【精品】感恩教師節(jié)作文200字集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩教師節(jié)作文200字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩教師節(jié)作文200字 篇1
老師,我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線(xiàn);我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話(huà)語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
感恩教師節(jié)作文200字 篇2
涼爽的金秋到來(lái)了,這是迎接開(kāi)學(xué)的日子。隨著秋天的到來(lái),教師節(jié)也來(lái)了。這個(gè)節(jié)日,這個(gè)屬于教師們的節(jié)日,也喚醒了我心中的烙印。
老師們給予了我們知識(shí),給予了我們智慧,給予了我們擁有力量的體魄。
老師不是園丁,但她播種著希望;老師不是歌手,但她奏唱著知識(shí)的樂(lè)曲;老師不是雕塑家,但她雕塑著一尊尊青年人的靈魂。老師肩負(fù)著偉大的使命,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂;老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),播撒希望的種子;老師肩負(fù)著歷史的重任,培育我們成才。
我們要感謝老師,感謝她們給予了我們智慧的靈魂。老師,您是多么的偉大!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您的陽(yáng)光普照,您的細(xì)雨滋潤(rùn),促使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們變得繁花似錦。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊頌老師;我們也不是畫(huà)家,無(wú)法描繪老師偉大的形象;我們更不是作家,無(wú)法用美麗繁華的詞語(yǔ)歌頌師魂。我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師的辛勤汗水。取得好成績(jī),才是我們報(bào)答老師最好的禮物!
老師,用愛(ài)播種春天,播種希望,播種理想,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。
祝各位老師們教師節(jié)快樂(lè)!
感恩教師節(jié)作文200字 篇3
小學(xué)六年,初中三年,高中三年。小學(xué)是在我童年中呆過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,而我們現(xiàn)在的老班張老師也是帶過(guò)我們這個(gè)班時(shí)間最長(zhǎng)的老師。她從我們二年級(jí)開(kāi)始就一直教我們語(yǔ)文,一直教到現(xiàn)在的六年級(jí),也有四年了。在這四年里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、恨過(guò)等等,經(jīng)歷了很多。這也讓我們和老班的感情逐漸加深。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,和張老師在一起的學(xué)校生活應(yīng)該只剩下幾個(gè)月的時(shí)間了。我很難想象到畢業(yè)那天我是怎么度過(guò)的。
馬上就要到教師節(jié)了,那天一定不要讓老師生氣,讓老師和我們?nèi)喽冗^(guò)一個(gè)最完美的也許是最后一個(gè)的教師節(jié)。
我現(xiàn)在終于知道什么叫不是親人卻勝似親人了。您陪伴了我這么多年,那么多個(gè)日夜您在操勞,我們懂,不再抱怨您的作業(yè),反而更加理解你的良苦用心……老師,教師節(jié)快樂(lè),望您能快樂(lè)幸福。
感恩教師節(jié)作文200字 篇4
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的'肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個(gè)學(xué)期,你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛(ài)學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才可以在童話(huà)王國(guó)里暢游!是你:王老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!
忘不了,當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí),你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的付出是分不開(kāi)的!您們就像蒲公英,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠(chéng)的道一聲:親愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師節(jié)作文200字 篇5
教師節(jié)是我們尊敬的老師的節(jié)日。
常常每年我們都會(huì)送花,送吃的,送鋼筆……而我卻只送了一只五毛錢(qián)的鉛筆。那是一次,我在三年級(jí)時(shí),我到達(dá)了校門(mén)口,看見(jiàn)每個(gè)人的手上都捧著花和吃的,我一想,自言自語(yǔ):“天哎,我這記憶咋跟驢一樣,這豬腦子,明天可是教師節(jié)正好明天是星期六,怎么送禮物呢?”
我把書(shū)包翻得跟個(gè)豬窩一樣,才找到了一塊五毛錢(qián),我心里默默的想,一塊五毛錢(qián)能買(mǎi)啥呢?這一塊五還是上次買(mǎi)本子剩下的,我硬著頭皮走商場(chǎng),問(wèn)老板:“這些花多少元?”由于老板正忙著,于是我又問(wèn)了一次,他不耐煩地說(shuō):“好的,十元;一般的,五元!蔽铱戳丝词种械囊粔K五,緊緊地攥著,頭上冒著汗,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去,聽(tīng)見(jiàn)老板生氣地說(shuō):“沒(méi)錢(qián)還出來(lái)?”我利索地拿出旁邊的兩支鉛筆,往桌上一甩,問(wèn):“多少錢(qián)?”他說(shuō):“一元!蔽野岩辉X(qián)給了他,拿起筆就走了,我走到老師辦公室門(mén)口,但沒(méi)有勇氣進(jìn)去。因?yàn)榭匆?jiàn)每個(gè)學(xué)生都送了花,老師很開(kāi)心。最后,我一下沖進(jìn)了辦公室,給了老師。老師很開(kāi)心,我才心安。
我從這件事中知道了,不用管別人什么眼光,只要達(dá)到你的目的,就像“千里送鵝毛”一樣。
感恩教師節(jié)作文200字 篇6
今天,是9月10日,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
早晨,學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式,儀式上,同學(xué)們紛紛向尊敬的老師致詞,表達(dá)了自己的感激之情。
上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文課,郭老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到講臺(tái)前,送上自己帶的鮮花和祝福。郭老師收到了這么多鮮花,顯得非常高興,抱著這一大堆五顏六色的、很漂亮的花,臉上露出幸福的微笑。
老師,我有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)。老師,謝謝您,是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí);謝謝您,是您讓我們懂得了很多道理;老師,謝謝您,是您,帶著我們,走向知識(shí)的海洋!
老師教給我們了這么多,我們應(yīng)該用什么來(lái)回報(bào)老師呢?當(dāng)然是教師節(jié)送的一束鮮花,一句祝福,還有平時(shí)優(yōu)秀的表現(xiàn)和考出一個(gè)好成績(jī)。
老師,謝謝您教給我們了這么多,我一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您平時(shí)的辛苦!
感恩教師節(jié)作文200字 篇7
又是一年的教師節(jié)到了,我有許多心里話(huà)想對(duì)老師您說(shuō)。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,從我們踏進(jìn)校園的那一刻,您就在學(xué)校里無(wú)微不至地照顧我們,教授我們知識(shí),牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難時(shí),老師您會(huì)細(xì)心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上感到傷心時(shí),您會(huì)安慰我們,讓我們重新充滿(mǎn)信心,開(kāi)心起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您會(huì)在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。
老師,記得有一次,我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我投票,我很難過(guò)。這時(shí)您告訴我:“別灰心,只要努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,下次一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。”您的話(huà)我一直記著,給了我很多鼓勵(lì),我會(huì)一直努力下去。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),操心班級(jí)的衛(wèi)生,操心我們的成長(zhǎng)……想到這,我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,還有兩年就要畢業(yè)了,想到這,心里充滿(mǎn)了不舍。我應(yīng)該多為班級(jí)做些事了,讓老師您少操點(diǎn)心!
老師,您辛苦了!
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