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      感恩教師節(jié)的作文300字

      時間:2021-02-12 14:39:03 教師節(jié) 我要投稿

      有關感恩教師節(jié)的作文300字集錦8篇

        在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的感恩教師節(jié)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      有關感恩教師節(jié)的作文300字集錦8篇

      感恩教師節(jié)的作文300字 篇1

        一眨眼,我們已經(jīng)六年級了,也馬上要小學畢業(yè)了。但是我最最舍不得的就是我們班主任老師。我們在一起,有快樂的時光,也有難過的時候。

        在二年級的時候,我們班主任老師每星期都要給我們講一個繪本,那些繪本非常的好看。老師也讓我們愛上了閱讀,我們一起讀過很多書:小豬唏哩呼嚕,木偶奇遇記,夏洛的網(wǎng),德國一群老鼠的童話……

        最重要的是,在三年級的時候,老師就給了我一次演課本劇的機會,我很感謝老師,就爭取要演得很好,之后,老師就有讓我演了很多課本劇。有:九色鹿和綠野仙蹤,他們是我的表演天賦大大提高。

        所以,我很感謝我們的班主任老師張老師,他是一個,有長頭發(fā),長得很漂亮的老師。在接下來的教師節(jié)里,我希望張老師可以過得很快樂!

      感恩教師節(jié)的作文300字 篇2

        老師是辛勤的園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙,帶領我們打開了知識的大門。他們是人類的工程師,呵護著一棵又一棵的幼苗,我們就在老師的關懷下茁壯成長。

        老師,您知道嗎?當我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時,是您讓我不再彷徨;不再迷惘。

        那是四年級的一個上午,正在上課的我突然感到頭暈頭痛,有氣無力的趴在桌子上。這時王老師發(fā)現(xiàn)了:“你怎么了?”“我難受,頭暈,”王老師走過來摸摸我的額頭,然后掐掐我的脖子,著急的說道:“你中暑了,而且還不輕,得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室,給我倒了一杯水,“給你媽媽打電話吧,讓她帶你去醫(yī)院”,我難受的點點頭,心里卻充滿了感動。

        我跟著王老師來到了傳達室,她給我拉過凳子讓我坐下,并輕輕的摸了摸我的頭,輕輕的說:“別怕,媽媽馬上就來,我先去上課了”!

        望著王老師遠去的背影,我心里暖暖的,默默的說:“謝謝您,王老師!”

        感恩老師,并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動地的大事,它就表現(xiàn)在我們生活當中的點點滴滴。心有感恩,心就有愛,心有愛意,穿暖花開,我們要學會感恩。

        師恩如海,師愛永記!

      感恩教師節(jié)的作文300字 篇3

        落紅不是無情物,化作春泥更護花。

        ——題記

        三千紅塵路,寥寥九州土。五千輪回,芳華印刻華夏血,引文人墨客盡折腰,世代交替,風情沉淀校園魂,誘古月今人再詠吟。

        我感謝很多人,尤其是我的語文老師—謝振思。

        初入校園,語文成績總是不如人意,我多次努力,用了雙倍多倍的時間和經(jīng)歷去提高它,卻毫無長進,比事半功倍還來的困難。漸漸地,我想放棄了,甚至覺得,前途慘淡,注定晃晃不得終日。直到有一天,語文老師把我喊去了他的辦公室,透過窗戶,能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出:“見堂左有菩提樹,歲逾百齡,而枝繁葉茂,不減青蔥。意者凡諸有情,即斯菩提,愿護明鏡,勿嵩塵埃!蹦钪@句話,我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導我不要放棄,總有長青不敗的那一天。

        我十分感謝我的老酸奶,他就像一盞明燈,照亮了我的青春。

      感恩教師節(jié)的作文300字 篇4

        前不久是教師節(jié),大家沒想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應付而已。

        此時,大家難道不羞愧?老師為了我們在放假期間都要批改作業(yè),而我們此時卻在玩兒,根本不關心這些,老師,卻連一個開心的假期都沒有……

        大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長;老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。

        書上說:老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽Υ改改菢訉Υ蠋熌?尊敬老師,感恩老師,關心老師,愛戴老師……

        所以,讓我們真心的對老師說:老師,您辛苦了,謝謝您,老師!

