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      教師節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-12-25 08:32:56 教師節(jié) 我要投稿

      關(guān)于教師節(jié)的作文500字合集五篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于教師節(jié)的作文500字合集五篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)把知識(shí)傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁?

        那個(gè)人就是你——我們的老師。

        您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

        您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

        啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!若是沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),咋會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花??啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

        我記得老師總是默默地為我們付出很多的東西,班上出了什么事情都是你幫幫忙們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最最好,同學(xué)們就說(shuō)你不好,實(shí)在你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的。

        我還記得有一次校長(zhǎng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛勞啊,老師。

        螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供便利。老師,您用您的一生教我們懂得為什么要有追哪里有,為什么要有理想,為什么要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

        第二十五個(gè)教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過(guò),你們的笑容在我們的快樂(lè)度過(guò),你和我們度過(guò)了許多了吧!第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康!

        請(qǐng)大師也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎??

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        9月10日是教師節(jié),那天我班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師送一個(gè)驚喜的禮物,我們的班干部都組織起來(lái)讓同學(xué)們每人交幾元錢我們?nèi)ソo老師買禮物。

        在教師節(jié)那天晚上我班的班長(zhǎng)組織同學(xué)們唱“感恩的心”這首歌。當(dāng)我們將歌練得能背唱會(huì)了之后我們準(zhǔn)備在老師進(jìn)教室給老師灑一些彩色的紙片,給老師送上鮮花給老師一個(gè)驚喜,可是我們的語(yǔ)文老師王老師不知道到那里去了,只有我們的數(shù)學(xué)老師席老師在等著我們的表演節(jié)目,看看給老師送什么禮物了來(lái)安慰老師的心。我們的王老師不知道去那里了,我就和一個(gè)同學(xué)去找王老師。第一次我們打聽(tīng)到老師在大街的下方我們就去看了看,果然找到了王老師我們叫王老師來(lái)參加我的教師節(jié)的慶祝,王老師說(shuō):“我現(xiàn)在有事你們先準(zhǔn)備一下,我等會(huì)兒就來(lái)”我們就回去準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜,可是等了很久老師都沒(méi)來(lái),我就去找了第二次我們把整個(gè)大儀大街都找便了都沒(méi)有看見(jiàn)王老師,我想了個(gè)辦法去辦公室找席老師讓席老師給王老師打電話,可是在辦公室打了兩次電話都王老師都沒(méi)有接電話,我們就只有給席老師慶祝教師節(jié)了,給席老師先發(fā)禮物?墒窍蠋熯是叫我們等王老師來(lái)一起參加教師節(jié)慶祝,我就再次的叫席老師給王老師打電話,可是王老師還是沒(méi)有接電話,我和那個(gè)同學(xué)就繼續(xù)的去找王老師可是,第三次把整個(gè)大儀的街都找完就是沒(méi)有找到王老師,我們就和席老師一起等王老師可是我們一直等到第二天第一節(jié)王老師才來(lái)到教室看到講臺(tái)上有著美麗的鮮花和同學(xué)每人給老師的禮物老師才心情好多了!可能王老師感到莫大的安慰!這就是我班獻(xiàn)給老師的禮物……

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        明天就好似教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地想:“明天教師節(jié),我該送點(diǎn)什么禮物來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的心意呢?”突然,我眼前一亮,對(duì)!送野花!

        九月十日那天,我很早就去了床,背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒為我唱歌,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,美的野花呀!有黃的、藍(lán)的、紫的……多么好看!多么可愛(ài)!他們不停向我點(diǎn)頭,向我微笑我迫不及待地開始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來(lái)。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快的跑回學(xué)校。

        到了學(xué)校我見(jiàn)老師辦公室的窗戶開著就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老師竟然不在!真是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!辦公桌,有序地?cái)[放著許多辦公用品,一只筆筒,一個(gè)臺(tái)歷,一臺(tái)地球儀,一瓶墨水瓶蓋子還開著,一本教科書上還放著一副老花鏡。肯定,老師剛才還在工作?吹竭@一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,長(zhǎng)滿皺紋的額頭就浮現(xiàn)在我眼前那樣親切的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的批評(píng)索繞在我耳際,老師啊老師,你是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開的最鮮艷的`野菊花插進(jìn)了筆筒里。

        老師,今天是九月十日教師節(jié)。雖然沒(méi)有什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來(lái)快樂(lè)和溫馨,也希望這束野花能傳遞我對(duì)老師深深的問(wèn)候:“xx老師您辛苦了!”

