【精華】教師節(jié)的作文200字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的教師節(jié)的作文200字7篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文200字 篇1
覃老師,您好似辛勤的園丁,您不怕辛苦不怕勞累,每天晚上都要備課,第二天早上還要給我們講課。您給我們上的課,是那樣豐富多彩,每一節(jié)課都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。雖然我和您認(rèn)識(shí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我相信您以后會(huì)做一個(gè)令人喜歡的好老師,來(lái)叫我們踏進(jìn)知識(shí)的路程。
覃老師,您雖然有時(shí)給我們布置的作業(yè)很難,錯(cuò)的地方也很多,可您還是耐心地一遍一遍地教我們,直到教會(huì)為止。您有時(shí)也常常因?yàn)槲覀冊(cè)诮淌依锎舐曅鷩W而生氣,還教訓(xùn)了我們一頓,讓我們不要在教室里大吵大鬧,更不要在上課時(shí)講小話。
覃老師,您每天細(xì)心指導(dǎo)我們做作業(yè),您辛苦了!我們一定會(huì)以最高的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。我真心的祝您每天開(kāi)開(kāi)心心,笑容比陽(yáng)光還要燦爛!
教師節(jié)的作文200字 篇2
對(duì)于老師這個(gè)名詞,我們深感熟悉與親切。所以我們借著教師節(jié)到來(lái)的這陣和煦的風(fēng),
讓我們對(duì)他們致予最衷心的感謝。
――題記
感謝您,老師――
您如春天的細(xì)雨,
灌溉了花兒,亦灌溉了大地,
也默默地滋潤(rùn)了我那心靈的干燥。
而我在這迷人的細(xì)雨中,懂得了什么叫無(wú)私。
感謝您,老師――
您如夏日的和風(fēng),
帶來(lái)了干爽,也帶來(lái)了涼意,
也緩緩地吹走了我那心靈的潮濕。
而我在這舒適的和風(fēng)中,懂得了什么叫仁愛(ài)。
感謝你,老師――
您如秋天的落葉,
燃燒了自己,卻溫暖了別人,
也靜靜地融化了我那心靈的冰封。
而我在這可愛(ài)的落葉中,知道了什么叫博大。
感謝您,老師――
您如嚴(yán)冬的寒風(fēng),
帶來(lái)了嚴(yán)寒,也帶來(lái)了磨練,
也重重地打碎了我那心靈的脆弱。
而我在溫和的寒風(fēng)中,懂得了什么叫善良。
感謝您,我的老師。
您是我們?nèi)松缆返囊啡,給予了我最明亮的燈光。
您是我們?nèi)松缆返膶?dǎo)航員,給予了我最可靠的方向。
是您,給了我們一雙最堅(jiān)硬的翅膀,
讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔四海;
是您,給了我們一對(duì)最有力的雙腿,
讓我們?cè)谌松恼魍旧像Y騁八方
……
老師,所以對(duì)您,我們無(wú)限感謝!
