關(guān)于教師節(jié)作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)作文 篇1
今天,是星期五,也是我們班慶祝教師節(jié)來(lái)臨班會(huì)!為了這天的班會(huì),我們可下了不少功夫的呢!不信?等班會(huì)開(kāi)始的時(shí)候就知道了……
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,班會(huì)終于開(kāi)始了!首先,是主持人報(bào)幕,并且說(shuō)了很多的感恩的話……我沒(méi)想到第一個(gè)節(jié)目就是我自編自導(dǎo)的很搞笑,很幽默,很有趣的《吃飯》,我在這個(gè)小短劇中擔(dān)當(dāng)最搞笑的“大掌柜”,主要內(nèi)容就是:一個(gè)客人到我的飯店里吃飯,發(fā)現(xiàn)菜里有老鼠,就大叫“啊!菜里有死老鼠……”由于店小二解釋不清,就把我這個(gè)掌柜請(qǐng)來(lái),我走過(guò)去,怒視客人,手指著他的頭說(shuō):“怎么了,不就是有一只死老鼠么,用得著大驚小怪的么,我告訴你,我們吃的東西里面還有死蟑螂,過(guò)期得而且沒(méi)煮熟的肉,還有菜是不可能換的,錢(qián)也不會(huì)退了。小二,用勺子把死老鼠挖出來(lái),讓這位客官接著吃……
怎么樣,很好玩吧,不過(guò)后面的雙簧比我的還有趣,下面是雙簧的內(nèi)容:
數(shù)學(xué)老師:“今天我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題”說(shuō)著,把兩個(gè)指頭伸到小明面前“這是什么?”
小明:“兩根油條!”
數(shù)學(xué)老師大叫:“暈!”她又把四根指頭伸到小明面前,問(wèn):“這是什么?”
小明興致勃勃地回答:“四根油條!”
老師一驚,立刻又伸出十根指頭放到小明面前,憤怒的問(wèn):“小明,這是最后的機(jī)會(huì),說(shuō)!這是什么?”
小明比上次還要高興的回答:“這是一筐油條……”
數(shù)學(xué)老師當(dāng)即暈倒在地,不省人事……
上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師帶著小明背百家姓:“趙錢(qián)孫李,周無(wú)正王!
老師要小明背一遍,小明背到:“趙孫李,周無(wú)正王!闭Z(yǔ)文老師叫到“錢(qián)呢?”小明傻傻的望著老師,說(shuō):“錢(qián)買(mǎi)油條去了!……”
怎么樣,精彩吧!呀,班會(huì)要結(jié)束了,可我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。哎,只能等到下一次班會(huì)在娛樂(lè)了。
教師節(jié)作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個(gè)書(shū)包看了看時(shí)間,還來(lái)得及去給老師準(zhǔn)備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見(jiàn)有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說(shuō):我真的看見(jiàn)路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬。啃∠甲笏加窒,后來(lái)再想一想老師應(yīng)該不知道,因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買(mǎi)的那么美,一點(diǎn)也沒(méi)有皺,而且還帶著芳香,小霞說(shuō):送給老師能表達(dá)自己的心意。
小霞見(jiàn)周圍沒(méi)有,馬上把地上的花撿起來(lái),高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去,到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因?yàn)閷W(xué)校就他一人來(lái)得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見(jiàn)桌上擺放著一本書(shū),書(shū)沒(méi)合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進(jìn)筆筒里。
從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了,我走過(guò)您的窗前,您是那么的認(rèn)真,慈母般輔導(dǎo)他,輕聲細(xì)語(yǔ)。我想對(duì)您說(shuō):老師,像蠶一樣,春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干。
教師節(jié)作文 篇3
今天,是難得的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的日子——一年一度的教師節(jié)。為此,我們班特別召開(kāi)班隊(duì)會(huì)慶祝。
在班隊(duì)會(huì)上,趙老師安排我和黃睿一起上臺(tái)主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪流錄像——因?yàn)槲沂侵鞒秩酥弧0鄷?huì)開(kāi)始了,我說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩(shī)歌。
讀完后,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見(jiàn)了趙老師的實(shí)力,趙老師聽(tīng)見(jiàn)“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚,但最后還是唱了——為了我們的開(kāi)心。時(shí)間很快過(guò)去了30分鐘,而班會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半,最后,我和黃睿還沒(méi)說(shuō)退旗,全班同學(xué)都一起大聲喊:“張老師,跳舞,張老師,跳舞!”
