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      教師節(jié)的作文800字

      時間:2020-12-16 08:17:55 教師節(jié) 我要投稿

      實用的教師節(jié)的作文800字匯編七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文800字7篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的教師節(jié)的作文800字匯編七篇

      教師節(jié)的作文800字 篇1

        教師節(jié)的到來,想小弄文才一翻,懷緬曾經(jīng)對我好的好幾位老師。只是,輾轉(zhuǎn)一夜,從上學(xué)開始至今,算來也有一兩百位尊師,能經(jīng)歷時間沙漏流逝而不忘懷的深銘于心的,卻寥寥無幾。不過,本人記性其實也不算好,所以眾位尊師請原諒我的拋卻腦后。

        在挖掘記憶之后,發(fā)現(xiàn)……我沒忘記,在幼兒園時和小男孩玩耍卻讓人家撞得流鼻血后給幼兒園老師狠狠教訓(xùn)說凡事要有分寸;我沒忘記,在小學(xué)時因看人家打架而不勸架被班主任罰寫檢討和被告誡冷眼旁觀看熱鬧是錯的;我沒忘記,初中所讀那所就快倒閉的學(xué)校,讓新上任的校長以非凡的耐力和無比真誠的心,重新整治成為小縣的重中之重的重點中學(xué);我沒忘記,和高一的語文老師能在三四年后成為朋友;我沒忘記,高二的英語老師激將法讓我英語成績提高……更多的老師,心里一直很是感激的。只因他們是老師,教導(dǎo)我科學(xué)人文等不同方面的知識,教曉以做人的道理,敦敦誘導(dǎo)。

        但是,古說“師者,傳道授業(yè)解惑者!庇写四苷呔訛閹,非現(xiàn)時代的職稱“教師”。我感激成長經(jīng)歷中所遇的每一位老師,更感激生活中遇到的每一位言傳身教的良師益友。

        從那一哭啼聲的開始,父母著心為我。在成長的每一步中都希望我能邁著大步、勇敢、堅定的步伐,走對人生的每一步路。遇路口分岔,他們守侯一旁言教選擇,但是年少的自己沖勁無知,自以為是地選擇著一條自認為正確的路行走,到最后發(fā)現(xiàn)卻是懸崖。父母的寬容,是回頭后的居所;父母的關(guān)注,是最后回頭認錯的勇氣……

        從父母言誡:“慎交友”起,每交一友,辯明好壞,學(xué)習(xí)相處之道。在辯明好壞,學(xué)習(xí)相處過程之中,自漸領(lǐng)悟,為人處世、為友相交之道。在益友身上,學(xué)習(xí)坦誠、學(xué)習(xí)包容、學(xué)習(xí)忍讓、學(xué)習(xí)互助……潛移默化,得益在心。

        一切,一切能為我言傳身教的人,或父母,或老師,或朋友,介能稱之為師。

        那好比在校教師的心,能把自己經(jīng)驗傳授于他人,使他人得益,便是自己最滿意的成果。

        做為教師,滿懷著拯救與奉獻的心,孜孜不倦,希望能在春天的田野里播種,秋天滿載而歸;希望能成為年末的瑞雪,兆示著明年豐年;希望能成為一個簡單而實用的指路標,指明迷茫學(xué)生的方向……

        說教師完全是無私偉大的,不真實。但,真實的是,他們只是希望盡絲綿之力,實現(xiàn)自己的價值的同時,把屬于自己的每一位學(xué)生,樹立正確的價值觀,引向美好的前景,為實現(xiàn)自己的夢去勇敢奮斗,不怕受傷不怕失敗。

        這就是教師,這就是教師的心。

      教師節(jié)的作文800字 篇2

        我從來沒有想過我會在課堂上哭得這么慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實的。是的,我愛哭,但在學(xué)校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因為,那是感恩的淚水。

        臨近教師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字數(shù),要求的只是對某個老師說說自己的心里話而已,僅此而已。“教師節(jié)那天,我會請一些同學(xué)來念一下他所寫的!标惱蠋熣f。