教師節(jié)的作文200字 篇3
9月10日,是全國(guó)所有老師的節(jié)日,也是老師最開(kāi)心的節(jié)日,雖然這天是星期日,但是我想同學(xué)們得法心里只要每時(shí)每刻都想著自己的老師,想老師上課時(shí)的情景,想老師教育我們得法樣子,其至還想老師在辦公室里批改作業(yè)的樣子。這樣,我們不僅對(duì)老師尊重,還對(duì)老師的那種敬佩之情。
可是,如果誰(shuí)能把日歷改一改,把教師節(jié)改在星期一的話,我一定會(huì)讓老師一天都帶著笑容。一些可以做的事或者需要全班同學(xué)一起努力的。我可以在上課的時(shí)候多舉手發(fā)言,可以把老師布置的作業(yè)快點(diǎn)做完等。而全班可以做的有:上課的時(shí)候老師提出的問(wèn)題,不管錯(cuò)的還是對(duì)的,都要舉手。可以在老師沒(méi)來(lái)之前,把教室和外面的走廊打掃得干干凈凈,一塵不染,使老師走進(jìn)來(lái)大吃一驚,臉上還帶著燦爛的笑容……
哎!可惜,這一切都是我自己想的,根本就沒(méi)有人去改日歷上的日期,使教師節(jié)變成星期一,但我希望在20xx年的時(shí)候教師節(jié)能在星期一~星期二之間的一天里。
教師節(jié)的作文200字 篇4
9月10日是教師節(jié),那一天老師們依舊和往常一樣給同學(xué)們上課,同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講還給老師送花,表達(dá)自己對(duì)老師的感謝。
老師在我們學(xué)生和家長(zhǎng)看來(lái)就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師就像是粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師像園丁一樣,不辭勞累,培育了花朵。人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉泠泠作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批的靈魂……的靈魂。老師啊,我們?cè)跄軐⒛氵z忘。
有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,給予我們這些的是你—我的老師。
教師節(jié)即將來(lái)臨,在這里我快樂(lè)的心聲,輕輕地呼喚全體教師教師節(jié)快樂(lè),祝你們身體健康,節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的作文200字 篇5
今天是9月9日,是教師節(jié)的慶;顒(dòng)。
在上操時(shí)候,我們舉辦了教師節(jié)的.慶;顒(dòng)。全體一至六年級(jí)的同學(xué)都到場(chǎng)了。主持人是楊楚和王芳老師,他們一起宣布:“草橋小學(xué)20xx至20xx年教師節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!庇^眾席里,頓時(shí),響起一片熱烈的掌聲。有些同學(xué)把為老師寫(xiě)的詩(shī)在主席臺(tái)誦讀給老師聽(tīng),有些同學(xué)把和老師發(fā)生感人的故事寫(xiě)成作文讀給老師聽(tīng)。
過(guò)后,有些同學(xué)和老師在對(duì)話,有些講的非常動(dòng)聽(tīng),有些人哭了,有些人用熱烈的掌聲來(lái)表示,每當(dāng)一位同學(xué)說(shuō)完,我們觀眾席里響起一片又一片的掌聲,到了我們班的老師和同學(xué)在對(duì)話,老師講完后,我們使勁的鼓掌。到了同學(xué)給老師們獻(xiàn)花了,我們六年級(jí)的同學(xué)都站起來(lái)了我們一邊起來(lái)一邊鼓掌,直到老師們下場(chǎng)才坐下來(lái),今年的教師節(jié)我們過(guò)得非常感動(dòng)。
教師節(jié)的作文200字 篇6
明天是教師節(jié)。所以,我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫(xiě)好了。
今天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來(lái),拿出作業(yè)交給組長(zhǎng)。然后,我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”。我心里開(kāi)心極了,然后,我坐下來(lái)認(rèn)真地早讀。
吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走出去開(kāi)“第xx屆教師節(jié)大會(huì)”。我來(lái)到主席臺(tái)前,看見(jiàn)敬愛(ài)的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育徐老師等等,然后我看見(jiàn)一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會(huì)也結(jié)束了,人群也走光了。
真是快樂(lè)的一天。
教師節(jié)的作文200字 篇7
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,同學(xué)們正在激烈地討論著,教師節(jié)送給老師什么禮物呢?有人說(shuō)送賀卡,有人說(shuō)送花、送筆、送禮品盒……同學(xué)們正在一籌莫展的時(shí)候,我們班的班長(zhǎng)說(shuō):“要給老師一個(gè)意外的驚喜,一起給老師噴彩噴,祝福吳老師節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“你這個(gè)想法太好了!”
吃完午飯以后,同學(xué)們把教室打扮得煥然一新,當(dāng)吳老師走進(jìn)教室時(shí)被眼前的景象驚呆了,沒(méi)等吳老師醒悟過(guò)來(lái)時(shí),我們團(tuán)團(tuán)把吳老師圍住,異口同聲地說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”這時(shí),同學(xué)們把彩噴噴在吳老師的身上,吳老師露出欣慰的笑容。
老師!您就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人!為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著!您用一支支雪白的粉筆,點(diǎn)拔了知識(shí)王國(guó)的迷津,您手中的三尺教鞭,指引了我們通往成功的道路。老師呀!是您用辛勤的汗水把我們澆灌;是您把我們這些無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有知識(shí)的少年……老師您辛苦了!
生命如歌,老師,是您種下那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
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