不是對(duì)您的不敬,而是真心地想讓您成為我們班的老大,帶領(lǐng)我們班輝煌地向前邁進(jìn)。在您上課的時(shí)候,不覺得乏味,偶爾開個(gè)小玩笑,使我們更有精神了,還有您的談吐,很時(shí)髦,感覺您和我們就像無話不談的好朋友,您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),懂得如何了解我們,讓我們?cè)敢庀蚰孤缎穆,現(xiàn)在像您這么有魄力的老師,還有多少?

        在我的心中,您不是春蠶,不是蠟燭,您是一臺(tái)秤。您總讓我們不要攀比自己的儀表、衣著,總讓我們穿好校服,說要比就比成績(jī),比學(xué)習(xí)誰更努力,最有意思的是,您弄了一些小獎(jiǎng)狀,讓同學(xué)投票,選出班中的“之最”,好讓學(xué)生們能改正自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。在投票時(shí),咱們不論成績(jī)論品德,公平是您作為一名老師的閃光之處。

        在我的心中,您不是春蠶,不是蠟燭,您是一名戰(zhàn)士,一名奮斗在一線的戰(zhàn)士。您最讓我們可畏,也是可敬的地方,就是您的敬業(yè)精神。每次下課,吃飯或是放學(xué),您總會(huì)到班里轉(zhuǎn)一圈,或從走廊外面特意走過去,讓我們知道,即使不在您的課堂上,我們也應(yīng)該認(rèn)真聽講,一旦放學(xué),寫好信息,通過“校訊通”發(fā)到每位父母的手機(jī)上,讓父母知道自己的孩子放學(xué)了。就這樣每個(gè)星期,從來沒有間斷過,問誰有這樣的精神?

        在我的心中,您不是春蠶,不是蠟燭,您是那一顆熾熱的太陽,您的光芒是永遠(yuǎn)遮不住的,而且那永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,您帶領(lǐng)我們走出了黑暗與失敗,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的循循善誘,您的諄諄教導(dǎo)。

        在今年的教師節(jié),咱不說那些冠冕堂皇的話,只愿送上一句最真心的祝福:“老師,節(jié)日快樂!”

      教師節(jié)的作文600字 篇3

        幼兒園時(shí),老師就問過小小的我們:“你們長(zhǎng)大都有什么愿望啊”大家都踴躍發(fā)言。有的說:“我想當(dāng)航天員,那樣好神氣!”有的說“我想當(dāng)歌星,這樣會(huì)有好多粉絲!有的說“我想當(dāng)老板,這樣就會(huì)有很多錢”而我卻大聲說:“我想當(dāng)一名小學(xué)老師”。

        我知道當(dāng)一名小學(xué)老師非常辛苦,這個(gè)夢(mèng)想中不會(huì)有航天員的神氣,不會(huì)有明星的光環(huán),不會(huì)像大老板那般有錢;有的是管理調(diào)皮學(xué)生時(shí)的聲嘶力竭,有的是批改厚厚一沓作業(yè)的筋疲力盡,有的是早出晚歸的忙忙碌碌。

        可是,我還是做著教師夢(mèng)。記得還在上幼兒園時(shí),老師的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)著我,我對(duì)老師的羨慕之情油然而生。于是,我經(jīng)常在家里讓娃娃一個(gè)個(gè)坐好,拿著迷你的小本子當(dāng)書,而我則拿著我的課本念著課文,教著生字,過足了教師癮。

        升上小學(xué)了,看著老師站在講臺(tái)前娓娓動(dòng)聽講課,看著同學(xué)們認(rèn)真地聽講,聽得津津有味;看著同學(xué)們積極舉起手的那個(gè)時(shí)刻;看著老師的臉上露出了燦爛的笑容;這不就是我教師夢(mèng)中的美好情景嗎!

        我的媽媽也是一名人民教師。每逢假期,經(jīng)常有學(xué)生來看望媽媽?粗麄円黄鸾涣髦篮玫耐拢?wù)撝F(xiàn)在的生活,我羨慕極了。我的教師夢(mèng)又浮上心頭:我夢(mèng)想到有一天我當(dāng)上了一名小學(xué)教師,我?guī)е业膶W(xué)生去游玩;邀我的學(xué)生來家里做客,討論有趣的知識(shí);共同領(lǐng)略世界的奇妙!

