【必備】教師節(jié)的作文400字匯總八篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文400字8篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文400字 篇1
我有一位嚴厲而又愛笑的老師,那就是我們的班主任——宋麗華,教我們數(shù)學和科學課。
記得二年級的時候,一次老師正在講課,我突然走神了,以為老師沒有注意到我,這時老師嚴厲地說了一句:“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數(shù)學題,我一句也沒聽進去?煜抡n了,老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎么辦。
此時,宋老師回到了辦公室,我心想:“這該怎么辦呀!”最后想了想,我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師,當我問到那幾道題怎么做的時候,宋老師突然嚴厲的說:“上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了。”我回答說:“對不起,宋老師,我下回不走神了。”接下來老師又把上課講的題很細致的的給我講了一遍。
聽了宋老師的話,我的心里很溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔,還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師,是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會,是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。
宋老師,您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來之際,我衷心祝您身體健康,開心快樂。
教師節(jié)的作文400字 篇2
有人說,老師是人類的工程師;有人說,老師像一縷陽光,照入學生的心田,溫暖我們的心;而我說,老師像慈母一樣關(guān)懷著我們。
記得二年級下學期的一天,我在教室里很悶,便和小蘭,小锨玩警察捉小偷的游戲。開始了,我們便像一支火箭似的沖了出去。跑著跑著,突然,不知是誰搞的惡作劇,猛地推了我一下,頓時,我像一輛不受控制的玩具車,“碰”的一聲,我便和前面的大樹做了個高難度動作。這一裝可把我撞得天昏地暗,天旋地轉(zhuǎn)呀!不知情的同學還以為我在和大樹玩“碰碰車”呢1我的臉立刻火辣辣的,不知該怎么辦?
有的同學立刻去叫老師,老師聽了后,立刻腳步匆匆地走過來,檢查了我的傷勢后,親切地問:“小欣,你怎么了!”我的碾通紅通紅的,說:“我.....我...”支支吾吾地說不出,老師看見我這樣,就知道事情的八九分,說:“小欣,你可以不說了,現(xiàn)在,讓我向你去搽藥油!庇谑牵p輕地把我扶起來,慢慢地向我們的目的地——辦公室走去。到了辦公室后,老師讓我坐下,把藥油拿來,倒一點在手中,用輕輕的里來搽我的額頭,是多么舒服呀!讓我有一種想睡的感覺,漸漸地,開始用力了,讓我的額頭已不那么疼了。緊接著,老師再倒點藥油,小心翼翼地在我的嘴邊,因為不小心一用力就很疼了。但也過了關(guān)。
放學后,老師打電話到我家,氣喘吁吁地問我:“小欣,你好有沒有事,要不要去醫(yī)院?”我說:“舒服多了,不用去了!;老師聽了后,送了一口氣。
幾天過去了,我的傷口已恢復了,老師在也不用為我擔心了。
你說,有這似母親卻勝似母親的老師,能不讓我要把鮮花送給老師嗎?
教師節(jié)的作文400字 篇3
一年一度的教師節(jié)馬上要來了,同學們心中自有數(shù)不清的話要說——老師,您就像園丁,呵護我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著我們,讓我們吸取了不少知識;老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻著;老師,您就像……
一說到教師節(jié),就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時候經(jīng)?人,一開始我沒怎么注意,直到有一天,細心的同桌何秀秀對我說:“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時候在上課前會拿好一個小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過后再上課。“我問過老師,張老師說她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥!焙涡阈阋荒槗牡臉幼樱袄蠋熯@樣上課多么辛苦!”我聽著秀秀說的話,心想:張老師對我們可真好,我們得更努力學習啊。
還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫幾個字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書,粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學生才會這樣啊!
一幕一幕,張老師的點點滴滴在我眼前回放,在今天這個特殊的日子里,我只想對老師們說那句最簡單的話語:“老師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文400字 篇4
九月十日教師節(jié)即將要到,為表達我對老師的祝福,我要送一份禮物給老師?墒牵姆N禮物可以表達自己的心意呢?想來想去,還是自己動手制作賀卡比較有意義。
可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設(shè)計才顯得獨特呢?我就像無頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來。對,請媽媽來幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找好多有關(guān)教師節(jié)賀卡的封面,經(jīng)過我的精心挑選,我選中有四朵“雪花”的賀卡。
于是,我拿來彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開始做賀卡。我先把粉色卡紙對折好,接著用剪刀分別剪出十二根淡黃色的細條、七根深綠色的細條和四根紅色的細條,然后用膠水把三根淡黃色的細條粘在賀卡的封面,做成四個“雪花”,再用牙簽把紅色細條卷出一個圓柱體粘在“雪花”的中心當作“花蕊”。再把七根深綠色的細條粘在雪花下面當作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在最下面。然后在封面的右下角寫上“Happy Teacher’s Day!”啊!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛。
最后我在內(nèi)頁的右半邊認真地寫上:“敬愛的朱老師,春蠶到死絲方盡……”
看著自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達我對老師的'敬意!
教師節(jié)的作文400字 篇5
我現(xiàn)在已是一個初二學生了。記得剛上初二時,心里很緊張,生怕老班是一個非常嚴肅的老師。當我走進教室一看后,原來并不是我想像的那樣。
老班是一個40多歲的中年人,他顯得很和藹,頭發(fā)烏黑,但在不顯眼處也有根根銀絲;中等身材,看起來很健康。老班總是穿著那件褐色上衣,黑色長褲,灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服,總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節(jié)儉,也許是他樸素,也許是他無所謂。
有時老班像個孩子。他上課經(jīng)常講些題外話,和我們可謂無話不談。不過,老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗,說變就變。一次上學期期中考試過后,我班考得實在太糟了,老班發(fā)了很大的火。我第一次看見老班發(fā)這么大的火,心里還有點怪怪的。后來我想想也是,誰怪我們不爭氣呢?
