有關(guān)教師節(jié)作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的教師節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文 篇1
老師您就像天上最亮的星星，為我們指明了前進(jìn)的方向，老師您就像陽光，沒有你們就沒有花朵，老師您就是辛勤的園丁，日記，您用辛勤的汗水灌溉著我們，讓我們能夠茁壯成長。
老師您辛苦了，您是我心中永遠(yuǎn)的天使。
教師節(jié)作文 篇2
今天是個特殊的日子，是什么日子呢？我走到自己的房間把日歷翻了一下，定眼一看今天原來是教師節(jié)。我穿上了衣服，扎好辮子，背起書包,看了看時間，還來得及去給老師準(zhǔn)備禮物.我走到半路，看見路上躺著一束美麗的野菊花。我不敢相信這是真的，我用力捏了一下自己的臉，笑著說：“我真的看見路上躺著一束鮮花，不是假的，真是天助我也�！蔽蚁�，在路上撿的，送給老師會不會對老師不尊敬呢？ 我苦思苦想，后來覺得老師應(yīng)該不知道，因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么新鮮，一點(diǎn)也沒有皺痕，而且還帶著芳香。我自言自語的嘀咕著：“送給老師只要能表達(dá)自己的一片心意就可以了�！�
我見周圍沒有人，我馬上把地上的花撿起來，高高興興地邊走邊跳，嘴里哼著一首小曲，向?qū)W校走去。到了學(xué)校，我把腳步聲由大變小了，因?yàn)閷W(xué)校就我一人來得最早。我向伍老師的辦公室走去，我看見桌上擺放著一本書，書沒合,旁邊還放著一副眼鏡，日歷上還顯著昨天的日期，我先把日歷翻到9月10日，然后把鮮花插進(jìn)筆筒里。
從桌上擺的東西就知道伍老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí)，伍老師經(jīng)常熬夜，其他老師都走了，而伍老師您辦公室還亮堂堂的。記得有一次黃廣南同學(xué)的學(xué)習(xí)退步了，我經(jīng)過您的窗前，您是那么的認(rèn)真，慈母般地輔導(dǎo)他，輕聲細(xì)語。我想對您說：“老師，您的精神像蠶一樣。有一句話是這樣說的“春蠶到死絲方盡，”還像蠟炬成灰淚始干。
我突然聽見的腳步聲，我急忙跑出去，誰知被伍老師撞見了，我說了聲：“老師，您好！”老師覺得奇怪，走進(jìn)去了，我想老師看見我的花一定很高興。
在上課時，伍老師對我微笑了一下，這時我感到很溫暖，老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課伍老師謝我了，我聽了，心里比吃了蜜還要甜。
伍老師，我像對您說：“您像辛勤的園丁哺育著我們，伍老師，你辛苦了！”
教師節(jié)作文 篇3
把詩情置于月亮下晾曬，靈感也被染上銀色的光彩，翩然的思念張開了翅翼，教師節(jié)之夜，我的心，只向著記憶中的您飛翔。
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶，滋潤淡雅而神圣的師生情，學(xué)生浪跡天涯無建樹，回眸起伏跌宕的人生，心的扉頁上只刻下，您教給我的一句話。
“同學(xué)們，你們要永遠(yuǎn)記住，忠誠是為人的最好美德”，這句話，伴隨著您美麗端莊的身影，扎根在我的少年，鞭策我以一個人的姿態(tài)，生活了一輩子。
此時此刻，從月亮這個大講臺上，我仿佛能看見您，笑靨如花的面容，您獎給我的小紅花，曾時常讓我在夢中笑醒，少年的情愫既真純又狂妄，老師您……，其實(shí)不僅是我的老師。
那個時代，我不能把您比作太陽，稚嫩的詩行，曾把您描繪成深情的月亮，而今我要大聲地向您表白，老師，您永遠(yuǎn)是我心中——最美麗的太陽！
教師節(jié)作文 篇4
教師節(jié)是一個很偉大的節(jié)日，每年這個節(jié)日就像是老師一起的生日，而給他們過這個生日的就是她們的學(xué)生，可能是現(xiàn)在正在教的學(xué)生，也可能是已經(jīng)畢了業(yè)的學(xué)生。
記得小學(xué)時教師節(jié)我們會給老師買一些小玩意，或者有些心靈手巧的同學(xué)會給老師做一朵花，再配上一張賀卡。那時候看見老師看見我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的禮物的時候的神情，我們會特別特別開心 。老師在收到賀卡的時候。也會向全班的我們道謝。
