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      教師節(jié)的作文600字

      時間:2020-11-22 09:12:59 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】教師節(jié)的作文600字匯總6篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】教師節(jié)的作文600字匯總6篇

      教師節(jié)的作文600字 篇1

        在我的印象中,發(fā)生在我身上的有許多故事,有歡樂的,也有傷心的,尤其是我與老師的故事更是五彩斑斕,最令我感動的是開學(xué)后發(fā)生的一件事。

        那天中午,最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課。李老師提出了兩點規(guī)律,讓我們把這兩條規(guī)律綜合起來,再得出一個新的結(jié)論。我苦苦凝思,也沒能想出來,只能漫無目的地擺弄著這兩條規(guī)律。誰知道李老師叫我回答這道問題,我一下子愣住了,慢吞吞地站起來。李老師嚴(yán)肅地說:“把這兩條規(guī)律合成一個結(jié)論是怎樣的?”我緊張極了,額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,猶如一只貝飛快地把石頭磨成珍珠!跋肓诉@么久還沒想出來?”李老師緊皺著眉頭問我。同學(xué)們的眼睛像一支支飛快的箭齊刷刷地向我射來,把我的脊背、臉頰射得火辣辣的像被火燒一樣。李老師又叫了另一位同學(xué)說,才讓我坐下。排隊放學(xué)的時候,李老師把我叫了出來,走在隊伍后面。

        我的心像一只活潑亂跳的兔子一樣四處撞,竟然做好了被訓(xùn)斥的準(zhǔn)備。李老師語重心長得我說:“岑嘉瑤,你怎么能這樣,要認(rèn)真聽講才行。你想想,一個優(yōu)秀生被批評多丟臉呀……”我聽著聽著,一陣心酸涌上心頭,把肩膀都凍得麻了,該死的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,我抽著鼻子,假裝擦掉眼睛里的沙子,偷偷地抹掉眼淚。李老師講完了,讓我回到隊伍里去。

        我把頭埋得低低的,拖著像灌了鉛似的腿回到隊伍,同學(xué)夢想像剛才一樣向我投來詫異的目光。過了幾天上數(shù)學(xué)課時,我舉手回答了幾道題,這幾道題恰恰沒有其他人舉手。放學(xué)時,李老師在隊伍里贊揚了我,同學(xué)們依舊向我投來目光,不過這一次是羨慕的目光。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。

        這時,我突然領(lǐng)悟到了老師的用心良苦:教導(dǎo)我時,不被其他同學(xué)知道,表揚我的時候當(dāng)眾表揚,讓同學(xué)們知道我多么聰明,順便讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)。我深深的吸了一口氣,感到樹木茂盛了,空氣清新了,心情感到格外開朗。

      教師節(jié)的作文600字 篇2

        不知道從何時開始,您就像水,就像空氣,從未被人注意,卻被人依賴;從未被人重視,卻不可缺少。剛剛上學(xué)的我們,稚嫩而又調(diào)皮。你總是無可奈何的拿出百分之兩百的耐心,細(xì)心的教導(dǎo)著我們,引導(dǎo)著我們。直到實在忍無可忍,如潑婦罵街般大罵我們,老師,你每次都?xì)夂艉舻泥街樥f再也不管我們了,沒過幾分鐘卻又笑哈哈地和我們打成一片,嬉戲打鬧著。

        老師,你十分的嚴(yán)格,作為班主任,你應(yīng)該不拘言笑,嚴(yán)肅認(rèn)真,這些你都做到了?墒悄闫謵劭赐嫘。上著課往往一句小小的話語擾亂全班。你又十分嚴(yán)肅的制止這場鬧劇。真不明白你到底是無意中引發(fā)笑點還是故意那我們當(dāng)小耗子玩耍。

        老師,你的責(zé)任心我們都看在眼中,記在心里?赡阌钟袝r候太過了。比如說上次你讓我們理解一片課文,可惜我們愚鈍,一直沒有理解,你便大發(fā)雷霆,一上午的四節(jié)課,你全部占了,連個課間都不給我們留,就連中午也不讓我們回家。有時候上什么課不聽話,你就占課,我們?nèi)疾粷M意,可是你畢竟是老師,我們還得按著你的導(dǎo)航行走。再比如說某一次語文課上,你讓我們默寫課文,結(jié)果同學(xué)們都沒有準(zhǔn)備好,沒有一個全對的,你就讓全班同學(xué)中午抄課文好幾遍,可中午哪里來得及。結(jié)果晚上就翻倍,萬一作業(yè)多,這課文就像滾雪球,越滾越大,沒完沒了。我知道你是為我們好,可是你可曾想過,我們的心中有多委屈,有多難受。作為一個學(xué)生,也許是沒有資格向老師提意見,但是我們真的真的不想要一次性被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)到精益求精,沒有人有這個本事,對吧。

        每次家長會,同學(xué)們都十分的緊張,因為你每次都說要把我們的種種壞習(xí)告訴家長,看看家長怎么收拾我們!我們每次都是在家中緊張冒汗,靜候“佳音”?墒悄愕降资堑蹲幼於垢,不舍得,都是夸我們,當(dāng)家長滿面春風(fēng)的時候,我的心中也甜甜的。

        老師,你愛我們。我也愛你啊,你陪伴了我們走過了6年,可您又有多少個6年可以耗呢?希望老師永遠(yuǎn)健健康康,不求大富大貴,只求平平安安!

