郊游小學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的郊游小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
郊游小學(xué)作文1
星期五,我們?nèi)ツ虾加,還捎帶放風(fēng)箏,那里風(fēng)景如畫,美麗極了。
那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上,微風(fēng)拂來(lái),使人神清氣爽,首先映入眼簾的,是那一排排搖晃著翠綠的腦袋,身高體健的楊樹,它看起來(lái)是那么舒服,看著那綠色,似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國(guó),然后,眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空,還有那輕盈、潔白的閑云,不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè)家—小鳥的歌,那么動(dòng)聽,美妙。
你身在這似仙境的江堤上,能不迷戀嗎?更何況還有那可愛的小草在你腳下!
踏著軟軟的小草兒走下堤,穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話的楊樹林,又一種景象出現(xiàn)在我眼睛中。
眼前,一片綠茸茸的草地,還有那些可愛的小野花,像一塊綠色的地毯,有花紋,不同的是那上面,還有一些微小的山丘,同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上,踩著柔軟的草兒,放眼望去:風(fēng)還是在輕輕的吹拂著,草兒鞠了個(gè)躬,在眼前的是一片平坦的草地,紅、白色的小花兒在跳舞兒,遙遠(yuǎn)的天空上傳來(lái)一聲聲鳥叫。啊,這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是,遠(yuǎn)處,有一潭小小的清水,旁邊,是一群散漫的牛兒,它們有的在細(xì)細(xì)品嘗那嫩嫩青青的佳肴,有的在低頭喝著它的清水茶,有的還在那低聲歌唱,是那悠閑!藍(lán)天上,白云上,還有那小鳥清脆的伴奏聲,一顆心在這美麗的境界里沉醉了,徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了,你一定會(huì)看到這美麗的地方。
郊游后,我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂,牛兒吃草等美麗景色,那里面,還包含著一顆沉醉的心!
郊游小學(xué)作文2
郊游是一件令我們特別開心的事情。今天,盼望已久的郊游終于到來(lái)了。我們乘車興奮地來(lái)到百萬(wàn)葵園游玩,享受著春天的快樂(lè)。百萬(wàn)葵園是個(gè)以向日葵為主題的,在全世界占地最大,種植向日葵數(shù)量最多的公園,里面還有很多游樂(lè)設(shè)施。
我們一進(jìn)門,首先到達(dá)的是白鴿廣場(chǎng)。白鴿象征和平,看到他們?cè)谔炜罩袣g樂(lè)的飛翔,我不禁開心地笑了。
接著,我們?nèi)ニ赝娌戎裢病V裢惨粋(gè)接一個(gè),在水中晃來(lái)晃去的。剛一看,覺(jué)得走過(guò)去很簡(jiǎn)單。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這些竹筒是一個(gè)接一個(gè)搭起來(lái),要過(guò)去,并非那么容易。我好不容易差不多走過(guò)去了,突然開了一下小差,我重心失衡,“撲通”一聲,一只腳踩進(jìn)水里,另一只腳也隨之而入。還好,那兒離岸上近,我就趕快大步跨上岸去。在岸上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鞋子進(jìn)了很多水,一邊走路,一邊噴水。雖然不是很舒服,可我顧不上了,玩得興致可高呢!我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個(gè)水輪是充氣的,一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀,可李漫欣卻坐在一旁無(wú)動(dòng)于衷。
后來(lái),我實(shí)在太累了,就坐在水輪上休息,由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀,使水輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度極快,我正好在水輪里躺著,就被晃得滾來(lái)滾去的,還翻了好幾個(gè)跟頭呢!此時(shí)的我眼冒金星,完全沒(méi)力氣。等我緩過(guò)神來(lái),游戲都結(jié)束了。我回到岸上以后,還是氣喘吁吁的,非常累。我坐著休息了好一會(huì)兒,才有去玩其他游戲。
終于,活動(dòng)結(jié)束了,我們集合上了車,戀戀不舍的離開百萬(wàn)葵園,回到學(xué)校,回到家里。我的心里還想著郊游發(fā)生的種種趣事,真是回味無(wú)窮啊!