        不久,迎來了教師節(jié)。念作文完全出于自愿,陳老師不會強迫我們?nèi)プ鍪裁词。“然而當她說出:“誰來念,我不喊人!睍r,一只又一只小手舉了起來。

        陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴父,認真地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的`說:陳老師上課給我?guī)砹藰啡。有的說:……。還有很多很多個同學(xué)的話語,真心的祝福都在那一節(jié)課表達了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。

        我對段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活?赡苁且驗楦F人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒,也有領(lǐng)導(dǎo)能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……

        “當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什么特別之處,老師們都很少關(guān)注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大后我只能當一個不起眼的人。但從小學(xué)開始,陳老師并沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。陳老師信任我,關(guān)注我,鼓勵我,不斷為我加油。現(xiàn)在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒的……”念著念著他泣不成聲。陳老師的眼睛濕潤了,教室里時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經(jīng)不自覺地爬滿了臉頰……

        有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人!

        有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔。”

        有人說:“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人!

        恩師。∧嵌嗝吹膫ゴ!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室里批改作業(yè);當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時,您在臺燈下,細心而認真地準備明天要上課的內(nèi)容……

        恩師!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們,請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。

        讓我們,放飛感恩!

      教師節(jié)的作文800字 篇3

        有這樣一個人,曾在我最迷茫的時候指引我方向,在我悲傷的時候給予我關(guān)懷,在我成功的時候警醒我。她,就是這樣一個人,我初中的第一位班任。

        如果說,我的求學(xué)生涯是一棵樹,那你一定是樹上的花朵,因為沒有你,就不完美。初中新生報到初識你,銳利的目光仿佛可以將我看透。那是我記憶猶新的一天,你站在講臺上,小小的身軀卻有著撐起整個班級的力量,第一印象是嚴厲。

        軍訓(xùn)的日子辛苦又乏味,但令我吃驚的是,你無時無刻不陪伴著我們。等到成績公布,即使并不理想,你卻依然笑著說我們很努力。

        記得有次我的作業(yè)忘在家里,你很嚴厲的批評我,我很不理解你為什么不問我原因,那時的我,即使?jié)M臉的淚水心中也不免增添了幾分怨恨。誰知下了課你急忙詢問我狀況,一邊安慰我一邊鼓勵我,我才明白你的良苦用心。是你一直以來嚴格的要求使我們成為了人人夸贊的優(yōu)秀班級。

        最深刻的,應(yīng)該是那一天。我在學(xué)校接到親人去世的消息,獨自痛哭。我仍記得當你滿臉堆笑看著我臉上的淚水時瞬間緊張,拉著我問我怎么了。那天你說的話我一直記憶猶新——失去并不可怕,但要留下的是最美好的回憶。還記得你雙手為我拭淚的溫度和關(guān)切的眼神,使我每次難過時都會想起你。

        老師,當你一個人站在講臺上面對著曾經(jīng)那一張張陌生的面孔時心中對未來是期待還是迷茫?當你摸著自己年輕卻泛白的發(fā)絲心中可有一絲后悔?當你一次次面對那個愛哭的女孩心里是否和你看起來那樣從容不迫?當你看著我們精心排練的話劇演出成功時心里是否像我們一樣激動?

        我還記得你離開的前一天說著自己的遺憾。你說你想陪伴你第一次帶的這些學(xué)生們走過一起奮斗的這三年,我們何嘗不是。其實你每一次生氣,每一次憂心,每一次辛苦我們都看在眼里。請原諒我總是不知道該如何表達自己的情感,請原諒我總是丟三落四,請原諒我的一次次沖動帶給您的傷害。我后悔自己還沒能做到你期待的那么好,可我不后悔,我不后悔遇到你,不后悔成為你教過的學(xué)生,不后悔這兩年來一步步跟著你。而你,哪怕不能陪在我們身邊卻也依然關(guān)注著我們。

        我仍時常記起你那張?zhí)一ò忝利惖哪槪瑸榱诉@幫頑皮的孩子在自己最燦爛的年華就泛起滄桑。你的出現(xiàn),真的點亮了我的人生,我的生活因你而變得滿是馨香。老師,你可知,那朵朵馨香都是你啊!案褂性姇鴼庾匀A”不也正是你。

        教師節(jié)快樂。喜你如初,愿你安好。

      教師節(jié)的作文800字 篇4

        這個節(jié)日對于每一個受過教育的人來說自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌!

