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      教師節(jié)的作文400字

      時間:2020-12-09 20:58:47 教師節(jié) 我要投稿

      【精選】教師節(jié)的作文400字匯總六篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】教師節(jié)的作文400字匯總六篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的教師,您的調(diào)過皮的學生祝您身體健康,節(jié)日快樂!

        這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給教師卡片,開一個十分鐘隊會!甭牭搅酥湓,都激動不已,期待著中午得到來。

        盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待教師的來臨。過了一會兒,教師來了,當教師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝教師教師節(jié)快樂!”教師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。

        我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美教師的詩歌。”隨著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了教師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。

        小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給教師。”一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了教師,教師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。

        小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬分 ,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語!

        不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對教師的節(jié)日的祝福還沒有結束。

        啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        下午第三節(jié)課,萬里無云,微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學五年8班的教室里,慶祝著教師節(jié)。

        首先,由龍楠同學為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊課的最后一個環(huán)節(jié)了,那個環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。

        一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。

        突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節(jié)的班隊會才戛然而止。

        話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤了,此時,我心里是多么自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。

        這一天,就因為這小小的教師節(jié)慶祝會,成為我永遠難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        九月十日那天,是個不平凡的日子,是個難忘的夜晚。

        為了在教師節(jié)那天晚上為同學們做一場難忘的主題班會,早在暑假我就已經(jīng)開始準備,親手制作幻燈片,準備主持詞、設計互動環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次,心里還是會有些顧慮和不安。

        夜幕降臨,上課的鈴聲還未響起,我和王藝瀚(主持人)在講臺上做著最后的準備工作,講臺桌前是個諾大的教室,同學們的課桌擠滿了整個教室,座位上是零零散散在聊天的同學,但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無數(shù)同學坐在下面的場景,一種緊張由然而生。

        窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是燈光、有的是目光。

        不知為何,看著座位上滿滿的同學,我的緊張卻瞬間煙消云散,畢竟和同學們相處了一年,已經(jīng)沒有什么不好意思了,腦子里想的只是怎樣說怎樣做,怎樣讓這個夜晚成為難忘的記憶和美好的感動。

        在這場主題班會中,我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹,在寧海的職教中心有這樣一個老少皆知的佳話:一個班級走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后,有一個舉足輕重的人,她就是張彩花老師,也許她走了,走得很遠很遠,但她的感人事跡卻離我們很近很近,張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過,如今,我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學習生活,我相信,張老師的事跡,會感動著我,感動著我的同窗,使我和同學們更加體會到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。

        不知不覺,一張張幻燈片接近尾聲,我聲音有些嘶啞干痛,那時那刻的我,深深體會到老師的不易,因為連講話都是如此的累人。

        主題班會結束了,但尊師重教的路才剛剛開始。

        教師節(jié),說一聲:

        老師,辛苦了!

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        老師推開門, 來到辦公桌旁,放下手提包,抱起一大摞叢書,正準備轉身離去,忽然發(fā)現(xiàn)在自己的筆筒里有一束黃色的小野菊正朝氣蓬勃地盛開著。老師很驚奇,不知怎么會有一束花放在筆筒里,便順眼望了望放在桌角的日歷,只見日歷上寫著“9月10日

        中國教師節(jié)”。老師恍然大悟,她知道是她的學生送的,欣慰地笑了,心里暗暗地想:“其實他們認真學習,才是給我最大的回報。

        的確,這花是她的學生李小玲送的。李小玲是個乖巧的小女孩兒,愛扎粉紅色的蝴蝶結。今天她特意起了一個大早,因為花在早上是最有朝氣的,所以李小玲急匆匆地跑到田邊,俯下身,去采那最美麗的,最有生機的小野菊。她想:雖然這小野菊并不貴重,但卻帶著自己對老師的祝福。俗話說:“禮輕人意重”嘛!

        李小玲悄悄地來到辦公室窗前,手扒著窗戶,掂著腳,小心翼翼地往里望,確定沒人后,便推開窗戶,她又緊張又興奮,生怕被人發(fā)現(xiàn),自己的計劃就沒影兒了,心“咚咚”直跳?纯创皟(nèi),辦公桌上擺放著一副疲憊不堪的眼鏡,昨天晚上,它不知陪伴老師工作了多久。桌子左角的日歷還停留在9月9日上,李小玲便上前,輕輕地把日歷翻到了9月10日,她想讓老師知道今天是自己的節(jié)日,不要太勞累了。李小玲東瞧瞧西瞅瞅,認為筆筒里放花是最適合不過了。老師要教我們語文,還要教我們社會,那地球儀已經(jīng)陪伴老師多年了,老師真的好辛苦!李小玲邊想邊把小野菊插進筆筒里,想像著老師看到花的表情,高興地笑了!

        小野菊并不貴重,但它帶著李小玲對老師的愛和祝福,是李小玲的一片心意。

      教師節(jié)的作文400字 篇5

        再過幾天就是教師節(jié)了。

        3年前,在初中的左后一年的教師節(jié),我送了老師禮物,從那之后,就再也沒有了,在中專院校里,幾乎沒有我很喜歡的老師,所以到了教師節(jié),即使我想送,也不知道送給誰。直到我了解了她和她。

        她是我們班的`輔導員,姓王。在開始,我對她不是很熱心,直到分了專業(yè),她帶我們,第二學期結束后,王老師說有個比賽,需要我們專業(yè)的同學,當時我們專業(yè)的同學大部分回家了,因為要和同學聚會,我玩了一天,王老師找到我,希望能放棄暑假,加入培訓,我答應了,和幾個別的專業(yè)的同學一起開始了培訓。

        培訓是枯燥的,拿著資料埋頭苦背,王老師經(jīng)常和我們一起。之后經(jīng)過篩選,我被留下了,開始一個老師帶一個學生,我又遇見了她。她姓平,是專門帶我的,她很溫柔,教了我很多東西。

        有時王老師是一塊帶我們的,可是我們老覺得她偏心她的學生,所以當時挺煩她,相比較,平老師的溫柔,讓我喜歡。

        終于到了比賽,在場上,我發(fā)揮得不好,其他的同學都還行,最終只得了二等獎,坐在飯?zhí)玫拇髲d里,王老師哭了,為了她的學生?吹剿臏I水,我突然感到,其實她對我們都一樣,只是我們沒看到,沒感覺到,我心里很難受,平老師安慰我,說:“這只是一次歷練,以后還有更多,成功之前總有幾次失敗!弊阅侵,我跟王老師關系很好。平老師我的另一個老師,她們是我的老師,也是我的朋友。

        對于這兩個老師的事情,我沒有說很多,因為,我不知道怎么表達才能清楚,這兩個老師在我的人生中是兩顆星星,永遠發(fā)光閃耀。

        借助這次發(fā)表文章,我想對老師說:“教師節(jié)日快樂!”

      教師節(jié)的作文400字 篇6

        有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對翅膀,能讓學生翱翔在藍天中。

        一年一度的教師節(jié)來臨了,時光流逝,這是最后一個教師節(jié)了,所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。

        中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂;顒娱_始了,先是老師抽簽,抽到誰的祝福語,主持人就 把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當中,程嵐寫得最好了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語,很簡單,但是 也代表著我的心意。

        六一兒童節(jié),是您幫我們過,這次,教師節(jié),我們幫您過。在平常,上課期間,您都會在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內(nèi)容。每次講 解,都會讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這次教師節(jié),我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物最好了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做 餃子,用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節(jié)日快樂,想老師永遠 像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一個水杯,想老師喝我的杯子時,會想到是我。

        第一節(jié)課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。

        您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

        老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!

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