郊游小學(xué)作文3
上個(gè)星期日,父親突然興致勃勃地帶我們?nèi)胰说今R當(dāng)去郊游。馬當(dāng)距離古晉市中心只有十多里,是郊游的好去處,因此,每個(gè)星期日到馬當(dāng)來(lái)游山玩水的人,絡(luò)繹不絕。這一天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,正是舉家去郊游的好日子。
早上9時(shí)半,父親便抖起精神,駕車出發(fā),直向風(fēng)光明媚的馬當(dāng)山駛?cè)。一小時(shí)過(guò)后,我們便抵達(dá)馬當(dāng)山下了。當(dāng)我們一下車,便急不可待地往濃密的樹林走去。我和弟弟妹妹很少到郊外,接近美妙的大自然。因此,我們看到一丘一石,一草一木,都覺(jué)得新奇可愛,歡呼不已。樹林間,有翩翩飛舞的彩蝶,有惆啾的小鳥,樹上有跳躍的松鼠,地上有緩緩爬行的蟲穿,它們是多么自由,多么快樂(lè)呀!才一走進(jìn)樹林,我們就已經(jīng)陶醉了。
馬當(dāng)因水而聞名,到馬當(dāng)來(lái)的人,目的就是玩水。蔽天的林間,有一條蜿蜒的溪流,溪水清澈見底,冰涼刺骨。我們因?yàn)閬?lái)遲了,好幾處可供游泳的溪水,早已擠滿了人。我們沿溪而上,走過(guò)嶙峋怪石,好不容易才找到一潭清水,跳進(jìn)去嬉戲。我和父親母親又游又潛,一會(huì)兒浮在水面上,一會(huì)兒仰躺在巖石上。弟弟和妹妹不會(huì)游泳,只好拿著網(wǎng)在淺流撈魚、撿石子。一家大小,各得所好,玩得不亦樂(lè)乎。中午,我們?cè)谙铣员悴。在郊野進(jìn)餐,對(duì)著一彎涂涂的清流,徐徐的林風(fēng),別有一番滋味。
飯后,我們躺在樹下歇息了半小時(shí)后,便深人林中探幽尋秘?上覀儧](méi)有看到什么奇花異果,更沒(méi)有看到傳說(shuō)中的馬當(dāng)山巨大蝴蝶。只是不時(shí)聽到林子深處傳來(lái)猴子的啼叫聲,有點(diǎn)令人毛骨驚然。過(guò)后,我們又游了一會(huì)兒水。到了四點(diǎn)多,便收拾衣著等物,離開小溪,走出叢林,依依不舍地踏上歸途。這是一次愉快的郊游。
郊游小學(xué)作文4
今天,孫老師帶著我們一群人去農(nóng)村郊游。!
多么美的景色,真是美不勝收。我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾,我看見過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見過(guò)農(nóng)村這樣的小溪。農(nóng)村里的小溪真多啊,一條條的數(shù)不勝數(shù);農(nóng)村里的小溪真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠;農(nóng)村里的小溪真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。我聞過(guò)玫瑰花的香味,看到過(guò)月季花開放時(shí)的模樣,卻從沒(méi)看到過(guò)油菜花這種花。油菜花真香啊,香得把“全世界”的人都給招來(lái)了;油菜花真美啊,美得像金黃金黃的短頭發(fā)那樣彌漫著花香。這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,這么美的景色,感覺(jué)好像走進(jìn)了一幅美不勝收的畫面。!
多么令人陶醉!
