【精華】教師節(jié)的作文500字集合五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文500字 篇1
“捧著一顆心來，不帶半棵草去�！崩蠋�，是我們一生中除了父母外第二個啟蒙者。自古以來，便受到無數(shù)人的愛戴和尊敬。今天，又是一個教師節(jié)，也是我和小學老師共度的最后一個教師節(jié)。
我很早來到學校，看看今天又有什么樣的奇特之處。
前往學校的路上，車突然變得多了起來，大概都是那些來感恩老師的人們吧。一下車，便遇到了胡校長——他正滿臉微笑地向老師們打著招呼。老師們一個個穿上最好看的衣服，也向校長點頭問好。大門前，幾乎每一個學生都帶了束鮮花，個個顯得格外高興，向校長一邊敬隊禮，一邊大聲說：“校長好。”小到門牙都沒長完的一年級小朋友，大到快畢業(yè)的哥哥姐姐，都是這樣熱情。我也無一例外地向校長說：“校長，教師節(jié)快樂！”
校園里，好像每一個人都神奇地充滿了干勁，男老師們在辦公室里認真寫著文稿，頭也不抬一下，女教師們則坐在教室里，認真地批改一本本的作業(yè)，平時閑得沒事干的圖書管理員，也把書搬來搬去，仿佛擁有干不完的活。就連剪樹枝的園丁，也認真地修剪著，時不時又放下剪刀欣賞一會兒，就像觀摩一件工藝品。同學們也是，把鮮花全部獻給老師，就連平時上課總愛開小差的同學，也在這一天安靜下來，專心聽老師上課�？偸亲鳂I(yè)寫不來的同學，也絞盡腦汁地把題目一一解開，一切都是為了感恩我們的老師。
老師，因為您孜孜不倦的教誨，才使我們在人生的路上一次次凱旋。老師，謝謝您！
教師節(jié)的作文500字 篇2
一年前的金秋九月，我懷著一顆熾熱的心，投進了您那溫暖的懷抱。一年后的這天，這顆熾熱的心承載著對未來的期盼，對理想的追求，對學習的堅持。當然，不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。
忘不了，講臺上您那怡人的風采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。
沒有您把我們引上航船，我們就無法暢游在知識的海洋；沒有您給我們一張白紙，我們就無法描繪出宏偉的藍圖；沒有您為我們安上翅膀，我就無法翱翔于蔚藍的天空；沒有您送我們一把利劍，我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們務必自己做出選取。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這個性的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說起教師節(jié)，就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師，如果你是無邊的藍天，我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁，我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹，我便是依附著你遮風雨的花兒。
想一想，世界上那有比老師更勤勞，更有耐心的人。雖然老師的工作十分不起眼，但也正是同樣不起眼的老師，才能培養(yǎng)出千千萬萬的各行各業(yè)的人才，去建設我們的完美家園。如果沒有老師，會有人才嗎，那世界將會變成什麼樣呢
想到這些，我從內心里向老師發(fā)出祝福：老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長!您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。這天，我們用真誠的`祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天。
教師節(jié)的作文500字 篇3
新鮮，真新鮮，學校里來了一位洋老師。一聽他的鼎鼎大名，我就急于想與他見面。
一天中午，我剛踏進校門，就看到了對面的大理石臺階上站著一個英俊瀟灑，玉樹臨風的老外。他——高高的個子，一頭金發(fā)，飽經(jīng)風霜的臉上嵌著一雙炯炯有神，藍寶石似的眼睛，挺拔的身體，配著一件紅色的上衣，時尚的牛仔褲，哇!酷斃了。我想：這就是傳說中大名鼎鼎的洋老師吧！于是，我友好地向他打了個招呼。沒想到，他如同見到親人似的親切地說了聲：“哈羅�！比缓�，又興奮地嘰里呱啦地說了一大堆英語，我竟然一句也沒聽懂，當時真恨不得地上有個洞，讓我鉆進去。都怪我平時不努力，沒有學好英語，在洋老師面前出盡了丑。慚愧!慚愧！
星期二的第二節(jié)課，便是我們盼望已久的洋老師的課了。上課鈴一響，他便如聽到軍號的士兵，昂然地走進了教室。這么準時，可貴！可貴！
剛上課時，同學們?yōu)榱吮硎緦ρ罄蠋煹淖鹁�，還乖乖的坐著，全神貫注地讀著英語，老師眉開眼笑直夸我們班�？蓵r間一長，同學們的“狐貍尾巴”便露了出來。一開始，只是同桌倆竊竊私語，慢慢地，前后四個討論了起來，最后，竟動員全班同學高談闊論，一發(fā)不可收拾。沒辦法，洋老師只好用生硬的漢語說了聲：“安靜——�！笨蓱z的老師，那親切的聲音早已被同學們口若懸河、旁若無人的聲音遮掩的無影無蹤。洋老師忍無可忍了，只見他那炯炯有神的眼珠一轉，便計上心來，他叫了一個聲音特別出眾的×××站了起來，要他讀黑板上的英語。本以為他早已讀得滾瓜爛熟了，誰知他只讀了幾個特別簡單的單詞，便結結巴巴讀不下去了，全班同學都注視著他，別提多尷尬了！這一著還真有效，其他同學一看，立刻收住了嘴，乖乖地坐端正，頓時，教室里鴉雀無聲，真是殺一儆百。洋老師果然足智多謀，佩服！佩服！
與洋老師相處后，我常想：我現(xiàn)在一定要好好學習語文和英語，長大后，我也要出國，我也要當一名“洋老師”，教外國人學中文.