        “長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利——長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己——”。聽著這首歌我感覺自己的心飛揚(yáng)起來了:仿佛自己已成為了一名人民教師,正在教室里為我的學(xué)生講課,與我的學(xué)生探討知識(shí)的奧秘,陪著我的學(xué)生快樂成長(zhǎng),雖然這里面有辛苦有付出……

        我想了很多,但我知道美好的夢(mèng)想應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí)、增大自己的知識(shí)面,了解更多的東西,讓自己一步一步的靠近夢(mèng)想——-我的教師夢(mèng)。

      教師節(jié)的作文600字 篇4

        老師,我向你致敬。是你把懵懂的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的太空,用你那如歌的聲音把愛播種。

        你象蠟燭一樣燃燒了自己,給我們點(diǎn)燃希望的火種用你,那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學(xué)的迷宮。

        青絲變白發(fā)你無怨無悔,三尺講臺(tái)上,依然是你爽朗的笑聲。

        撥動(dòng)真誠(chéng)的心,銘記成長(zhǎng)的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師。

        秋天又到了,在溫暖的夕陽下,我總會(huì)想起兒時(shí)的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

        盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材,引上成功之路。

        老師兩字從心底里喊出來,是多么親切,而今天,我要將我最誠(chéng)心的祝福送給你們,送給一生都奉獻(xiàn)給教育界的老師們!

        雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會(huì)心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑發(fā)

        卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),謝謝您,老師!

        老師,你們孜孜不倦的教誨,我們會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\(chéng)的語言;老師,你們對(duì)我的鼓勵(lì),我一直溫習(xí)著

        因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,你們對(duì)我的微笑,我會(huì)一直思念,因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。老師,你們教會(huì)了我太多太多了,同時(shí),你們也失去了太多太多了

        老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧,我們?yīng)該怎樣報(bào)答呢?因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo),我沒有迷失方向;因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注,我才有了自信與勇敢……

        你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè),祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛,謝謝你們,老師!

        有人說,老師是園丁,哺育著花兒;有人說,老師是紅燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說,老師是太陽,幫我們照亮前行的路;而我說,老師是無私的雨露,花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露,燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗為何挺拔,因?yàn)橛心銈儭蠋煹南淖鳛榇鷥r(jià)。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,都是受時(shí)間的控制,只有我的祝福,不會(huì)改變,謝謝你們,勤勞的老師們。

      教師節(jié)的作文600字 篇5

        教師節(jié)那天,我特別想念我的語文老師——李老師,因?yàn)楣ぷ髟,她現(xiàn)在已經(jīng)不再擔(dān)任我的任課老師了,但那股如春風(fēng)般溫暖、美好又難忘的記憶,卻久久地縈繞在我的腦!

        初見李老師,以我六歲的眼光看起來,感覺很不錯(cuò),漂亮的大眼睛,精神的馬尾辮,透著智慧的飽滿的額頭,還有經(jīng)常掛在臉上的淡淡的微笑,給人的感覺真的是如沐春風(fēng),讓我這個(gè)對(duì)上學(xué)還不知所措的孩子突然有了些許莫名的喜歡。

        果不其然,在我們正式上課以后,李老師沒有我想象中的嚴(yán)厲,也沒有我想象中的“架子”,上課時(shí)總是微笑著為我們不厭其煩地講解,下課時(shí)還陪著我們玩“丟手絹”游戲,至今我的耳畔還經(jīng);仨懼皝G呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”看著其他班級(jí)的小朋友投來羨慕的眼光,我的心里說不出來的美。李老師時(shí)而像姐姐一樣可愛,時(shí)而又像媽媽一樣溫柔。你可不要以為李老師不會(huì)發(fā)脾氣,當(dāng)有同學(xué)故意不完成作業(yè),或者是故意搗蛋的時(shí)候,她嚴(yán)厲起來可威嚴(yán)了,我們起初不理解也不適應(yīng),但漸漸我們長(zhǎng)大了,也就明白了,嚴(yán)格要求我們,都是為了我們的將來。嚴(yán)厲,是老師對(duì)我們的另一種深深的愛。

        李老師擔(dān)任我們的班主任,她不僅僅教給我們知識(shí),在生活中她更像一個(gè)好朋友一樣對(duì)待我們每一個(gè)孩子,不管哪個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)過程中有什么樣的問題,她總是循循善誘,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,哪怕是成績(jī)最差的孩子,她也不拋棄,不放棄!

        師恩難忘,李老師,您是我小學(xué)生涯中的第一任語文老師,這四年中的朝朝暮暮,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我銘刻在心,不能忘記,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。變了的,只是老師,不變的是對(duì)老師深深的愛。老師,謝謝您,謝謝您這四年中對(duì)我們的教誨,謝謝您對(duì)我們傾注的愛,謝謝您在我們成長(zhǎng)路上的指引,老師,我愛您!

        在這個(gè)特別的日子里,我特別想念我的老師!

      教師節(jié)的作文600字 篇6

        清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

        清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

        我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的'辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插入了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰,多好的老師啊!

        老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

        金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

        曾幾何時(shí),漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時(shí),奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時(shí),靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時(shí),流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊(yùn)造那敞仰已久的氣質(zhì),但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復(fù)雜的社會(huì),我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強(qiáng)了我的信心,指明了我前進(jìn)的方向。

        老師,您辛苦了!