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        秋天的某一天早晨,朝陽(yáng)透過(guò)零星的樹枝灑落在校園里,一位老師的辦公室的窗戶開著,淡紫色的窗簾扎得整整齊齊的,辦公桌上有一幅褐色框架的眼鏡,眼鏡下面壓著一本厚厚的,被翻開的教科書。桌子的右上角擺著一個(gè)地球儀,地球儀旁邊放著一個(gè)筆筒,下面有一盒墨水,筆筒里有兩枝鋼筆,四枝圓珠筆,一支鉛筆和一把尺子。筆筒對(duì)面有一架日歷,日歷被翻到了9月10日,也許老師備了一晚上的課,改了一晚上的作業(yè),累了,去休息了。

        “靜靜的深夜里,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”咦?從哪兒傳來(lái)了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌動(dòng)聽(tīng)的旋律呢?哦!原來(lái)是一位小姑娘唱的。只見(jiàn)一位穿著粉紅色的上衣,背著褐色的書包,頭上戴著粉紅色發(fā)卡,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘,左手拿著一束藍(lán)色和黃色的野菊花,右手拿著一束黃色的野菊花,一邊唱著歌兒,一邊蹦蹦跳跳地向老師的辦公室走來(lái),當(dāng)她走到老師辦公室窗前時(shí),那個(gè)小姑娘停了下來(lái),她趁老師不在,悄悄地把右手里黃色的野菊花輕輕地插在了老師的筆筒里,她一邊插花一邊欣慰地笑了,她想:老師看到后一定會(huì)很高興的。她為什么要悄悄地給老師送花呢?也許她是個(gè)家庭貧困的孩子,當(dāng)她有困難的時(shí)候,是老師幫助她解決了困難。也許她以前的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,經(jīng)過(guò)老師的精心輔導(dǎo)以后,她的成績(jī)比以前好多了。也許她是一位班長(zhǎng),以送花來(lái)代表全班同學(xué)感謝老師對(duì)他們辛勤的培育。也許……

        她給這位老師插完花后,又蹦蹦跳跳的走了,我想她一定還有很多老師要感謝吧,不然為什么要拿那么多花呢?

        那一天,正是教師節(jié)。

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        這是教師節(jié)的前一個(gè)晚上,我一做完作業(yè),就開始做在教師節(jié)那天準(zhǔn)備送給老師的禮物。唉,時(shí)間過(guò)得可真快,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……總算做好了,我放下手中的筆,甩了甩酸痛的胳膊。

        每年都如此,每次教師節(jié),我總會(huì)用心做一張賀卡送給老師,祝他們節(jié)日快樂(lè)。每個(gè)孩子都希望自己在教師節(jié)送給老師的禮物是最特別的,是老師最喜歡的,我也如此。

        哦,時(shí)間可真慢,一個(gè)夜晚就像一年那樣漫長(zhǎng),終于,天亮了,我懷著激動(dòng)的心情出了家門,當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家小商店時(shí),聽(tīng)到里面人聲嘈雜,看到有許多同學(xué)正在精心的給老師挑選禮物。

        很快,我來(lái)到了學(xué)校,哇,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,差不多同學(xué)們的手中都拿著禮物,而且各不相同:有花、有買來(lái)的賀卡、有手工賀卡……當(dāng)我來(lái)到班級(jí)時(shí),里面的景象更讓我難以置信,幾乎所有的同學(xué)手中拿的都是花束和買來(lái)的賀卡,手工賀卡則是寥寥無(wú)幾。這時(shí),老師來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的把禮物送給老師。當(dāng)同學(xué)們都來(lái)齊時(shí),講臺(tái)上已經(jīng)擺滿了五顏六色的鮮花,老師站在講桌后面,看上去就像一位花仙子。

        下課了,我去了老師的辦公室一趟,只見(jiàn)每個(gè)老師的辦公桌上都擺滿了花,我不禁感到有些納悶兒,為什么幾乎每個(gè)人都送給老師花呢?難道就不能送點(diǎn)兒別的嗎?朋友們,我認(rèn)為買來(lái)的禮物并不是很好,因?yàn)槟钱吘共皇悄阕约河H手制作的,其實(shí)可以送的東西很多,一首歌、一個(gè)好的表現(xiàn)、一個(gè)深情的擁抱……不管你送的禮物貴不貴重,但畢竟里面有我們一片最真誠(chéng)的祝福!

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