        您的無私奉獻我們看在眼里您的不求回報我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長城!您甘當人梯用微笑著的堅韌讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新征程;您樂于當園丁用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛;您勤于當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠燃燒自己給人間帶來光明!

        您的課堂是那樣豐富多采每個章節(jié)仿佛一扇窗戶讓我們看到一個斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意!您給我們一桿生活的標尺讓我們丈量文明;您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。

        您工作在今朝卻建設(shè)著祖國明天;您教育在課堂卻成就祖國的棟梁之材。您用語言播種用彩筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤… 您的教師生涯有無數(shù)驕傲和幸福的回憶但您珍藏于心底眼睛注視的永遠是需要開墾的新園地。您是美的耕耘者和播種者。是您用美的陽光普照課堂用美的雨露滋潤心靈我們的心田才得以綠草如茵繁花似錦!如果沒有您思想的滋潤怎會綻放如此美好的靈魂之花?!啊老師人類靈魂的工程師我們永遠把您贊揚!

        您是希望與幸福的播種者!您為花的盛開果的成熟忙碌著!您多像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝掛滿豐碩的果實卻從不索取任何報酬。您用人類最崇高的感情——愛播種春天播種理想播種力量…

        您的愛太陽一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜;您的愛比父愛更嚴峻比母愛更細膩比友愛更純潔;您的愛是永恒的就像淙淙泉水沁入我心間;您的愛是無私的就像萬有引力促使我生命成圓。您的愛天下最偉大世界最崇高! 敬愛的老師您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位我們感激您!

        您永遠那么神圣!您用心血和生命所堆疊的恩情滋潤著我們一生又豈“感謝”二字所能承擔!就讓快樂的風(fēng)吹動幸福的卡片承載祝福的話語飄向敬愛的老師:老師祝您節(jié)日快樂!老師祝您一生平安!

      教師節(jié)的作文800字 篇5

        車外,下著灰蒙蒙的小雨,一滴滴有節(jié)奏地落在車窗上。地上積了很多水,一場傾盆大雨仿佛剛剛走遠。天空,再也不見寧靜的湛藍,放眼望去,滿眼都是郁悶的黑色,讓我感到好壓抑。

        我打開了廣播,由于淅淅瀝瀝的雨聲,主持人的聲音若隱若現(xiàn),含糊不清。我并不介意,耳朵里充盈著噪雜的節(jié)目聲,心思早已飄遠。

        漸漸地,雨聲小了些,我隱隱約約地聽到了一個熟悉的名字,是毛嘉瑜嗎?我立刻調(diào)大了聲響,全身的血液都精神了起來,全神貫注地聽著。這般了解的聲音,這般熟悉的語氣,是她!她嗯嗯啊啊地講著話,并不流利,沒有任何美的修飾,只是一段樸實的文字,但讓我感受到這里面包含著毛嘉瑜的情感。九月十日來臨前,她撥通了“快樂童年”電臺的號碼,表達著對班主任鄭老師的感激與祝福。她想送上一盒潤喉糖,滋潤?quán)嵗蠋煹暮韲担凰胭I來一輛玩具車,為老師的兒子增添幾分樂趣。聽著聽著,我的腦海里浮現(xiàn)出了鄭老師的身影,她不知有沒有聽到毛嘉瑜的這番肺腑之言。就在我思考之際,電臺里傳出了鄭老師的聲音。