教師節(jié)的作文500字 篇4
今天是9月10日教師節(jié)。早上我和媽媽去上學，遠遠的就聽見敲鑼打鼓聲，來到大門口一看，啊，原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓，有的在敲鑼，還有的在吹號，真熱鬧。
我迫不急待的向教室走去，我聽媽媽說她們昨天把教室布置得非常漂亮，因為今天早上我們班里要舉行一個教師節(jié)的感恩的活動呢。一進教室，哇！真是煥然一新，黑板上畫著有趣的畫，窗子上貼著五顏六色的氣球和拉花，房頂上吊著漂亮的花籃，教室的前后掛著兩條醒目的橫幅，前面寫的是“祝老師節(jié)日快樂”，后面寫的是“老師，您辛苦了！”我和同學們議論著，都很興奮。
不一會兒，張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術、微機……許多我們的代課老師，都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現(xiàn)場。
儀式就要開始啦！首先由苗祺祥和任家惠表演獻給老師的詩歌朗誦；接下來是我們給代課老師佩戴紅領巾和獻花。我很激動，因為我也得到了一條紅領巾。我們排隊走上講臺。我來到了曹老師面前，一開始我很緊張，半天都戴不好看，后來我終于給老師戴完了，我仔細看了看，覺得挺好的，我的心里真高興。這時有其他一些同學抱著一束束鮮花獻給老師們，其他的同學們開始跟著楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操，真好看呀！我走回座位也跟著一起做起來，會唱的我還大聲跟著唱呢。
儀式結束就吃飯上課了，第一節(jié)課時，我半天回不過神，因為我還沉浸在早上那段美好的時光里，真是太難忘了！
我很想對我們所有的老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！我愛您！祝老師節(jié)日快樂！”
教師節(jié)的作文500字 篇5
老師是改變每個人的生活者。老師是最無私的，我們把老師比作蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有時候，我們因為教師教育我們，打一下或罵一下我們就變得不喜歡他（她），甚至恨起他（她）來，這完全是一種不應該有的態(tài)度。曾經(jīng)我就有過這樣的經(jīng)歷。
明天就是教師節(jié)了，同學們都在準備送老師的禮物。我卻不由自主地想起了那件事：有一次，我因為聽寫時漏寫了一個四字詞語。老師就當面批評了我。我很難過，也很生氣，在全班同學面前被批評是一件多么丟臉的事呀！我回到自己的座位上不停地流著淚。我一直哭到下課了眼淚還在不停地流，然后老師就把我叫到辦公室里去。我心想該不會是想教訓我吧，我心怦怦跳個不停。
到了辦公室老師比剛才溫和些，對我說："是不是很生氣，覺得自己受委屈了，心里很不舒服，還恨我是吧？"我搖頭說："沒——沒有啊。"不知為什么，說這兩個字時心里很不好受，可能是因為言不由衷吧？老師肯定地說："說謊。我不知道你為什么不會寫這么簡單的一個詞語。但是如果你這次犯錯，我不讓你銘記，你還會犯下一次的錯。而且你還想騙我，認為我不會發(fā)現(xiàn)你沒寫這個詞語。我最不喜歡不老實的學生。"我低聲說："這是因為您念太快了。"老師聽了說，以后我會念慢點的，我希望你以后做什么事或受到老師批評都站在老師的立場想一想。這樣你的心情會好受些的。"后來老師每次念聽寫時，都有些慢了。之后我明白了，老師其實是極其負責任、極其關心我們的。他們所做的一切都是為了我們好。
"你要送什么禮物給老師，明天就是教師節(jié)了。"我這才從回憶中"醒"過來，原來是我的同桌在跟我講話。對呀！教師節(jié)多么值得慶祝啊。我們可以把自己一切的感謝和祝福，都可以在這天毫無保留地送給他們，祝他們永遠年青、永遠快樂！
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