名師點(diǎn)評(píng):文章講述了小作者和老師同學(xué)們一起去農(nóng)村郊游的故事,小作者用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了農(nóng)村的景物,其中又著重描寫了農(nóng)村的小溪與油菜花,詳略比較得當(dāng)。小作者采用比喻、夸張等修辭手法將農(nóng)村小溪的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)了,多、綠、靜,小作者對(duì)小溪的特點(diǎn)概括得很好,觀察十分細(xì)致。全文首尾照應(yīng),手法多樣,景物描寫比較成功。但文章沒(méi)有介紹游玩的過(guò)程,沒(méi)有將郊游的樂(lè)趣展現(xiàn)出來(lái)。建議小作者將郊游的過(guò)程也介紹一下!八麄円幌伦犹胛业难酆煛敝械摹八麄儭备臑椤八鼈儭。
郊游小學(xué)作文5
公園里有那人工修剪的、整齊的植物矮墻;有那被植物花卉編成的高大的生態(tài)門。它們無(wú)不顯示著人類巧奪天工的智慧,而我今天要給大家介紹一份充滿原始野味兒的自然風(fēng)趣。
那是去年夏天,我們一家人去柳樹島游玩兒。坐在船上,吹著江風(fēng),望著那柳樹島的一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,我心中的'憧憬與渴望也越來(lái)越膨脹。我對(duì)那神奇的小島充滿向往。
一踏上小島,那茂密的、形狀各異的樹木就吸引了我。那樹木高大、肥碩、枝葉相連,形成了一個(gè)天然的涼亭。風(fēng)在里面自由穿梭,而陽(yáng)光又照射不進(jìn)來(lái),與外面驕陽(yáng)似火的天氣形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。啊!真是涼爽宜人呢!那樹木的形狀就更加有趣了!它們有的高大參天;有的低矮瘦弱;有的樹葉繁密;有的枝枯葉落。但不論是哪一種,它們都毫無(wú)人工的修剪。完全追求自然之趣。即使葉子落了一地,也無(wú)人清掃,踩上去是那樣的松軟,那樣的舒服。
草叢中還撒落著野花,它們沒(méi)有盆花那樣?jì)趁拿匀,但它們長(zhǎng)得卻是那么的健壯,那么的自由。紫色的花朵站在枝頭翹首張望;紅色的花朵仿佛有心事在那里低頭思索著;黃色的花朵伸出草叢好高,隨風(fēng)擺動(dòng)著自己優(yōu)美的舞姿……我興奮地拽著爸爸媽媽一起來(lái)觀瞧,并講解著我對(duì)大自然的新發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)善于觀察的好孩子。我也從中感到了格外的快樂(lè)和幸福。
這次柳樹島之行,給了我很多啟發(fā),也給了我很多快樂(lè)。啊!我熱愛這種充滿原始野味兒的自然。
郊游小學(xué)作文6
以前,媽媽帶我去參加了幾次戶外登山活動(dòng),最令我難忘的是第一次參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候。
那一次我們?cè)谌ブ,領(lǐng)頭的人讓我們自己取一個(gè)外號(hào),說(shuō)在路上的時(shí)候不叫真名。我就用我的Q網(wǎng)名“小金豆”媽媽則叫“小雨”,那個(gè)領(lǐng)頭的告訴我們他叫“月亮”,其他的人也紛紛告訴我們他們自己的名字。
我們是坐車去的,在路上,我問(wèn)月亮:“我們?nèi)ツ睦铮俊痹铝粱卮鹫f(shuō):“先去買些鏟子,我們?nèi)ネ谏剿。?/p>
在我們都準(zhǔn)備好了之后,我們便坐車到了山腳下,月亮先跳下車說(shuō):‘‘這里就是我們的目的地了,你們自己找人一組,上山去吧。’’月亮說(shuō)完之后一個(gè)叫‘‘棍’’的走過(guò)來(lái)說(shuō)要和我們一組,媽媽答應(yīng)了。
組完隊(duì)之后我們便向山上走去,媽媽背著裝有食物的包,我拿著棍給我的降龍木和小鏟子在前面一蹦一跳的走著。
我們找了一個(gè)位置,棍給媽媽說(shuō)了如何找到山藥,他們便動(dòng)手挖了起來(lái),而我則是拿著小鏟子這里鏟鏟,那里鏟鏟。餓了就從包里拿些東西吃,自在極了。
在吃完喝完之后,我閑著沒(méi)事,便拿著小鏟子鏟我附近的土,沒(méi)想到居然挖出了三更非常大的山藥,我因?yàn)闆](méi)有辦法完成這一任務(wù)所以只好找媽媽來(lái)幫忙了,真是“無(wú)心插柳柳成陽(yáng)”!