有時老班像個家庭主婦。因為教學樓在老師公寓斜對面,直線距離不足100米。我們經(jīng)常看見老班像個“保姆”似的,天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子,就是去菜園里勞動。老班不僅天天要教我們上課,還要忙這忙那,真是太辛苦了。是啊,天下哪個老師不是一生勤勞呢?
有時老班像父母。在校期間,我們同學總不能沒有個病痛什么的,這又是多么煩人的事。每逢遇上這樣的事,老班總會像父母關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)照我們,陪我們上醫(yī)院,叮囑我們按時吃藥,還時不時送上一個關(guān)切的問候,讓我們像在家里一樣溫馨,讓我們好感動。
陽光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班,您就是那片燦爛的陽光。
教師節(jié)的作文400字 篇6
今天,是教師節(jié),方方起得很早,吃過飯,她就向?qū)W校跑去,在上學的路上,她想起了一件件往事。
上學期一個風雨交加的夜晚,方方的爸爸出差了,媽媽去值夜班了。她突然發(fā)起高燒,恰好班主任老師來到她家為她補課。王老師見到了這種情況,心急如火,她把自己的外套給方方披上,背起她闖進黑夜,奔向醫(yī)院,掛號、交錢、取藥……樓上,樓下,最后幾乎是一步步地挪,終于,她讓得了肺炎的方方住進了醫(yī)院,她又為方方倒水、送藥,鼓勵她勇敢的和病魔作斗爭,戰(zhàn)勝疾病。第二天清晨,陽光從病房的玻璃窗透過,方方躺在病床上睜開眼睛,只見一串滾燙的淚珠從王老師那張疲倦而又笑著的臉上滾落,王老師為方方洗臉,做早飯,還抽時間為方方補習功課,過了五、六天,方方的病好了,方方不知怎么感謝王老師。
教師節(jié)快要到了,方方想送給王老師一件禮物,她想送給老師一幅眼鏡,一盞臺燈、一支鋼筆、一張賀卡……但她想來想去,在眾多的禮物中選擇了花,因為,老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,所以方方想送給老師最鮮艷的花朵,她來到花店,卻怎么也挑不出最能代表她的心情的花。走在路上,她突然發(fā)現(xiàn)了墻角下有幾株向日葵,碧玉般的葵桿筆直地向上伸,越來越高,越長越粗壯,為的是越過一切障礙,讓頭頂?shù)拇蠡ūP無遮蓋地在溫暖的陽光里開花結(jié)籽,葵花伸開碩大的葉片,承接著朝露,擁抱著陽光。方方把花采下來,準備送給王老師。
方方不知不覺地走到了學校,她悄悄的推開王老師辦公室的門,她把花插在老師的筆筒里,然后她又悄悄地關(guān)上辦公室的門,到教室開聯(lián)歡會去了。這是一個教師節(jié)的早晨,九月的陽光撒滿了每一間教室,老師的愛充滿了我們每個同學的心窩。
教師節(jié)的作文400字 篇7
老師,是我們生活中不可或缺的人?鬃诱f過:“三人行,必有我?guī)熝伞。老師不僅僅是我們的摯友,也像我們的父母一樣照料著我們,更像辛勤的園丁一般呵護著我們。老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的尊重,這本不可置疑。但人心不古,世風日下,有些老師越來越讓我們失望。我多么希望碰到一位我心目中的好老師呀!
我心目中的好老師是能和我們談到一塊兒的,并不是只死板的給我們教課,布置作業(yè)。我希望老師能和我們聊聊天,能和我們說說笑笑。我也并不是說我現(xiàn)在的老師不好,我也不認為老師離我的距離很遠,那么難以琢磨。我現(xiàn)在的老師,就離我心目中的距離很近,就是我們的好朋友。平時下課老師也和我們玩樂,使同學們對他的感覺很好。
我討厭那種虛偽的老師,有時他們讓學生很丟面子,無地自容。學生表現(xiàn)好,他們就把功勞全部歸功于自己;學生表現(xiàn)不好,他們就把學生的錯誤夸大其詞,使學生很難堪。如果學生是被冤枉,他們也會努力挽回面子,使別人認為他批評的還是對的。這種人別說為人師表,就連起碼的做人資格都沒有。
我也并不是要求每個老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望老師能夠多聽聽我們的心聲,哪怕認為我們有一點點說的對的地方,如果您能嘗試著去做,我們該有多高興啊。
教師節(jié)的作文400字 篇8
敬愛的楊老師、丁老師、孫老師:
在這金色的秋天,在這收獲的季節(jié),一個輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日,這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節(jié)日!這是億萬人民所盼望的日子。
我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著的老師們表示祝賀!
敬愛的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識,給了他幫助,給了他愛。老師,多么平凡的字眼!把一個個幼稚無知的孩子培養(yǎng)成有文化、有道德、有修養(yǎng)的人才奠定的一個良好的基礎(chǔ),老師您付出的愛,我們牢牢的記在心里!2年來,老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作,為了祖國的未來能茁壯成長,為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!
老師,您把那個頑皮而不懂事的孩子,培養(yǎng)的自信、樂觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨立吃飯、睡覺。學習了唱歌、跳舞、畫畫、在大集體生活的團結(jié)凝聚力。我們家長在此由衷的向您們表示感謝!
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因為,它盛載著我們節(jié)日里虔誠的祝福!
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