      教師節(jié)的作文600字 篇7

        “仿佛像迎來媽媽的生日一樣快樂…祝賀老師節(jié)日好!”小女孩那天真像百靈鳥般清脆的童音,不禁使我向?qū)Я俗铌P(guān)心我們的齊安徽老師,能遇見您,我們?nèi)喽际切疫\(yùn)的,您給予我們的太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不過來。

        在生活中您像媽媽一樣關(guān)心著我們,怕我們上火,您組織我們集體喝水;誰受傷了您像醫(yī)生一樣為我們消毒上藥,當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)您又像個(gè)調(diào)解員;課間您又像我們的大朋友,記得上二年級(jí)時(shí),有一天,突然下起了大雪,吃過午飯后,您組織我們下樓打雪仗,見到地面上厚厚的雪同學(xué)們激動(dòng)得歡呼著沖進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們你追我趕,身上,頭發(fā)上弄得全是雪,加上女生們銀鈴般的笑聲,男生們勝利的歡呼聲,把在一旁觀戰(zhàn)的您都給逗樂了。

        在學(xué)習(xí)上您更是我們的一位嚴(yán)師,耐心地為我們解決難題,督促我們改錯(cuò)。碰到我們馬虎時(shí),您毫不客氣地批評(píng)我們。有一次,我計(jì)算出錯(cuò)了您罰我10遍,當(dāng)時(shí)我想不同,不就是計(jì)算錯(cuò)了嗎,又不是不會(huì)!后來您把我叫到前面說:“做題要認(rèn)真,越是會(huì)越得細(xì)心,真到考試時(shí),馬虎和不會(huì)的性質(zhì)是一樣的!到升學(xué)時(shí)差一分,就差出1000人差出一個(gè)好學(xué)校。”聽了你的話,我羞愧地低下頭,終于明白您現(xiàn)在的嚴(yán)厲是為了我們大考時(shí)不丟分。

        每當(dāng)看到您頭上的白發(fā)時(shí),我想對(duì)您說:“老師您也要照顧好自己,注意休息多喝水,保護(hù)好您的嗓子保證睡眠,有時(shí)間多一些進(jìn)行體育鍛煉。您放心我在提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),盡自己所能地發(fā)揮班干部的作用,盡到英語課代表的職責(zé)把咱班的英語成績(jī)抓上去。

        正如歌聲中所唱的,我?guī)矶Y物——優(yōu)秀的成績(jī);你帶來花朵———各項(xiàng)評(píng)比優(yōu)秀;他帶來獎(jiǎng)狀——衛(wèi)生標(biāo)兵……來年的教師節(jié)我們將帶上這些禮物為您祝賀節(jié)日,讓您的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。

      教師節(jié)的作文600字 篇8

        9月10日,一個(gè)偉大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望著這一天的到來。這一天,就是一年一度的教師節(jié)。

        教師,多么偉大的職業(yè);教師,多么神圣的稱謂;教師,多少汗水組成的道路;曾經(jīng),有多少次,在深夜,只有那一盞燈,還在亮著;曾經(jīng),有多少次,在節(jié)假日里,只有他(她)還在備課;曾經(jīng),有多少次,答應(yīng)了兒女的要求,卻又毀約。這一切,都是誰在做?有是為了誰?這一切,都是老師在做,為的卻不是自己,而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過:在課堂上,老師為什么寧可中斷自己的講課,也要提醒那些走思的同學(xué)呢?現(xiàn)在,我知道了,正是因?yàn)椤敖處煛边@個(gè)神圣的稱謂,促使他(她)們有著較強(qiáng)的責(zé)任心,使他(她)們不容許有任何學(xué)生犯錯(cuò)。記得有本書上有這樣一段話:我想要一縷陽光,您卻給了我整個(gè)春天我想要一片樹葉,您卻給了我整個(gè)森林我想要一滴水,您卻給了我整片海洋我想要一點(diǎn)關(guān)懷,您卻給了我母愛的慈祥我想要一點(diǎn)知識(shí),你卻給了我無限的未來教師,是那么的偉大無私。正如您所說的:人生如同珍珠,磨礪才會(huì)光芒。遇到困難,您關(guān)心我們,愛護(hù)我們,鼓勵(lì)我們,用您的愛心來顯示您的責(zé)任。有人說,老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說,老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;有人說,老師是閑情逸致的,有時(shí)讀書看報(bào);而我要說,老師,您辛苦了!忘不了清晨您陪我們?cè)缱x;忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬;忘不了您毀人不倦的專注神情;也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)要鉆研很久;您仔細(xì)批改作業(yè),有時(shí)直至深夜。別人有八小時(shí)工作制,您的工作又何止八小時(shí)!別人有兩天休息日,您有何曾有過真正的周末!您的奉獻(xiàn)是無私的,所以,無法用工作來衡量!您的工作是延長(zhǎng)的,所以,無法用時(shí)間來衡量!假如有人問我這世界上誰最辛苦?我要說是您!我們敬愛的老師!

        同學(xué)們,老師為我們付出了很多,讓我們一起來歡迎這個(gè)教師節(jié)吧!

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