教師節(jié)的作文300字錦集四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文300字 篇1
我的班主任老師Ms.Parry是個活潑大方、開朗風(fēng)趣的老師。
她有著一對灰色的眼睛,天氣好時,在銀白色頭發(fā)的襯托下,她的眼睛在陽光底下象珠寶一樣閃耀。可是天氣差的時候,暗暗的角落里有兩束光盯著你看,就有些嚇人了。
她經(jīng)常會在上課時說幾個笑話,讓我們都快睡著的腦袋醒一醒。幾個月前,我們班新來一個只會講中文的同學(xué),我就成了她的小助手了。她還特別喜歡跟我學(xué)中文,可她的發(fā)音太不準(zhǔn)了,比如umbrella她學(xué)成“欲散”,她會連續(xù)不斷地大聲喊出“欲散欲散欲散”,好幾次把我的肚子笑痛了。她還告訴我,說她以前還學(xué)過廣東話的,但只能用廣東話從一數(shù)到十。
老師說見到我就開心,那些男孩子經(jīng)常闖禍,讓她很頭痛。她的性格就象萬花筒一樣多姿多彩,我也喜歡她。
教師節(jié)的作文300字 篇2
今天,是9月10日教師節(jié)。我書包里裝著提前寫好的賀卡,然后早早地到了學(xué)校,進了教室后,交完作業(yè),安靜地在座位上端正坐好,等待老師進教室。
這時,我看見同桌張詩祺抽屜里有幾張像信一樣的卡片,指著問:“同桌這是什么呀?”同桌說:“這是我寫的教師節(jié)賀卡,本來有三張的,有一張已經(jīng)送給熊老師了。”接著我又問:“同桌你要把你的賀卡送給誰呀?”同桌回答道:“一張送給馬老師,一張送給劉老師,熊老師的已經(jīng)送出去了。”我笑著說:“你送給馬老師賀卡,是因為馬老師讓你當(dāng)了課代表了吧?”“沒錯,不過我更喜歡馬老師的課,所以就寫好帶來了!蔽覇枺骸巴溃隳馨奄R卡給我看看嗎?”同桌拿出了其中的一張粉色的賀卡。“哇!”太漂亮了!同桌說:“這是給馬老師的,看,我還有可以搖的賀卡。熊老師和劉老師的賀卡也都是可以搖的。”同桌接著又拿出一張,毫無疑問,這張是準(zhǔn)備送給劉老師的賀卡。同桌搖晃著賀卡說:“看,這也是可以搖的那種賀卡。”
我羨慕極了,我決定下次教師節(jié)時,一定給老師們最好看,內(nèi)容最豐富的賀卡!
教師節(jié)的作文300字 篇3
從上周五開始,全校已經(jīng)在為今天的教師節(jié)做準(zhǔn)備了。我們班集體為十位老師送上了一份祝福。英語老師作為我們的班主任,特別愿意幫助我們一起為老師們準(zhǔn)備一份小歡喜。這份小小的歡喜就是在每節(jié)課上課之前我們齊聲對老師說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
前幾節(jié)課,我們跟每一位老師都說了節(jié)日快樂,聽到的`老師都很高興,語文老師還露出了可愛的笑容。不過當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)黃老師時,畫風(fēng)有些突變。
黃老師的課在上午第四節(jié),這一節(jié)課相對于其它課而言,多了20分鐘,換句話說一節(jié)課黃老師能上一小時!當(dāng)老師說上課,我們?nèi)酒饋砀蠋熣f節(jié)日快樂時,沒想到黃老師先是一愣,然后笑著說:“唉,你們又浪費了我十秒鐘!”不過黃老師話雖如此說,但臉上的表情明顯是非常高興的,只是因為我們作業(yè)做的不咋地,而有些不開心,應(yīng)該說是很生氣,故意這么說。
雖說對于每個老師,我們都送上了一句問候的話,但千言萬語都抵不過好成績。所以,為了讓老師能快樂,讓自己能快樂,讓家長也能快樂,我們必須埋頭提高自己的成績,讓老師們天天喜笑顏開!
教師節(jié)的作文300字 篇4
誰給我們帶來了知識;誰給我們帶來了幸福;是你的老師——教育我們要善解人意,樂于助人。老師,你是一個勤奮的園丁,我們在你的呵護下慢慢成長。你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這位老師是我們的班主任——徐老師。
謝謝老師對我無微不至的照顧。你的課生動有趣,同學(xué)們都很入迷,極大的刺激了我的勇氣,你提問我都忍不住想舉手。我以前太膽小不敢舉手。后來,在你的幫助和建議下,我變得自信起來。我也想?yún)⒓尤魏位顒,因為不是現(xiàn)在就是永遠。在這里我想對大家說:“謝謝老師——。”
謝謝你為我們的學(xué)習(xí)付出了巨大的努力。你犧牲休息時間給我們一個話題。晚上,當(dāng)我們都睡著了,你還在燈下批改作業(yè).聽說你孩子上初中了,你卻沒什么時間幫他學(xué)習(xí),把寶貴的時間都給了學(xué)生。在這里我想對你說:“老師,你辛苦了!
謝謝老師無私的奉獻。你只知道付出,卻從不回報。你是一座燈塔,為孩子們照亮前方的路…
謝謝老師!在這里我再次對你說:“老師,你辛苦了!”
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