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      小學(xué)生教師節(jié)作文200字

      時(shí)間:2020-12-30 14:59:40 教師節(jié) 我要投稿

      【熱門(mén)】小學(xué)生教師節(jié)作文200字錦集8篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生教師節(jié)作文200字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門(mén)】小學(xué)生教師節(jié)作文200字錦集8篇

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇1

        每個(gè)人都和老師一起過(guò)過(guò)教師節(jié)嗎?我就和老師一起過(guò)過(guò)教師節(jié)。

        今天是教師節(jié),同學(xué)們湊錢(qián)給老師買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,在老師到班里之前,同學(xué)們把教室里打掃的漂漂亮亮的,老師到了,我們齊聲說(shuō)到老師,節(jié)日快樂(lè)我們和老師開(kāi)始把蛋糕分開(kāi),但是我們班里的人有73人,蛋糕怎么分也不夠,老師就去到學(xué)校外面的蛋糕店買(mǎi)了一點(diǎn)小蛋糕,這下夠我們分了,開(kāi)吃的時(shí)候,我們互相往對(duì)方的臉上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔沒(méi)的時(shí)候,我們談了一聲氣,因?yàn)槲覀円豢诘案庖矝](méi)有吃到,但不過(guò)玩的很開(kāi)心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。這就是我們和老師過(guò)的教師節(jié),你有和老師過(guò)了怎樣的教師節(jié)呢?

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇2

        是一年一度的教師節(jié),是老師的節(jié)日。一大早,我就起床了,回到,讓我驚呆:“哇!的花呀,班的圖書(shū)柜上擺滿(mǎn)了鮮花。”

        ,麥浪走進(jìn)了教室。,手里提著大大的花藍(lán),里面裝著鮮紅的玫瑰花和顏色的康乃馨。將花藍(lán)老師的辦公桌上,想給老師驚喜。下午,花店的工作人員陸續(xù)給老師送來(lái)了花束,同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門(mén)口,那一束束美麗的鮮花,聞著從辦公室里飄的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!這許多的鮮花著全體學(xué)生對(duì)您們的愛(ài)和祝福!”

        老師深情地對(duì)說(shuō):“同學(xué)們,你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)好知識(shí),給老師的禮物!”無(wú)私的師恩,我心里暗下決心:我要聽(tīng)課,好的.,給老師的禮物!

        我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂(lè)!

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇3

        9月10日,平凡而又通普通的一天,這一天很普通,很平凡,正像老師一般。

        我想:春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干,是對(duì)教師最真實(shí)的寫(xiě)照。說(shuō)教師是蠶,是因?yàn)樗麄冇啦煌O⒌亟虝?shū)育人,直到生命的完結(jié):說(shuō)教師是蠟燭,是因?yàn)樗麄兛偸怯袪奚约、照亮別人的精神。

        9月10日是教師的節(jié)日,他們的節(jié)日禮物或許仍是忙碌,或許是幾個(gè)頑皮學(xué)生惹他們生氣,而他們最想得到的是學(xué)生的進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng)。他不介意自己的明天會(huì)永遠(yuǎn)待在這個(gè)偏僻的山村,他們別無(wú)所求,只求學(xué)生能夠考上理想的學(xué)府,只求他們將來(lái)能成材。

        如果 說(shuō),哪 一行最苦,是教師;哪一行最累,是教師;哪一行最平凡,是教師;哪一行最偉大,仍是教師!

        作為一名教師,你們的開(kāi)心源于學(xué)生,你們的滿(mǎn)足源于學(xué)生,你們的成就,將在學(xué)生的身上淋漓盡致地體現(xiàn)!

        老師,您辛苦了!

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇4

        如果星期五下午第二節(jié)課,你來(lái)到五年級(jí)一班的時(shí)候,你會(huì)非常驚訝地發(fā)現(xiàn),這是平時(shí)那個(gè)一提起就馬上會(huì)想到非常嚴(yán)肅、非常規(guī)矩的班級(jí)嗎?學(xué)生們和老師說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,變得活脫脫像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的班級(jí)一樣,玩得好不快活!這太不可思議了!

        如果你不看日歷的話(huà),你肯定以為這個(gè)班級(jí)出啥事了。哈哈,沒(méi)有,我告訴你們吧,我們?cè)谔崆敖o親愛(ài)的老師過(guò)教師節(jié)呢!

