【精品】感恩教師節(jié)的作文300字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感恩教師節(jié)的作文300字5篇,歡迎大家分享。
感恩教師節(jié)的作文300字 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼,也是對洪老師最真?shí)的寫照。
洪老師,我們的班主任,是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心對我們要求嚴(yán)格的好老師。她身材不高,有點(diǎn)胖,有時(shí)喜歡和我們開開玩笑,但有時(shí)也很嚴(yán)格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當(dāng)有自習(xí)課,洪老師都會讓我們寫會兒作業(yè),之后全班齊讀某個(gè)科目的某個(gè)部分,一天過一點(diǎn),我們班的成績也就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的提上來了。
前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進(jìn)度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫(yī)院趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕到醫(yī)院,天天這么奔波……
下雨時(shí),她會提醒我們帶傘;降溫時(shí),她會提醒我們多穿衣服;當(dāng)我們對學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會督促我們;當(dāng)我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
感恩教師節(jié)的作文300字 篇2
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿……
感恩教師節(jié)
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
感恩教師節(jié)的作文300字 篇3
老師:
您好!是您燃燒了自己,點(diǎn)亮了他人;是您辛勤地培育著祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào);是您送走了一批又一批的渡江者,自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們,教我們知識,培育我們的能力,教我們做人的道理。在這個(gè)充滿新氣息的季節(jié),我要感謝您。
記得一次上課,您對我們做這半學(xué)期以來的評價(jià),您把我們分成三類,一類是可以管好自己,也可以管好別人。一類是可以管好自己,但管不好別人。還有一類是既管不好自己,也管不好別人。從你那嚴(yán)肅的話語中我們認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類慢慢變得更完美,第三類慢慢改正了自己的錯(cuò)誤。
還記得又一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)面批評我,而是放學(xué)后把我叫到辦公室去找我談話,回家的路上,我一直回味著您對我說的話,聽過你的話,我就再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。
生我養(yǎng)我的是我的父母,但滋潤我心田的是我的老師,是您在這五年間培育著我,我在這里要深深地感謝您:“謝謝您,老師!
祝您身體健康!
您的學(xué)生
感恩教師節(jié)的作文300字 篇4
相信大家都有聽過這樣一首歌:
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
花開花落,我一樣會珍惜…”
永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。
那個(gè)時(shí)候,在我看來,她是個(gè)冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時(shí)行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的.老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
感恩教師節(jié)的作文300字 篇5
老師是辛勤的園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙,帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。他們是人類的工程師,呵護(hù)著一棵又一棵的幼苗,我們就在老師的關(guān)懷下茁壯成長。
老師,您知道嗎?當(dāng)我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時(shí),是您讓我不再彷徨;不再迷惘。
那是四年級的一個(gè)上午,正在上課的我突然感到頭暈頭痛,有氣無力的趴在桌子上。這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)了:“你怎么了?”“我難受,頭暈,”王老師走過來摸摸我的額頭,然后掐掐我的脖子,著急的說道:“你中暑了,而且還不輕,得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室,給我倒了一杯水,“給你媽媽打電話吧,讓她帶你去醫(yī)院”,我難受的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻充滿了感動(dòng)。
我跟著王老師來到了傳達(dá)室,她給我拉過凳子讓我坐下,并輕輕的摸了摸我的頭,輕輕的說:“別怕,媽媽馬上就來,我先去上課了”!
望著王老師遠(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的,默默的說:“謝謝您,王老師!”
感恩老師,并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就表現(xiàn)在我們生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心有感恩,心就有愛,心有愛意,穿暖花開,我們要學(xué)會感恩。
師恩如海,師愛永記!
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