最后,因?yàn)橹虚g的那一根山藥特別大,所以只好分成三段挖出來(lái)了;丶視r(shí),媽媽一直說(shuō)我壓了三根大山藥,我也沒(méi)把這些山藥壓碎。
郊游小學(xué)作文7
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向:秋天是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么炎熱,冬那么含蓄。顯然,秋天是郊游的好季節(jié)。星期五,老師興奮地走上講臺(tái),大聲地宣布:“同學(xué)們,校長(zhǎng)說(shuō), 我們周六去郊游!蓖瑢W(xué)們聽了,興奮不已,嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。有人建議:“老師,我們?nèi)ソ加危阋粋(gè)活動(dòng)吧?”老師說(shuō):“好!”林森說(shuō):“我們舉行滑冰賽。”同學(xué)們聽了哈哈大笑,老師笑著說(shuō):“林森,在草地上能溜冰馬?”林森臉紅紅的,王洪添說(shuō):“老師,我們舉行一個(gè)自行車比賽吧!”老師說(shuō):“好,我們就舉行自行車賽!焙芏嗤瑢W(xué)都踴躍參加,有自行車的參加,沒(méi)自行車的回家讓媽媽買,有自行車但不會(huì)騎的,也參加啦啦隊(duì),為同學(xué)們加油。老師說(shuō):“咱們班的集體凝聚力很好嘛!請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲。”時(shí)間飛快,感覺(jué)只過(guò)了一會(huì)兒而已。
周六我早早地起了床,刷牙、洗臉、吃早餐,我跟媽媽說(shuō):“再見,媽媽!本万T上自行車,飛快地來(lái)到集合地點(diǎn)。在途中,我以為我是第一個(gè)來(lái)到集合地點(diǎn),沒(méi)想到,大多數(shù)同學(xué)都到了。老師說(shuō):“同學(xué)們,出發(fā)!蔽覀円贿咈T,一邊唱著《我要的飛翔》:“天氣,冷暖不確定,每個(gè)人……”一邊欣賞著雛菊,你瞧,野雛菊多么純潔,美麗。重重疊疊數(shù)不清的花瓣,圍繞著黃綠色的小圓花心,緊緊擰成一團(tuán),像一個(gè)小繡球,又像女孩的卷發(fā)一樣那么美麗。來(lái)到目的地,老師說(shuō)了比賽規(guī)則,“砰”一聲響,大家像離弦的箭一樣沖了出去。這時(shí),四面響起了“加油,加油”有節(jié)奏的啦啦對(duì)支持聲。
這次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然短暫,快樂(lè)的記憶卻充滿了我整個(gè)腦海,成為我的童年歷程中一個(gè)美麗的驛站。
郊游小學(xué)作文8
春天來(lái)了,時(shí)代之星特色教育學(xué)校老師帶我們?nèi)ヌ焐加巍R宦飞衔覀兿褚蝗悍棚w的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,搞興極了的我們很快就到了目的地,這里綠樹成蔭,到處都是蔥蔥蘢蘢的大山,像來(lái)到了綠色的海洋。
準(zhǔn)備工作結(jié)束后,老師就帶我們?nèi)⒓尤=M織的登山比賽,老師對(duì)我們說(shuō):只要聽到警報(bào)聲你們就要往山上跑。嗚---警報(bào)聲響起了,大家都爭(zhēng)先恐后的往山上跑去,跑了一段路后大家的臉上都像一個(gè)個(gè)紅蘋果了,我氣喘吁吁的跑到山頂?shù)昧?0名,雖然很累但是我覺(jué)得很高興。接著我們有參加尋寶游戲,游戲規(guī)則是:要在山上找紙條,找到紙條后要把紙條上的答案說(shuō)出來(lái)才能兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。