        “我已經(jīng)把他們都當做了我的孩子!碑敹淅镲h進這樣一句話,我的心莫名地感到溫暖。是啊,鄭老師與我們在一起的時間,遠遠地超過了陪伴家人的光陰,回想這兩年來的種種,內(nèi)心不禁涌起一股熱流。在課堂上,她常常因為我們的活躍而感到高興,為我們的沉默而感到急切。無論是在聲音沙啞,還是在生病的時候,鄭老師都盡力地散發(fā)出自己的力量,為整個課堂帶來氣氛。而坐在下面的同學(xué)們,不是歪頭歪腦,就是目光呆滯,令她總是卯足了勁來,垂頭喪氣地走。也許在那個時候,一個微笑,一個點頭就能給鄭老師帶去鼓勵,帶去堅持,可我們什么也沒有。在運動會時,從來沒有在辦公室里找到過鄭老師,她永遠奔波在操場上,為同學(xué)們帶去動力。這邊的同學(xué)得獎了,她歡呼雀躍,那邊的同學(xué)失敗了,她加油鼓勁。我也曾受到過鄭老師的“加油加油”,那是在800米的賽場上,她聲嘶力竭地叫喊著,鼓勵著。盡管那是個下雨天,我卻看見了久違的陽光,努力朝終點跑去。在課間,鄭老師拿著一張小便利貼,叫著某某某的名字,催促著他去訂正作業(yè)。對待錯誤,她不容許有一絲一毫的偏差,更不容許有一點一滴的松懈。

        或許對鄭老師來說,最好的潤喉糖就是:

        品名:好態(tài)度潤喉糖

        生產(chǎn)期:從現(xiàn)在起

        保質(zhì)期:永久

        成分:所有同學(xué)們對學(xué)習(xí)的良好態(tài)度

        “我已經(jīng)收到了毛嘉瑜的祝福,謝謝她,也謝謝主持人。”鄭老師又一句沙啞的聲音將我的記憶喚了回來。毛嘉瑜在“快樂童年”里圓了自己在教師節(jié)里的夢:為鄭老師帶去了祝福和關(guān)心。而我卻想讓鄭老師收到一盒由全班同學(xué)生產(chǎn)的好態(tài)度潤喉糖,在這個教師節(jié)里,我能如愿以償嗎?

      教師節(jié)的作文800字 篇6

        我相信,當陰霾散去的那一剎那,陽光會瞬間穿透荊棘,溫暖著一顆曾經(jīng)駐留在冰點的心。

        ——題記

        在人生這段獨行的路上,總會有一群,不論世事變遷,始終對你不離不棄,想起她們曾經(jīng)說過的那些暖心的話語,就又會以絢爛的微笑,遮掩悲傷。

        我最最親愛的的英語老師,陳老師,就是這樣溫暖的一個人。

        還記得剛進初中時,那狼狽不堪的樣子,怯怯的,很青澀,但是,不得不承認,我對言語的溫度十分敏感,誰的不經(jīng)意的一句話,都會讓我在乎很久,而無法釋懷,這個時候,正是陳老師給予我從容、爽朗地面對一切是是非非的勇氣。

        那天,陳老師第一次點我提問,我遲疑了一下,站起來,用小到恐怕只有我一個人才能聽得見的聲音報出了答案,旁邊的人在竊竊私語,我深深地埋下頭,赤紅著臉,用余光掃了一眼陳老師,她微微瞇著眼睛,桃色的雙頰上鑲出兩個常常的酒窩,雙唇彎成一道華麗的上弦月,她在沖我微笑!陳老師說:“不要害怕,大膽點!你的答案沒錯,以后勇敢、自信地說出來哦!多可愛的一個孩子呀!”她笑得很燦爛。一抹暖意被定格在了心中,驀地,我和老師之間的距離轉(zhuǎn)瞬間消融,而在這之后,我便愈來愈自信,陳老師對我關(guān)心與贊揚也從未間斷過。

        我一直認為:人生,就像一場演出,演好演敗,不過是別人掌聲的有無,真正的強者,成敗在自己心中,演出結(jié)束時的一切態(tài)度,都只在旁人眼中一閃而過,并不是所有人都能透過沉默的咆哮窺見你的內(nèi)心。但我不得不承認,有一個人一直在背后默默關(guān)心你,去發(fā)現(xiàn)你的閃光點,是一件很溫暖的事。

        還曾記得,某日,閑來無事找來一張中考英語試卷去寫,一邊寫時又不禁一邊暗喜——原來絕大部分句型老師在上課都講過,于是,又不禁在腦海中回憶起英語課堂上的情景:老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)重點,總教會每一個學(xué)生大聲開口朗讀,陳老師在黑板上的板書也很詳細,并且主次分明,每當講到重點時,她就會待全班安靜下來,才大聲說:“聽好,并記下來,這是重點!”表情中堆滿了嚴肅。