張老師二話沒(méi)說(shuō),跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來(lái)了。而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》,這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳舞的伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒(méi)注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的,便悄悄給了他們一個(gè)特寫(xiě)鏡頭,然后大聲地告訴同學(xué)們:“7班的人來(lái)啦!”
他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),有的同學(xué)去關(guān)門(mén)拉窗簾,其他同學(xué)也紛紛效仿,門(mén)關(guān)上了,可窗簾拉不上,因?yàn)?班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的,因?yàn)槲以谕饷婵吹?班,不用說(shuō),坐得整整齊齊,一點(diǎn)都不生動(dòng),而我們,有說(shuō)有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的`嚴(yán)夢(mèng)欣也來(lái)參加我們的舞會(huì),他們熱情的和嚴(yán)夢(mèng)欣跳舞。
轉(zhuǎn)眼下課了,可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中,還不想結(jié)束,但必須結(jié)束,這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢(mèng)欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后,就上課了。
我們依依不舍地結(jié)束了班會(huì),我非常期待明年的教師節(jié)的班會(huì)會(huì)班的比今年的更好!
教師節(jié)作文 篇4
樹(shù)葉紛紛地飄落,輕輕撫摸著曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)它的土地,這是樹(shù)木對(duì)大地的感恩;白云悠閑地變換著千姿百態(tài)的容顏,把天空打扮得分外妖嬈,這是白云對(duì)藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸,我們的生活才美麗、豐富。我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,老師濃濃的愛(ài)一直伴隨左右。
四年的學(xué)習(xí)生涯中,我最想對(duì)教過(guò)我的顏老師由衷地說(shuō)一句:“謝謝您!”顏老師,您是辛勤的園丁啊!您用汗水一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)著我們,滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次,我生病了,人很不舒服,無(wú)精打采地坐在位子上。顏老師見(jiàn)了,馬上走過(guò)來(lái),把手輕輕地貼在我的額頭上。“啊,熱乎乎的?磥(lái)是發(fā)燒了!”顏老師輕聲地說(shuō)了句,輕輕地拍拍我的背,讓我先趴在桌子上休息。而后,顏老師又到辦公室倒了杯開(kāi)水給我喝,還打電話給我的媽媽,告訴她我的情況并提醒她趕緊來(lái)學(xué)校帶我去看醫(yī)生。我看見(jiàn)顏老師在通話結(jié)束后才松了一口氣。
還有一次,我在語(yǔ)文單元考中考了個(gè)不理想的成績(jī)。下課后,顏老師就把我叫到辦公室,耐心地詢問(wèn)我考試中是否遇到什么不理解之處,幫我分析錯(cuò)誤的原因,又建議我多看書(shū),買(mǎi)些課文練習(xí)做。我走出辦公室時(shí),顏老師還不忘提點(diǎn)、鼓勵(lì)我:“以后不管遇到什么考試,審題一定都要認(rèn)真。菲菲,加油!”這樣一句溫馨的鼓舞之語(yǔ)讓在我以后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。
顏老師,謝謝您!您不僅教給了我豐富的知識(shí),還在生活上給予我更多無(wú)私的幫助。我愛(ài)您,顏老師!
教師節(jié)作文 篇5
今天9月10日是一年一度的教師節(jié)。天空陰沉沉的,下著綿綿細(xì)雨。我們興高采烈的來(lái)帶到學(xué)校,見(jiàn)到老師,大家都一個(gè)個(gè)高興的跑到了老師身邊,迫不及待的祝老師節(jié)日快樂(lè)。有的同學(xué)送給老師一束五顏六色的鮮花,有的同學(xué)制作了精美的賀卡送給了老師,還有的同學(xué)送給老師溫馨的祝福語(yǔ)。我送給了老師了一朵紅色的康乃馨,祝她節(jié)日快樂(lè)。
老師是人類靈魂的工程師,她辛苦教育我們,就像蠟,點(diǎn)亮我們,燃燒自己。老師你辛苦了,祝你節(jié)日快樂(lè)!
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