【熱門】教師節(jié)的作文300字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文300字 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來一個(gè)扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩。她穿著粉紅色的衣服,背著一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書包，胸前飄動(dòng)著的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中，就象一朵會(huì)移動(dòng)的花�？焐险n了，她來這干什么呢？她的兩只小手上攥著一束金黃色的和一束淺藍(lán)色的野菊花。��！原來她是來摘野菊花的。這個(gè)調(diào)皮的小丫頭！瞧，她還在那兒精挑細(xì)選呢!小女孩小心翼翼地?cái)[弄著手上這些野菊花，它們也爭(zhēng)先抖擻精神，吐露芬芳，生怕被拋棄，拼命展示自己的嬌艷，甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著小女孩紅撲撲的面龐，小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著面頰滾落，小女孩可顧不上這些。
小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們，一路飛奔下山。這個(gè)小丫頭，終于想起來要上課了。跑到學(xué)校，可她沒有進(jìn)教室，卻徑直來到老師的辦公室，里面一個(gè)人也沒有，。老師的桌子上放著一瓶藍(lán)黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒，攤開的語(yǔ)文書上放著一副老花眼鏡，旁邊的日歷正好翻到9月10號(hào)。她把花插筆筒里才匆匆地離開。原來，這是她送給老師的禮物。
教師節(jié)的作文300字 篇2
教師節(jié)的前一天，同學(xué)們都在想著明天要給老師送什么禮物？我也不例外。
回家的路上，我一直想著這個(gè)問題。送一只小寵物？不行，班主任老師不太喜歡養(yǎng)寵物。送一張成績(jī)好的試卷？好像也行不通。這兩天沒考試，而且原來滿分的試卷都已經(jīng)上交了。還是送……到底我要送什么呢？突然，我有了一個(gè)好主意。
我 一到家，就在抽屜里翻出卡紙，準(zhǔn)備親自動(dòng)手做一張教師賀卡。我先把卡紙剪出一個(gè)長(zhǎng)方形，然后我拿出彩筆，在卡紙的邊緣畫上花邊，還在中間畫了一些漂亮的圖 案。最后我還寫上了一句話：老師，您辛苦了！我一定好好學(xué)習(xí)，將來用最好成績(jī)報(bào)答你！哈哈！一張漂亮的賀卡完成了，我開心極了。我把賀卡小心地放進(jìn)了書 包。
第二天早上，班主任老師一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上同學(xué)們送來的禮物。先是愣了一下，這才想起今天是教師節(jié)。她從禮物中挑出一張賀 卡，非常開心地對(duì)我們說：“謝謝同學(xué)們送給我這么多美麗的鮮花和漂亮的賀卡，我也祝福你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我一看老師舉在手上的那張賀卡正是我送 的。頓時(shí)，我覺得心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。
教師節(jié)的作文300字 篇3
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過去，時(shí)間匆匆流逝，“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長(zhǎng)；有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師，是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸；還有人說老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器；但我卻要說老師像一枝蠟燭�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)放學(xué)后，經(jīng)過老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課，甚至為了使我們可以理解得更透徹，學(xué)得更扎實(shí)，老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí)，老師總會(huì)耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們，不要等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師，使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛的熱流！
他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
老師是無私的，他們配受一切贊美。
教師節(jié)的作文300字 篇4
是誰把你栽培？是誰把你教育？是老師。在咱們成長(zhǎng)中幫助了咱們的也是老師。在咱們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教咱們?cè)鯓永斫�，并讓咱們知道不懂時(shí)要思考；在咱們受傷時(shí)，還是老師關(guān)切地問侯咱們?cè)趺礃樱屧蹅凅w會(huì)到愛的溫馨。
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著咱們這些稚嫩的花朵；老師像一只只蜜蜂，雖然每天辛苦地勞動(dòng)著，卻不辭辛勞；老師像一棵茂盛的大樹，那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是咱們，每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑；老師又像一副良藥，在咱們喝下的同時(shí)治好了咱們的病。
在你的心中老師是怎樣的？也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了咱們的將來。老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛；老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物？一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓咱們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂！
我和上書，在那本書的扉頁(yè)上寫上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)！
教師節(jié)的作文300字 篇5
每天在學(xué)校期間，跟老師朝夕相處，都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。但在我的記憶中，讓我印象最深刻的一件事就是那次老師給我買面包了。
那是上學(xué)期的一個(gè)中午，我正準(zhǔn)備吃飯，可打開袋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，惟有一點(diǎn)水果。我非常著急，就哭了起來，沒成想驚動(dòng)了在講臺(tái)上吃飯的老師。她走到我身邊，詢問我發(fā)生了什么事情。我就把來龍去脈告訴了老師，她聽后二話沒說，急忙拿出錢讓一位同學(xué)去給我買面包，可那位同學(xué)竟然不知道小賣部在哪里。所以老師只好親自出馬了。不一會(huì)兒工夫，老師氣喘吁吁地拿著烤得橙黃的面包對(duì)我說：“快吃吧，別餓著，一個(gè)面包不值幾個(gè)錢，算是我請(qǐng)你的�！笨粗吞@可親的'老師，我感覺手中一塊小小的面包仿佛重了許多。
面包，對(duì)于別人來說，只是一塊普普通通的面包。但對(duì)我來說，卻是與眾不同的，它讓我明白了一個(gè)道理：那是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，像媽媽一樣的愛。
親愛的老師，謝謝您！祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文300字 篇6
9月10日的早晨，陽(yáng)光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。
我一進(jìn)學(xué)校大門口就聽見喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看，有幾個(gè)同學(xué)在布置教室，我也加了進(jìn)去，我用彩筆在黑板上寫了一行大字:祝老師節(jié)日快樂!有的同學(xué)把多媒體打開,把u盤插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩(shī)歌和圖片;有的同學(xué)在教室門口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡，小禮物擺放的整整齊齊……;
上課了，老師走進(jìn)了教室，班長(zhǎng)響亮地喊了一聲“起立”，全體同學(xué)整齊地說了一句“祝老師節(jié)日快樂！”接著多媒體上響起了《老師，我愛你！》的詩(shī)歌，老師走到講課桌前，看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動(dòng)的熱淚盈眶,老師深情的說：“謝謝同學(xué)們，你們是我的好學(xué)生，今后，讓我們共同努力共同進(jìn)步吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。
這就是教師節(jié)的早晨。
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