        每次去辦公室,陳老師都會沖我笑,如果的最近學(xué)習(xí)有進步,陳老師就會高興地摟著我,一面贊揚,一面像個孩子似的開心。

        上學(xué)期,有段時間老師身體狀況不太好,上課時臉色有點憔悴,眉頭親密地依偎在一起,聲音也有點沙啞,但她還是微笑著堅持給我們上課,讓我總是憶起陳老師以前說過的,不論什么時候,都要保持微笑。

        “左眼流淚,右眼微笑!彪y過的時候把眼淚擦掉,不再放縱自己脆弱的情緒,繼續(xù)微笑……是的,陳老師,我會永遠記住您的教導(dǎo)。

        我喜歡向日葵,喜歡陽光,因為當陰霾散去的那一剎那,溫婉如昨,陽光依舊,它們會像陳老師一樣,天天微笑!

      教師節(jié)的作文800字 篇7

        一直都不相信我的生活會遇到像報紙、電視上所說的那么好的老師,總覺得那些都是虛構(gòu)的,直到我遇到了我高中的語文老師,我的觀點才改變了。即使現(xiàn)在畢業(yè)兩年多了,可她依然是我最最感謝、最最尊敬的老師。

        老師與我年齡相差不多,我剛上高中時,她也才大學(xué)畢業(yè);蛟S是因為這個緣故,我們之間的話題也多了不少。老師是一個很易于相處的人,與同學(xué)們都能夠打成一片。下課或晚修時,她的身邊總是圍繞著一群學(xué)生問問題。

        我的語文成績一直都處于中游,這使我非常苦惱。后來我找了老師,她講的方法,有別于其他老師講的那些老掉牙的方法,新穎又易于實行。而且她也從我平時的語文考試中找出我的弱勢,幫我把弱勢補了上去。我的語文,在努力了一年后,有了很大的進步。這一切都得感謝老師對我得栽培。她沒有優(yōu)差生區(qū)別對待的概念,對每一個學(xué)生都用心教導(dǎo),這一點我非常佩服,這可與學(xué)校的制度違背啊。

        到即將升高三時,我寫好了一切的讀書計劃,準備著要拼盡全力?墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了,我的腰椎受傷了,壓迫到了坐骨神經(jīng),我無論哪個姿勢都不能減輕疼痛。而且,我不能再運動了,也不能提重物,什么都不能做,就連站和坐都不能太久,這給我的生活帶來了極大的困擾,我的成績也開始下滑。病痛和沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。老師知道了我的情況后,主動來開解我,幫助我。每次課后,她都多留意我,盡可能幫我多解決學(xué)習(xí)問題。她知道我生活上很不方便,于是便把她宿舍的鑰匙給我,讓我去洗澡,解決了我不能提水洗澡的難題。這讓我一下子減輕了很多煩惱。后來,由于身體很不方便,于是老師干脆把她的宿舍讓給我住,她則自己每天回她比較遠的家,這樣,我就再也不用擔心影響到別的同學(xué),而我也有一個很安靜的環(huán)境專心養(yǎng)病和讀書。我的成績又上來了,而且,由于沒了后顧之憂,生活上的煩惱都沒了,我更加積極主動地學(xué)習(xí),和老師也成了無話不說的朋友。高考完,我以又優(yōu)異的成績靠近重點大學(xué),這一切,大部分都要歸功于我的老師,沒有她給我那么舒適的條件就沒有今天的我。

        拿到成績單的那天,我第一個打給老師,我很激動,心里有很多話要說,可是不知道該說些什么,只有用一句謝謝來表達。真的很感謝老師對我的照顧與關(guān)懷,沒有她當天的照顧,我就考不上大學(xué)了。老師聽到我成績的時候,聲音有點哽咽了,我也早已紅了眼圈。

        現(xiàn)在畢業(yè)兩年多了,每當回憶起高中,還是很感激她對我所做的一切;蛟S對她來說舉手之勞,可卻改變了我很多很多。教師節(jié)又要來臨了,我在這里衷心的祝愿她節(jié)日快樂!老師對我的恩情,我一輩子都不會忘懷。

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