游戲開始了,滿山遍野到處是同學(xué)在認(rèn)真的找紙條,我就像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒(méi)有看見,我不甘心,又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,還是沒(méi)有找到紙條,我只好垂頭喪氣的下山去了。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃午餐的時(shí)候了,由于我們的肚子真的餓了,所以我們吃什么樣的食物都覺(jué)得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個(gè)小游戲,游戲的規(guī)則是:請(qǐng)幾名同學(xué)拿一張卡片,卡片上寫著各地的地名,然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到老師說(shuō)停我們就停了下來(lái)。老師說(shuō):“自己找到自己的位置!贝蠹覡(zhēng)先恐后的朝著自己的位置快速的跑過(guò)去,我迅速的找到了我的哈爾濱,有些同學(xué)無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂跑沒(méi)有找到自己的位置就被淘汰了。過(guò)了一會(huì)兒游戲就結(jié)束了,我和幾個(gè)同學(xué)獲得了勝利,老師發(fā)給了我們勝利者一人一個(gè)小獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)中,就到了回家的時(shí)候我們 依依不舍的告別了帶給我們快樂(lè)的“天生湖”。
郊游小學(xué)作文9
清晨,黃鸝站在枝頭,把迷迷糊糊的我叫醒,告訴我該起床了。這時(shí),爸爸已經(jīng)坐在床頭,我恍然大悟,今天是郊游的日子。
我迫不及待地穿上衣服,飛快地刷牙、洗臉,迅速地收拾書包。當(dāng)然,愛畫畫的我一定要帶上素描本、色鉛筆,一切就緒,我們坐上車,去金科大酒店集合。
現(xiàn)在我才知道是去河邊,我正跑下山坡去。各種山蘿卜花帶著露珠隨風(fēng)舞動(dòng),黃的低頭彎腰,紫的把迷人的笑臉綻放,粉的招來(lái)許多蝴蝶,把又香又甜的蜜汁送給它們。愛觀察的我,把小溪邊美妙的事物記錄下來(lái)。
我們開始了生火的第一步:搭灶。我和爸爸找到一塊平地,便搭起灶臺(tái)來(lái)。爸爸搬來(lái)一塊塊大石頭,搭了一個(gè)半圓形。可灶臺(tái)“肚子”不夠深。于是,我拿起木棒,開始掏灶“肚子”。光溜溜的鵝卵石和細(xì)沙全都掏了出來(lái)。爸爸說(shuō)我真能干!
爸爸把火生得可旺了,接下來(lái),大家就開始做飯。笨拙的我?guī)褪迨遄鰺。從中,我知道了調(diào)味料該放多少。魚、肉、菜都給我烤得香噴噴的。在我們的努力下,甜點(diǎn)、魚湯都上了臨時(shí)餐桌。個(gè)個(gè)都香味撲鼻,都那么誘人。我吃著自己做的燒烤,別提多高興!
午飯后,就是各種“蝴蝶”的天地,風(fēng)箏像蝴蝶一樣,自由地在飛翔,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,不時(shí)停在石頭上,還會(huì)在野草葉上休息。歡樂(lè)的歌聲不;仨,好像為我們這群孩子加油打氣。不知道累的風(fēng)箏在太陽(yáng)下轉(zhuǎn)起圈來(lái)……
晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣,一顆顆落在水里,送著我們回家。這一次郊游,讓我體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè),我喜歡把童年的回憶記錄下來(lái)。我愛勞動(dòng),我愛大自然的懷抱,不過(guò),我更愛書寫的快樂(lè)!