        如果你不親眼看見(jiàn)這個(gè)事,你肯定不相信這是事實(shí):當(dāng)老師推開(kāi)門(mén)的那一瞬間,或者說(shuō)是那一刻,“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開(kāi)了轟炸。老師一剎那簡(jiǎn)變成了“新娘子”一般:滿(mǎn)頭的泡沫和彩帶。然后,我們紛紛向老師鮮花、獻(xiàn)禮物……這時(shí)眼看老師激動(dòng)的熱淚盈眶了。于是,我們迅速的坐到了自己的位置上。

        后來(lái),我們安靜了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始表演節(jié)目。一段段精彩好看的節(jié)目一一結(jié)束了。然后我們開(kāi)始對(duì)老師說(shuō)祝福語(yǔ),一句句美好的話(huà)送給了老師,老師的表情也一次次地變化著……

        這就是我們對(duì)老師的祝福,最后我還想對(duì)老師說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇5

        教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

        我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。

        這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

        上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門(mén)口。

        平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

        不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

        給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很高興。

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇6

        每年的9月10日,開(kāi)學(xué)的第十天,我們迎來(lái)了教師節(jié)。

        那天早晨,我們帶著自己精心挑選的禮物,來(lái)到了學(xué)校。我的禮物是兩個(gè)盆景,一個(gè)是水生的,一個(gè)是土長(zhǎng)的。土長(zhǎng)的我想送給徐老師,水生的我想送給王老師。我想:當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時(shí),看一下這盆景,一定會(huì)感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多,有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任,她從一年級(jí)到三年級(jí),一直象一位媽媽一樣,關(guān)心、呵護(hù)我們兩年了!所以,王老師,我想對(duì)您說(shuō):“是您把我培育大,一開(kāi)始,我還是個(gè)淘氣包,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老師,祝你教師節(jié)快樂(lè),我愛(ài)你!”

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇7

        教師節(jié)的早晨,一個(gè)女少先隊(duì)員在自己的園子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節(jié),小女孩想找點(diǎn)什么東西報(bào)答老師的關(guān)懷和教育,想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點(diǎn)舍不得,最終還是摘了一把向?qū)W校走去。

        小女孩來(lái)到老師的窗前,趁老師不在的時(shí)候,悄悄的把菊花插 進(jìn)老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。

        記得有一次,她們班上的張強(qiáng)因?yàn)轵T自行車(chē)摔傷了手,張老師并不因?yàn)閷W(xué)生落后而不予理睬,而是一放學(xué)就去看望。雖然老師是兩手空空的去,但可以看出老師是一個(gè)沒(méi)有私心的人。張強(qiáng)同學(xué)很感動(dòng),他下定決心要好好的學(xué)。還有一次,李明生病了,老師為了讓他趕上大家,就抽空幫他補(bǔ)習(xí)功課。如果哪一個(gè)學(xué)生沒(méi)有了墨水,老師就拿一瓶來(lái)給大家用。

        “這樣的老師,我們喜歡。”小女孩微笑著,又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇8

        老師是辛勤的園丁,澆灌了我們;老師是一根紅燭,照亮只是方向;老師是一縷春風(fēng),為我們吹去心頭的積云……是呀!老師就是這樣誨人不倦。9月10日是教師節(jié)。

        9月10日下午的綜合實(shí)踐課,我們以“教師節(jié)”為主題,作了一次班隊(duì)課,有龔天琪、許潤(rùn)田和劉越主持。“老師窗前有一朵米蘭,小小的黃花開(kāi)綠葉間……”我們一齊唱著《我愛(ài)米蘭》,陶老師則在一旁洗耳恭聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊看我們精神抖擻的樣子。唱完歌,龔天琪便聲情并茂朗誦起了歌頌老師的詩(shī)篇,我們大家閉上雙眼,享受著這份美妙,陶老師也在默默地傾聽(tīng)。我們都沉浸美的享受中,看上去親如一家。接著又唱起《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,我們盡心盡力的演唱,來(lái)表達(dá)我們對(duì)陶老師無(wú)限的敬意和陶老師對(duì)我們?nèi)甑慕逃,每個(gè)句子,每個(gè)小節(jié)都唱得十分投入。

        隊(duì)課結(jié)束了,陶老師十分高興,直夸我們長(zhǎng)大了,懂事了!我們則表面平靜、心里卻有許多說(shuō)不出的激動(dòng)與喜悅。

        這節(jié)課,是表達(dá)我們師生情意的重要時(shí)刻與留念!

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