      教師節(jié)的作文600字 篇3

        教師節(jié)是一個專屬于老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們教會了我們很多人生的道理,很多學(xué)習(xí)上的知識,而且老師不求回報,值得我們愛戴和尊敬。每一年的教師節(jié)我都會跟我的老師們說一聲教師節(jié)快樂。尤其是對我寫作方面有很大幫助的老師。

        在我上小學(xué)一年級的時候,用爸爸和媽媽的話來說,我在寫作方面簡直就是一個白癡。這時在他們看過了我無數(shù)次“流水賬”般的后發(fā)出的感慨。這句話使我十分沮喪。我每次洗完給他們看過之后,必定又是一番說教。忍無可忍之下,他們給我報了一個補(bǔ)習(xí)班。

        第一次上課,我輕手輕腳地走進(jìn)教室,心中充滿了神圣感,仿佛要去干一件十分偉大的事情。

        老師開始講課了,我非常認(rèn)真地聽,時不時還把重點給記在本子上。終于開始寫了!我把本子鋪好,莊重地提起筆,仿佛在舉行一個大型的簽售會,沙沙的寫字聲,聽起來就像是在給我伴奏。寫完了!我用手指輕輕地翻動著,細(xì)細(xì)地端詳著,慢慢地讀著。前面寫得還不錯,但越到后面寫得越差。我又沮喪了起來。

        我感到旁邊有人,轉(zhuǎn)過身時,嚇了一跳!我的老師一直都站在旁邊看我寫的文章。我的臉頓時火辣辣的,心想,我寫得這么爛,老師一定很生氣。

        當(dāng)我正一味老師要開口訓(xùn)我的時候,老師卻對我說:“瑾頤,你前面寫得都非常好,就是后面有一點偏題。我相信你,下次給我看的時候,一定會寫得更好!對嗎?”我又恢復(fù)了自信,抬起頭對老師說:“我一定會做得更好!”

        從那以后,我每天都會在家里練筆,并時不時就把送給老師檢查。就這樣,日復(fù)一日,我的水平有了很大的提高。每一次她對我的鼓勵,對我的表揚,使我愛上了寫作,寫作成了我無法割舍的愛好。

        現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了。但是每當(dāng)我手捧獎狀在主席臺上演講的時候,我總是會想起她,那位鼓勵我寫作的老師,在這最適合表達(dá)敬意的教師節(jié)里,我想您致以最真摯的祝福,老師,教師節(jié)快樂。

      教師節(jié)的作文600字 篇4

        今天,是9月10日,一個特別的日子教師節(jié)。

        一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么好像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。

        她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。

        筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個好機(jī)會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活好像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!

        這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男Γ约阂材四ㄑ蹨I,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

      教師節(jié)的作文600字 篇5

        老師,我向你致敬。是你把懵懂的我們領(lǐng)進(jìn)知識的太空,用你那如歌的聲音把愛播種。

        你象蠟燭一樣燃燒了自己,給我們點燃希望的火種用你,那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學(xué)的迷宮。

        青絲變白發(fā)你無怨無悔,三尺講臺上,依然是你爽朗的笑聲。

        撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師。

        秋天又到了,在溫暖的夕陽下,我總會想起兒時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

        盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材,引上成功之路。

        老師兩字從心底里喊出來,是多么親切,而今天,我要將我最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻(xiàn)給教育界的老師們!

        雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑發(fā)

        卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,謝謝您,老師!

        老師,你們孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因為那是你們最真誠的語言;老師,你們對我的鼓勵,我一直溫習(xí)著

        因為我不會將成功放棄;老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因為我們知道要報答你。老師,你們教會了我太多太多了,同時,你們也失去了太多太多了

        老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧,我們?yīng)該怎樣報答呢?因為一路上有你們的教導(dǎo),我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關(guān)注,我才有了自信與勇敢……

        你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè),祖國因你們而強(qiáng)盛,謝謝你們,老師!

        有人說,老師是園丁,哺育著花兒;有人說,老師是紅燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說,老師是太陽,幫我們照亮前行的路;而我說,老師是無私的雨露,花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露,燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍(lán)天。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗為何挺拔,因為有你們——老師的消耗作為代價。悅耳的.鈴聲,嬌艷的鮮花,都是受時間的控制,只有我的祝福,不會改變,謝謝你們,勤勞的老師們。

      教師節(jié)的作文600字 篇6

        9月10日是第xx個教師節(jié),我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

        這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學(xué)生代表……

        午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。

        首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

        發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當(dāng)徐校長宣布:“在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……”時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學(xué)生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽(yù)證書,雙手捧著,昂首站立!斑青,咔嚓”照相機(jī)記錄下了這一激動人心的瞬間?粗枧_上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

        最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,“百靈鳥”馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。

        看到這一張張金光閃閃的獎?wù),一幕幕絕妙無比的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學(xué)生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

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