郊游小學(xué)作文10
話說(shuō)上次我蝠迪干掉了鋼牙鯊,主人要帶我們?nèi)ソ加巍_@次的目地是悠悠的出生地:雙子阿爾法星。主人把餐桌布放在地上,上面擺了許多好吃的,我們一見到好吃的,就你爭(zhēng)我搶的吃,生怕自己最愛吃的被搶沒(méi)了。居然連野生精靈都來(lái)?yè)尦缘?催@情況主人立即說(shuō):“大家不要搶,個(gè)個(gè)精靈有份,F(xiàn)在什麼精靈都別動(dòng)吃的,讓我來(lái)分!”說(shuō)罷,便走到前面去,把吃的分成203份,分到每個(gè)精靈手中。
吃飽了我和布魯克克,魯加斯,小豆芽去向主人申請(qǐng)我們四個(gè)去雙子阿爾法星探險(xiǎn)。主人答應(yīng)了,我們很高興。我們第一次去探險(xiǎn)很緊張。一開始我們?nèi)グ柗ㄐ菐r地,一進(jìn)去我們看見許多小小拳擊手(加格)我們迫不及待地和他們比拳擊。過(guò)了一會(huì),我們被他們打得輸了。突然,一個(gè)長(zhǎng)這一對(duì)牛角的機(jī)器人向我們走來(lái)!拔矣X(jué)得這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得很像一個(gè)人?呀!他是海盜!”我驚叫得說(shuō)。于是,我們趕快逃走,可是,海盜的精靈繩已經(jīng)將我們綁住,只有布魯克克逃了出來(lái)。
布魯克克逃到主人那里去,跟主人說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。主人生氣的說(shuō):“可惡的海盜,你竟敢搶我的精靈,我跟你沒(méi)完!”之后,主人寫了一封挑戰(zhàn)書,書上說(shuō):海盜一個(gè)星期之后,我要和你決戰(zhàn)如果我贏了,你就把你搶我的精靈還給我,如果你贏了我把我所有精靈給你。之后,海盜也同意,也是一星期后決戰(zhàn)。
郊游小學(xué)作文11
春天早已踏著輕盈的腳步,來(lái)到了大地,隨之而來(lái)的,還有那生機(jī)勃勃的景象。
清晨,田野上起了一層薄薄的霧,如煙似幻,看不太清。大片大片綠油油的麥苗隨風(fēng)搖曳,仿佛透著無(wú)限生機(jī)。一排排的田埂與麥苗顏色分明,麥苗被分成一塊一塊的,整齊劃一。路兩邊的大樹沙沙作響,與別致的景色融為一體。
遠(yuǎn)處,粉嫩的桃花,黃燦燦的油菜花競(jìng)相開放,我們剛走到田邊,就聞到陣陣香風(fēng)襲來(lái),一嗅便感到神清氣爽。
矮化的桃樹上點(diǎn)綴著一簇簇不大的嫩葉,朵朵桃花綻放在簇簇嫩葉之中,格外迷人。有些枝干上有星星點(diǎn)點(diǎn)的傷疤,漸漸滲出蠟黃色的樹膠,好似樹木滴出的眼淚。桃樹的樹枝彎彎曲曲的向外延伸,又仿佛熱情好客的主人在歡迎你。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣飄然而下,像下起了一場(chǎng)花瓣雨。
附近的油菜地里更就是美麗壯觀,無(wú)數(shù)棵油菜苗都開出了鮮艷的花朵,亮眼的黃色,在田地里圍成一個(gè)“U”形。高高的油菜花傲然向上生長(zhǎng),筆直的花梗上頂著一朵朵小小的黃花,許多蜜蜂在這花叢中嬉戲玩耍,摘多花聞一聞,更就是令人沉醉其中,
大陸的兩旁遍地都就是五彩斑斕的小野花,有白的、紫的、藍(lán)的……都掩映在綠綠的小草之中。翠綠的小草耐受了冬的嚴(yán)寒,現(xiàn)在又散發(fā)出了生命的氣息。各種小蟲在草種爬行,最顯眼的小七星瓢蟲則爬在草葉上。
春天,她用世間的萬(wàn)物來(lái)展示自己的美麗。人們就在美麗中快樂(lè)的生活著……
郊游小學(xué)作文12
每個(gè)孩子最向往的除了放假便是郊游了,我也不例外。當(dāng)聽到郊游的消息時(shí),我也是那么的興奮和激動(dòng),早上凌晨四點(diǎn)就醒了,躺在床上一直盼著天亮,在煎熬中天終于亮了,我匆匆忙忙地背著書包朝學(xué)校走去。
