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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-11-23 12:04:15 教師節(jié) 我要投稿

      【熱門】教師節(jié)的作文300字錦集10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教師節(jié)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】教師節(jié)的作文300字錦集10篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        是誰(shuí),在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束,在我幼小的心上插上期望和理想的翅膀,翱翔在那毫無(wú)邊際的知識(shí)的海洋上,那就是你,我的老師。

        老師,雖然此刻您已經(jīng)不教我們了,但4年來(lái),我們與您在一齊度過(guò)的分分秒秒又有誰(shuí)會(huì)忘記呢?記得每次我們犯了錯(cuò),做了不對(duì)的事,您總是十分有耐心的教育我們,作文上有錯(cuò)字,不通的句子,您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……

        我們有此刻這樣的成績(jī)都是因?yàn)槟,老師!再過(guò)兩天就是教師節(jié)了,我想:立刻就是教師節(jié)了,該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個(gè),還是那個(gè)?我伸手拿下了架子上的紅筆,因?yàn)椋蠋熖?hào)作業(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

        第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動(dòng)的表情,看到這兒,我的心也笑了。

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        教師節(jié)快到了!

        一年一度的教師節(jié)快到了。我又情不自禁的地想起我的幼兒園張茹老師。張老師多么辛苦!從托班一直帶到大班,非常不容易……

        我也經(jīng)常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們?cè)S多知識(shí),所以,在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

        我沒(méi)有什么祝愿送給老師,不過(guò),新學(xué)期到了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!爭(zhēng)取每次測(cè)驗(yàn)考到前10名,讓您開(kāi)心!

        在教師節(jié)的時(shí)候我要送您一束康乃馨!

        張老師,您知道這朵花的意義表達(dá)著什么嗎?是對(duì)老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識(shí)豐富的書。您用心血來(lái)教育我們,讓我們學(xué)到了初級(jí)的知識(shí)。

        在此,我想對(duì)您說(shuō):老師,您雖然沒(méi)有小學(xué)老師那么有學(xué)問(wèn),但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會(huì)哄他們,所以要很辛苦!

        老師,我說(shuō)句心里話:“其實(shí),我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的時(shí)候會(huì)給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時(shí)候甚至小朋友們表現(xiàn)好,中午還能在操場(chǎng)上散步。我感覺(jué)這是件很快樂(lè)的事情,如果我長(zhǎng)大了,在當(dāng)老師,那我覺(jué)得我又回到了童年。

        張老師,我現(xiàn)在上小學(xué)了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),或者聊聊天?偠灾沂遣粫(huì)忘記您的!我還是您帶過(guò)的學(xué)生!

        “老師,您辛苦了!”

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        金秋九月,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此我代表所有同學(xué)向尊敬的各位老師到一聲:老師——您好!您辛苦了,請(qǐng)接受同學(xué)們的崇高敬禮!

        教師是人類靈魂的工程師,是傳播知識(shí)與文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。任何人的成長(zhǎng)與成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步與更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞與奉獻(xiàn)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的挑戰(zhàn)。他們不但教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。為了我們的健康成長(zhǎng),他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的人格與道德力量,通過(guò)言傳身教影響與感染著我們。

        我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)老師,尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織世界上最美最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師吧!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        今天是九月十日,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),這已經(jīng)是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)了。

        早上,在學(xué)校的晨會(huì)上我們開(kāi)展了“敬愛(ài)老師”的活動(dòng)。二年級(jí)的同學(xué)表演了詩(shī)朗誦《一株紫丁香》,從他們充滿感情的朗誦中我感受到了他們對(duì)老師的敬愛(ài)之情。我們班的傅佳睿同學(xué)表演了歌曲《小樹(shù)搖啊搖》,她用甜美的歌聲向大家講述了老師辛勤培育我們健康成長(zhǎng)的故事。還有許多精彩的表演,都向老師表達(dá)了節(jié)日的祝福。

        中午的時(shí)候,班主任凌老師挑選了十二位同學(xué),給全校各個(gè)年級(jí)的老師們送去了我們?nèi)嗑闹谱鞯慕處煿?jié)禮物,同時(shí)也送上了我們真摯的祝福。這份精美的禮物是各式各樣的記事貼,同學(xué)們有的裝在彩色的紙盒里,有的用彩紙包起來(lái),還有的扎上了漂亮的絲帶,大家都在禮物上寫上了自己的祝福。我想,收到這份禮物的老師一定會(huì)非常高興!