后來到了初中，好像對于老師教師節(jié)這件事沒有了太多的感想，因?yàn)槟菚r候?qū)蠋煻嗔艘环N說不明道不清的想法，同時自己也感覺自己是個大人了，但是在剛剛初一的時候還是會有一些同學(xué)為老師準(zhǔn)備賀卡和花。這件事也只限于對自己認(rèn)為好的老師做。并不是每一個老師都會給。
后來到了現(xiàn)在慢慢的連教師節(jié)是哪一天都不記得，因?yàn)楝F(xiàn)在所在的學(xué)校的老師一個人會教十多個班，所以對于我們同學(xué)大部分的名字都不知道，而且現(xiàn)在的心智比以前更大了些，在這個學(xué)校待了一年，教師節(jié)是哪天都忘了，但是也有幾個說得上來的老師，比如我們的語文老師王老師，他真的是一個讓我感覺他天生就是一個老師，還有我們的班主任曹老師，他風(fēng)趣幽默，懂得很多，也會教我們很多。最重要的是曹老師教我們在學(xué)校的'為人處的道理。
教師節(jié)，對我來說，如果在這個學(xué)校我順利的話，畢了業(yè)。我也是一名教師，命運(yùn)就是這么的奇特，我希望我也有機(jī)會，以后過個教師節(jié)。
教師節(jié)作文 篇5
教師節(jié)快到了，我想對黃老師您說幾句心里話。
黃老師，您就像那美麗的蠟燭，把亮光給予別人，燃燒自己。
當(dāng)同學(xué)們吵架的時候，您就十分耐心地勸他，直到他肯認(rèn)錯為止。當(dāng)同學(xué)們遇到難題的時候，您就會停下手中的工作來指導(dǎo)我們，并讓我們明白更多的知識。
上午和下午要上課，晚上還要備課，忙得不可開交。早上進(jìn)到班級，見到您那勞累的身影，我不禁鼻子一酸，在心中大喊：“老師，您辛苦了！
我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)全優(yōu)！”我想：您能不能教我們到六年級呢？這個疑問一直埋藏在我的心靈深處。如今，我終于找到了答案，是“不能”。我十分想念您，我是多么希望您能再回到我們中間，來教我們讀書呀！
黃老師，請您放心，我們將在蘇老師、曾老師和其他老師的教導(dǎo)下，健康成長！
黃老師，我還想對您說，祝您工作順利！祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文 篇6
開學(xué)了，玩了一整個暑假，我又回到了充滿生氣的校園，由于重新分了班，我們的許多科任老師也都換了，但這些老師中讓我印象最深刻便是我們的語文老師了。
我們的語文老師姓張，她的格個子不是很高，身體也比較瘦，但是這卻絲毫也不影響她給我們給我們上的那一節(jié)節(jié)生動有趣的課雖然才相處了沒多久，但是我卻發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點(diǎn)，比如上課的時候比較風(fēng)趣幽默使我們枯燥無味的課堂變得生動有趣，也使我們的學(xué)習(xí)興趣增加了不少，還有張老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是會上課的時候表揚(yáng)她的學(xué)生，讓經(jīng)過她表揚(yáng)的學(xué)生更有激情的去學(xué)習(xí)。有一次上語文課，張老師提了一個問題，也許是這個問題比較難，也許是頭一次見新老師上課有點(diǎn)怕生，張老師等了很久也沒有一個同學(xué)站起來回答，正當(dāng)老師失望的準(zhǔn)備獨(dú)自講解這道題的時候，我站了起來回答了這道題，雖然我回答的不是很完整，聲音也不是很大，但是老師還是表揚(yáng)了我，我的心里很高興，也更加的努力去思考老師的問題了，還有就是全班同學(xué)經(jīng)過我的這么一帶動，一個個膽子也都大了起來，頓時課堂上死寂的氣氛也被打破，取而代之的是老師精彩的講解和同學(xué)們認(rèn)真的思考，一堂課下來老師和同學(xué)們都很開心，由此可見老師的一句小小表揚(yáng)效果多大�。�
雖然張老師很善于表揚(yáng)人，但是上課時她對同學(xué)們的要求也是很嚴(yán)格的。
那天上語文課，張老師讓我們把黑板上的筆記抄下來，可是就是偏偏有這么幾個不聽話的同學(xué)不抄，被張老師發(fā)現(xiàn)后，張老師嚴(yán)厲的批評了他們，讓他們馬上補(bǔ)起來，那些同學(xué)一個個嚇得不敢不補(bǔ)，知道了這個新老師得厲害。雖然如此，但我們還都是一樣喜歡上她的課。
我現(xiàn)在雖然沒與老師接觸多久，但是相處久后我一定會發(fā)現(xiàn)張老師更多的優(yōu)點(diǎn)。
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