【精品】教師節(jié)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文 篇1
9月10日是所有老師的節(jié)日——教師節(jié)!在這個(gè)節(jié)日里，我想對(duì)老師說說我的心里話!!老師，您們像辛勤的園丁那樣，培養(yǎng)我們，讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹。記得您剛教我的時(shí)候，我總是不會(huì)做作業(yè)的格式，是您，是您一天天地教會(huì)了我。您教會(huì)了我許多的知識(shí)，比如道理。閱讀。寫作文…
最近，我的知識(shí)一天一天地增多，學(xué)習(xí)一天一天地進(jìn)步，這都是您的功勞和心血啊!老師，謝謝您，謝謝您一直對(duì)我的關(guān)懷。
教師節(jié)作文 篇2
我的媽媽是一名普通的小學(xué)教師，媽媽總是把每位學(xué)生看作是自己的孩子。每天為孩子們操勞忙碌，任勞任怨，經(jīng)常半夜了還在工作。媽媽用自己的言行在我和同學(xué)們幼小的心間播下了誠實(shí)、正直、勤學(xué)好思的種子，并用辛勤的……
我的媽媽是一名普通的.小學(xué)教師，媽媽總是把每位學(xué)生看作是自己的孩子。每天為孩子們操勞忙碌，任勞任怨，經(jīng)常半夜了還在工作。媽媽用自己的言行在我和同學(xué)們幼小的心間播下了誠實(shí)、正直、勤學(xué)好思的種子，并用辛勤的汗水澆灌著顆顆飽滿的種子生根發(fā)芽。
記得我9歲那年，爸爸在很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)政府上班，家里只有和我媽媽二人。學(xué)校里的教學(xué)任務(wù)又重，媽媽一個(gè)人教我們二年級(jí)一個(gè)班的語文和數(shù)學(xué)，還要當(dāng)70個(gè)孩子的班主任。一天清早，媽媽不幸得了腎結(jié)石，疼痛得直不起身子，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。醫(yī)生勸媽媽住院休息，老師和同學(xué)們也都以為媽媽不會(huì)來上課了�？蓻]想到第二天一大早媽媽又和平時(shí)那樣精神抖擻地出現(xiàn)在教室門口了。原來是媽媽在醫(yī)生面前再三懇求，醫(yī)生才答應(yīng)白天離開醫(yī)院上課，但晚上必須回醫(yī)院接受治療。就這樣，媽媽白天仍然堅(jiān)持上課，放學(xué)后跑到醫(yī)院接受治療，又因要照顧我，治療完跑又回家安排我的生活，然后給自己熬中藥，一直忙到凌晨二點(diǎn)才睡。我心疼媽媽，就悄悄地打電話搬來了救兵——爸爸。可沒想到媽媽卻說：“我住院了，那七十個(gè)孩子誰來管？我的身體我有數(shù)，你們放心吧�！�
還記得不久前，下課鈴聲響了，媽媽剛回答了我的一個(gè)問題，突然叫了一聲：“哎喲……”同學(xué)們瞪大雙眼盯著媽媽，只見媽媽一手按著肚子，一手扶著桌子慢慢地朝教室后門走去。剛走幾步，媽媽就邁不開步子，身子慢慢地往下墜，同學(xué)們?nèi)珖松先ィ械拿v著媽媽，有的忙跑到辦公室叫老師。幾個(gè)老師跑來了，扶著媽媽到辦公室里坐下。我看見媽媽的臉像一張白紙，眼睛緊緊地閉著，好像已昏了過去。十分鐘后，媽媽才緩過氣來，微微地睜開雙眼。老師們勸媽媽趕緊上醫(yī)院去吊瓶，可媽媽說：“沒事了，只是沒力氣，休息一下就好的。”中午，媽媽一粒飯也沒吃，只是坐在講臺(tái)上默默地看著我們吃。下午王校長(zhǎng)去開會(huì)了，請(qǐng)媽媽代一節(jié)課，魏老師說媽媽身體不好，下午就回家休息吧�？蓩寢寘s說：“不用麻煩，我能堅(jiān)持得住。”就這樣，媽媽堅(jiān)持帶病又給我們上了整整一個(gè)下午的課。傍晚放學(xué)回家時(shí)，是我扶著媽媽下樓梯的，到家的樓梯又是我和曉鋒一個(gè)推一個(gè)拉，好不容易回到家，一打開門，媽媽就倒在床上了……
我的媽媽是世界上最好的媽媽，最好的老師。媽媽，永遠(yuǎn)是我心中的英雄，永遠(yuǎn)是我們學(xué)生心中的英雄！請(qǐng)相信，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)來回報(bào)您的愛，讓您每天開開心心的！
教師節(jié)作文 篇3
20xx年9月10日，是第xx個(gè)教師節(jié)了，盼星星盼月亮，終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了，插滿的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采風(fēng)揚(yáng)。我們歌唱，慶祝這美好的節(jié)日。
校園里洋溢著歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放松，依然給我們認(rèn)真地講課。樹葉沙沙響，仿佛在說：老師，您辛苦啦！馬路上，車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片，仿佛在演奏一首“歡快之歌”。聽，鈴鈴鈴，笛笛笛——……
我聽得入了迷，眼前閃過那一幕……
那一次，是晨讀課，同學(xué)們都在讀書。突然，一股惡心的感覺涌上來，我的鼻子猛一酸，有一種想吐的感覺，可又吐不出來，嗓子里又被痰堵住了，難受極了，同桌見我不對(duì)勁，告訴了老師，老師知道我不舒服后，焦急如焚，連忙叫我來辦公室，給我倒了杯熱水，頓時(shí)一種溫暖的感覺沖上心頭，喝了熱水后，好像能治病，我奇跡般地好了。
之后，老師又問寒問暖的關(guān)心我，老師是多么親切��！師恩如海，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師，您那粘滿粉末的雙手；那為我們操勞而增加的皺紋；那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您，莘莘學(xué)子才能成才；因?yàn)橛心�，世界才�?huì)變得如此文明。
我們歌唱，我們歡呼，您就象園丁，我們就好比樹苗，您為我們修枝剪葉，適時(shí)澆水、施肥，直到我們和長(zhǎng)成參天大樹。九月，如期而至；九月，獻(xiàn)給老師，在這教師節(jié)之日，我衷心的對(duì)老師說：您辛苦了！
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