        在這里,我想對(duì)所有的老師說(shuō):老師,您辛苦了!祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        今天是我國(guó)的第25個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我向教過(guò)我的所有老師都表示感謝。

        早晨,我來(lái)到教室,同學(xué)們都紛紛拿出了自己的小禮物,老師一來(lái),同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地把禮物送給了老師。老師高興地笑了,我也把自己帶來(lái)的一束花送給了老師。頓時(shí),教師里彌漫著花香。兩節(jié)課后,咱們五年級(jí)選出的120名學(xué)生要給全校120名教師獻(xiàn)花,這其中就有我,我心里別提有多興奮了。

        終于等到了兩節(jié)課后,咱們120名獻(xiàn)花的學(xué)生,手捧一束芬芳撲鼻的鮮花,齊刷刷地站在樓梯口,靜靜地等待著進(jìn)場(chǎng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)主持人宣布要獻(xiàn)花的時(shí)候,咱們龐大的隊(duì)伍慢慢走上主席臺(tái)。站在老師面前,一手捧著鮮花,一手敬禮,然后把花送給老師,對(duì)老師說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”接著,全校同學(xué)一齊喊:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這聲音,感動(dòng)著每位老師,老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我把花獻(xiàn)給了一位低年級(jí)老師,雖然我不認(rèn)識(shí)她,但我也真誠(chéng)地祝福她:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

        在這里,我祝每位老師都身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。這是我最難忘的一次教師節(jié)。

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個(gè)特殊的一天。(正好是星期五)

        星期五的最后一節(jié)課是周會(huì)課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開(kāi),我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,把板凳移開(kāi),排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們9個(gè)好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個(gè)驚喜!

        等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過(guò)老師的床前》這首歌慢慢的.想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們?cè)谧约旱奶倚奈蛔由辖oKLZ伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師.唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語(yǔ)。之后,由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說(shuō)出了我們精心準(zhǔn)備的話語(yǔ),之后就是我們最后一個(gè)快樂(lè)的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂(lè)快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也接近尾聲了。

      教師節(jié)的作文300字 篇7

        生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘。使他們諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,他們就是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導(dǎo)航者。使他們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

        老師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。人們常常說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪;老師是我們的朋友,尊重,理解與愛(ài)護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血與汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明與智慧。

        老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中,社會(huì)的發(fā)展由此蒸蒸日上。

        老師,謝謝您!教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文300字 篇8

        九月十日教師節(jié)即將要到了,為了表達(dá)我對(duì)老師的祝福,我要送一份禮物給老師?墒,哪種禮物可以表達(dá)自己的心意呢?想來(lái)想去,還是自己動(dòng)手制作賀卡比較有意義。

        可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設(shè)計(jì)才顯得獨(dú)特呢?我就像無(wú)頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來(lái)。對(duì)了,請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節(jié)賀卡的封面,經(jīng)過(guò)我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的賀卡。

        于是,我拿來(lái)了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開(kāi)始做賀卡了。我先把粉色卡紙對(duì)折好,接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細(xì)條、七根深綠色的細(xì)條和四根紅色的細(xì)條,然后用膠水把三根淡黃色的細(xì)條粘在賀卡的封面,做成了四個(gè)“雪花”,再用牙簽把紅色細(xì)條卷出一個(gè)圓柱體粘在“雪花”的中心當(dāng)作“花蕊”。再把七根深綠色的細(xì)條粘在雪花下面當(dāng)作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫上了“Happy Teacher’s Day!”啊!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛了。

        最后我在內(nèi)頁(yè)的右半邊認(rèn)真地寫上了:“敬愛(ài)的朱老師,春蠶到死絲方盡……”

        看著自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說(shuō)不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對(duì)老師的敬意!

      教師節(jié)的作文300字 篇9

        今天是第三十個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)屬于教師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛(ài)在深秋主題活動(dòng)。

        操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,引來(lái)了一群白鴿在校園的上空自由地飛來(lái)飛去。

        活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂(lè)器表演。最吸引人的是教師的表演——詩(shī)朗誦。她們的諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

        一陣熱烈的掌聲過(guò)后,教師節(jié)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束。教師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、做事;教師是我們的朋友,尊重,理解和?ài)護(hù)我們;教師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。教師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。教師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文300字 篇10

        今天是我國(guó)的教師節(jié),回想起一年前,我還是個(gè)從幼兒園大班剛剛畢業(yè)的小朋友,那時(shí)還不太懂事,總是需要你們的操心;而在一年后的今天,我已經(jīng)是一名健康快樂(lè)的小學(xué)生了,這離不開(kāi)你們耐心的教誨。

        自從我第一次踏進(jìn)荔園小學(xué)后,我總記得老師們常常犧牲自己的時(shí)間,不管有多晚,都會(huì)把作業(yè)完成不好或是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)課;不管工作到多晚,老師們都會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力給我們準(zhǔn)備課件,準(zhǔn)備好明天上課的內(nèi)容,上課時(shí)還盡力把課講得清晰明了,力求做到要讓每一位同學(xué)都聽(tīng)得懂。老師啊,你們是默默無(wú)聞、辛勤勞動(dòng)的園。

        老師們不但讓我們把課本的知識(shí)學(xué)好,還把我們?nèi)嗤瑢W(xué)當(dāng)做自己的兒女,諄諄善誘地教導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,這些都是在書本里學(xué)不到的知識(shí)。

        在這一年一度教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地想對(duì)老師們說(shuō):“老師,你們辛苦了,祝教師節(jié)快樂(lè)!”

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