我們要從學(xué)校出發(fā),走到壺山公園,再繞著旁邊的小路步行到北嶺公園,再步行一段路,然后直接到武川公園。那便是我們的目的地。我們一路上有說(shuō)有笑,經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)左右的路程,我們到達(dá)了目的地------武川公園。
鮑老師帶領(lǐng)大家選了個(gè)合適地方當(dāng)大本營(yíng),我們就在大本營(yíng)附近找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái),打開背包,我的包里裝滿了零食,我把包一倒,零食就像瀑布一樣從包里掉了出來(lái),我開始猶豫了:先吃什么好呢?我想了想,還是先吃軟餅干吧,我打開了包裝紙,就聞到了一股香味,讓我不禁的留下口水,我輕輕咬了一小口,恩,又甜又香,真好吃!我一口氣就把剩下的零食吃得干干凈凈…….
接下來(lái)就是玩耍時(shí)間了,朱政澎從他的包里拿出一只“雞”,它有它自己的名字-----“絕望的戰(zhàn)斗雞”。只要捏一捏它的身子,它就會(huì)絕望的叫幾聲“哦哦”。我捏著捏著,突然“雞”不叫了。出了什么問(wèn)題了?我也不知道,這時(shí)候它的主人朱政澎不知道從哪兒弄來(lái)一個(gè)管子,只見他把管子一頭塞進(jìn)雞嘴,另一頭放在自己的嘴里,給雞做“人工呼吸”。不一會(huì)兒,雞又開始“哦哦”叫了。真是有趣極了!
時(shí)間總是過(guò)得那么的快,轉(zhuǎn)眼間郊游就要接近尾聲了。但是,快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束!
郊游小學(xué)作文13
陽(yáng)光明媚,正是郊游好時(shí)光,在我們的一致要求下,老師終于同意我們?nèi)ズ橛詈加巍?/p>
洪宇湖最有名的就是沙灘了,來(lái)到沙灘邊,我們開心極了,爭(zhēng)先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。
看,同學(xué)們有的在堆沙雕,有的在畫地圖,有的在掰開石塊找螃蟹,有的在撿美麗的貝殼……
我赤著腳,感受著滑滑的沙子在腳間滑動(dòng),看著不遠(yuǎn)處的波光粼粼的水面,深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點(diǎn)水的味道,又有點(diǎn)魚的清香,濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的,讓人心曠神怡。
不遠(yuǎn)處,李響和幾個(gè)小伙伴擠在一起,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,原來(lái)他們正在建設(shè)一座城堡呢?我悄悄的走過(guò)去一看,嘿,還有真點(diǎn)像,但再也壘不上去了,大家伙正在爭(zhēng)論怎么辦呢!
“啊!”,李響突然叫了起來(lái),原來(lái)張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上,嚇得李響跳了起來(lái),“哈哈哈”,搞惡作劇的張付笑了起來(lái),用手一提,那螃蟹竟然被提起來(lái)了,原來(lái)他早就把螃蟹的大腳給綁上了。
“怎么回事,大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠,抬頭看看天。嘿,竟然是關(guān)寧用小水槍在噴我,好啊,竟敢作弄鄙人,我假裝抓起一把沙扔過(guò)去,嚇得他敢緊用手遮住眼睛,狼狽極了。我得意的笑了起來(lái)。
太陽(yáng)升高了,老師召集大家回去了,沙灘上只留下一串串腳印。
郊游小學(xué)作文14
時(shí)間過(guò)得可真快!冬姑娘在人間待的時(shí)間太長(zhǎng),太累了!于是她找來(lái)春姑娘在人間工作。
瞧!她來(lái)了,披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,春姑娘覺(jué)得白色太單調(diào),拿起魔法棒輕輕一揮,白色消失了,取而代之的是生機(jī)勃勃的綠色。多美,多清新!