      感恩教師節(jié)的作文300字 篇5

        師恩是什么樣的呢?

        像涓涓細流,平凡,點點匯聚,永不停歇?

        像底下的'焰火,飄飛著溫度,永炙心頭?

        像明靜止水,平靜卻深沉……

        新的一周,新的開始。數(shù)學課,老師在臺上神采飛揚地講課,我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽,記。講到第二十一題了。哦?不真實令我百思不得其解的那題?怎么會被打勾呢?況且我的數(shù)學又很差,還是最燒腦的幾何題,老師在逗我?

        “這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下!

        我在座位上呆若木雞:“啊?”霎時怪笑聲回起。我開始退卻。此時,我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲。

        這掌聲居然出自數(shù)學老師掌間,雖小,卻帶動了全教室。一時間,掌聲代替了笑聲!

        我勇氣徒增,打開了思路的閘門,過程如長河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上,心頭如四月的潮,在熱情的日光的照耀下,封在心頂?shù)那右馊缢,化了?/p>

        演示畢,胸中郁結的最后一口氣,吐盡了。

        原來,師恩就如同涓涓細流,在日復一日,年復一年中,一點,一縷地匯集在學子胸中。終有一日,聚作深深的明鏡止水,在生命中永不干涸。而這一縷清泉,就似那天的鼓勵,繭小然長。哪怕再小,也不將蒸發(fā)。

      感恩教師節(jié)的作文300字 篇6

        在這個秋雨瀟瀟的時刻,我們迎來了一個幸福,溫馨而又激動的節(jié)日,在這個節(jié)日里,您累了,由我們?yōu)槟梁?柿,由我們給您端水,因為今天是您的節(jié)日:教師節(jié)!

        一大早,我們早早地就來到學校,個個手捧著禮物,滿懷激動的心情,邁著矯健的步伐,來到班級,靜靜地等待著老師的到來。

        過了一會,夏老師滿臉微笑著走進了教室,突然,全班同學蜂擁而至,一起沖向夏老師的面前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了,同樣也收到了一大堆的禮物。

        時間過得真快,轉眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見它像一個棕色的小圓球,在燈光下,閃著耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓我回味無窮。

        最后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節(jié)快樂!

      感恩教師節(jié)的作文300字 篇7

        親愛的李老師:

        您好!過幾天就是您的節(jié)日——教師節(jié)了,對于知識,我們首先第一個想到的就是老師,“三人行,必有我?guī)煛!崩蠋熓俏覀儗W生的知識傳播者,老師教會了我們識字、禮貌、知識等等,所以想到感恩,我最想感恩的就是老師。

        記得三年級下學期的一次作業(yè)上,您看到我那天的作業(yè)寫的非常干凈工整,字跡優(yōu)美,作業(yè)完成的非常漂亮,您在課堂上當眾表揚了我,我特別開心。課后我也深深的總結了一下,老師您每天批改那么多學生的作業(yè),那么的累,當您看到有的學生寫的作業(yè)字跡潦草,亂涂亂改的時候肯定也會影響心情。因為本來批改那么多作業(yè)已經(jīng)工作量夠大了,看到這樣的作業(yè)的時候肯定心情不好,所以以后我要每天都要把作業(yè)寫好,寫工整,寫優(yōu)美,讓您看到我的作業(yè)的時候有一個好心情,讓您批改我的作業(yè)的時候是一種享受的過程,所以我不能辜負老師對我的期望,我要感謝您,我要給您一個好心情,我會從身邊的點滴小事做起,做一個三好學生,讓您為有這樣一個學生而自豪。

        老師,您辛苦了,同時在這教師節(jié)到來之際,我祝您節(jié)日快樂,萬事如意!

      感恩教師節(jié)的作文300字 篇8

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當?shù)拿鑼懀彩菍槔蠋熥钫鎸嵉膶懻铡?/p>

        洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業(yè),之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。

        前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫(yī)院趕到學校,再從學校趕到醫(yī)院,天天這么奔波……

        下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

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