【推薦】教師節(jié)的作文300字匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的教師節(jié)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文300字 篇1
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。
因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心,社?huì)才會(huì)如此和諧文明,笑容陽光燦爛……
無論歲月如何變遷,我們都會(huì)永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇2
今年的教師節(jié)是第xx個(gè)教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒(dòng)開始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕牛瑸槲覀凕c(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的成績來回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
教師節(jié)的作文300字 篇3
我也經(jīng)常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們?cè)S多知識(shí),所以,在這里,我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”
我沒有什么祝愿送給老師,不過,新學(xué)期到了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!爭取每次測(cè)驗(yàn)考到前10名,讓您開心!在教師節(jié)的時(shí)候我要送您一束康乃馨!
張老師,您知道這朵花的意義表達(dá)著什么嗎?是對(duì)老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識(shí)豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學(xué)到了初級(jí)的知識(shí)。在此,我想對(duì)您說:老師,您雖然沒有小學(xué)老師那么有學(xué)問,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會(huì)哄他們,所以要很辛苦!
老師,我說句心里話:“其實(shí),我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的時(shí)候會(huì)給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時(shí)候甚至小朋友們表現(xiàn)好,中午還能在操場(chǎng)上散步。我感覺這是件很快樂的事情,如果我長大了,在當(dāng)老師,那我覺得我又回到了童年。
張老師,我現(xiàn)在上小學(xué)了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說說我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),或者聊聊天。總而言之,我是不會(huì)忘記您的!我還是您帶過的學(xué)生!
“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的作文300字 篇4
這是一個(gè)雨后的早晨,小紅早早地起床,快速地吃完早餐后,走出家門,燕子一般地向附近的山嶺飛去。
快到山嶺了,小紅已是大汗淋漓,氣喘吁吁,但是她并沒有放慢腳步。一不小心,小紅腳底一滑,摔了一跤,渾身污泥的她爬起來繼續(xù)前進(jìn)。終于到達(dá)山嶺,瞧!漫山遍野的雛菊,五彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……。小紅來不及多想,立即采起花來,一枝、二枝、三枝、四枝……。小紅采了一把,大概有二十來支,她理了理花兒,從口袋里掏出一根黃色細(xì)線,把花扎好,然后奔向?qū)W校。
一到學(xué)校,她徑直走向教師辦公室,來到陳老師辦公桌窗前,透過窗戶,她悄悄地向里望了望——陳老師不在。小紅立即打開窗戶,將剛采的雛菊插在她敬愛的陳老師的筆桶里。瞧!陳老師的辦公桌的日歷上醒目的記錄著XX年九月十日,在筆桶的旁邊是陳老師用過無數(shù)次的已經(jīng)陳舊的地球儀,老師的眼鏡正放在打開的課本上,很顯然,老師剛才是在為大家備課。啊,多好的老師啊!在屬于她的偉大的節(jié)日里,她仍然不辭辛苦兢兢業(yè)業(yè)地為我們操勞。
小紅感慨萬分,關(guān)上窗戶,走向自己的教室,她邊走邊想,呆會(huì)陳老師見到雛菊一定會(huì)又驚訝又高興。
教師節(jié)的作文300字 篇5
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽我說說心里話。
老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的'園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?
老師,我想對(duì)您說:謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒……親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來,把我領(lǐng)到教室里,并親切地問我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。
教師節(jié)的作文300字 篇6
9月10日,是我們的老師辛勤園丁的節(jié)日。
“應(yīng)該送什么禮物呢?”我思索著。突然,一個(gè)念頭從我的腦海中閃過,對(duì)了!就是花!
于是,我沐浴著晨風(fēng),來到了草地上。哇!這里有好多野花呀!我采了不少野菊花,還采了一些紫色的小野花。
我來到辦公室,扒開門一看。哈哈,真是天賜良機(jī)!辦公室里一個(gè)人也沒有。我躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室,左瞧瞧,右看看,唯恐老師突然出現(xiàn)在我面前。大約過了兩分鐘,老師還是沒有出現(xiàn)。這時(shí),我才壯起膽來,把花插進(jìn)老師的筆筒中,心里十分愉快。
隨后,我一看老師的桌子,那種愉快的心情立刻消失得無影無蹤。那破舊的筆筒、老花鏡,還有那打開的教案,忘記蓋上蓋的墨水瓶,都說明老師一心撲在教育事業(yè)上,一心只為我們。
看到那地球儀,我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球,它記載著人類文明歷史的發(fā)展!老師,你這樣熟悉它,它不也正是象征著您淵博的知識(shí)嗎?
地球儀前放著半瓶墨水,老師,你用這濃濃的墨水寫下多少教案,批改過多少學(xué)生的作業(yè)呀!
桌上的老花鏡,此時(shí)顯得熠熠生輝。老師啊,您從事教育事業(yè)多年,把眼睛都累花了。不過,您的辛勞沒有白費(fèi),那一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,不就是您的勞動(dòng)成果嗎?
在這里,我祝愿天下所有的老師永遠(yuǎn)年、健康,野菊花的香氣伴隨著我的心愿,向遠(yuǎn)處飄啊,飄啊……
教師節(jié)的作文300字 篇7
一年一度的教師節(jié)到了,就是9月10日,一個(gè)能讓我們向老師致敬的日子。
教師節(jié)到了,我想送給老師幾朵鮮花又感覺太俗。更何況,鮮花代表不了我對(duì)老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺沒有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫策。
媽媽說送花吧,能表示對(duì)老師的誠意。爸爸說,可以用自己的零花錢買10元錢的蘋果送給老師。我問為什么?爸爸說老師辛勤工作了一年了,送點(diǎn)蘋果慰勞老師?梢员磉_(dá)自己的誠意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類了。OK!就這么辦。蘋果今天買,一定要又大又紅的,讓老師在紅紅的蘋果上看到我誠摯的祝福,賀卡一定要做的精致、漂亮,讓老師耳目一新。
老師,我們是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。
老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇8
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我們都在做早操,我扎頭發(fā)的皮筋突然斷了,被風(fēng)一吹,頭發(fā)像獲得“解放”一樣,向各個(gè)方向任意地披散著。
恰好今天有語文測(cè)驗(yàn),寫字的時(shí)候,頭發(fā)像瀑布一樣擋住了我的眼睛。我不住地用手鋝頭發(fā),就這樣不停地鋝,又不停的往前掉。這是高老師輕輕地走到我身邊,小聲地對(duì)我說:“你的頭發(fā)太亂了,寫字多不方便,我用皮筋幫你梳起來吧!”她邊說邊把手伸進(jìn)自己的大衣口袋里掏著,當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒有皮筋時(shí),高老師就把自己的皮筋解下來一根,套在手腕上,開始給我梳頭,再用右手把旁邊的頭發(fā)向后梳。雖然沒有梳子,但高老師用手代替梳子。她的手那樣柔軟,動(dòng)作那樣輕,生怕弄疼了我。我不由得想起了媽媽,在我生病時(shí),媽媽就是這樣撫摸我的頭。高老師和媽媽一樣,把無聲的愛給了我。我真希望時(shí)間慢點(diǎn)過,讓我享受一會(huì)兒老師的愛吧!
馬尾辮終于梳好了。我激動(dòng)極了,只說了一句:“謝謝高老師!备呃蠋煻嗽斨业念^說道:“這多利索呀!”望著高老師的背影,我的心上下翻騰,老師把愛給了我們,我們應(yīng)該做些什么呢?
教師節(jié)的作文300字 篇9
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮!
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