為了歡迎春姑娘的到來(lái),我們學(xué)校組織了一次郊游活動(dòng),乍聽到這一消息時(shí),我們?nèi)嗑驼ㄩ_了鍋,大家都為要去郊游而高興。
終于到了那一天,老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方作為郊游的營(yíng)地。我們班的同學(xué),一聽到老師喊了“解散”兩個(gè)字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學(xué)到河邊玩耍。水真是清!還可以看到里面的魚蝦!鞍“。】靵(lái)看。 辈恢钦l(shuí)尖叫起來(lái),我們循聲走去,“你們看!還有冰塊呢!”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,擠到一起來(lái)。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊。“切不就是一個(gè)大冰塊嗎?有什么了不起的!币粋(gè)男生說(shuō)道。我們都沒(méi)理他,因?yàn)槲蚁,伙伴們一定是覺(jué)得那塊冰是冬天的標(biāo)志,而且它快融化了,這也不是春天的標(biāo)志嗎?畢竟女生都愛對(duì)新的事物感興趣啊!
然后不知是那個(gè)同學(xué)起了個(gè)哄,說(shuō)要成立一個(gè)“發(fā)現(xiàn)春天”小組,同學(xué)們大部分都參加了。開始“發(fā)現(xiàn)春天“吧!
“我找到了!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),大家都過(guò)去看!澳銈兛,小草長(zhǎng)出了嫩芽,一定是收到了春姑娘的召喚,來(lái)迎接春姑娘的!它還向我們打招呼呢!”的確是,風(fēng)吹起小草纖弱的身軀,還真像在給我們打招呼。
“我也發(fā)現(xiàn)了!看,在野草下面有許多小花朵含苞待放,一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......”
“我發(fā)現(xiàn)了!”“我發(fā)現(xiàn)了!”同學(xué)們都高興的喊起來(lái)。
這次郊游多么有趣啊!
郊游小學(xué)作文15
四月十三日,是泰國(guó)傳統(tǒng)新年,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)和泰國(guó)小朋友一起去郊游。早上八點(diǎn)半我們到學(xué)校集合,組長(zhǎng)給我們發(fā)了一條藍(lán)絲巾,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們坐上了車。我們?cè)谲嚿蠚g聲笑語(yǔ),感覺(jué)不一會(huì)兒就到了。
我們先去摘草莓,哇,草莓園里的草莓長(zhǎng)得矮矮的,和我理想中的不一樣。真不知道它怎么能結(jié)出又大又紅的草莓?我在草莓園里挑了一些紅紅的草莓,我把草莓交給組長(zhǎng),清洗后我們嘗到了果實(shí)。然后就去了濮上園。
到了濮上園,我們吃到媽媽們?cè)缫芽竞玫臒,休息了一?huì)兒,組長(zhǎng)說(shuō)集合了。
我們游戲就開始了。第一個(gè)游戲叫做珠行萬(wàn)里,幾乎每次郊游都玩這個(gè)游戲,它是我非常喜歡游戲,百玩不厭。
這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,每個(gè)組拿著半個(gè)竹筒的東西,讓乒乓球不要掉在地上。最先把球運(yùn)到桶里的組獲勝。若球掉了,則重新開始。
比賽開始了,進(jìn)行到一半時(shí),由于一位同學(xué)的失誤,我們重來(lái)。這次,我們都小心翼翼地把竹筒捧在胸前,眼睛瞪得圓圓的。球被運(yùn)到了終點(diǎn)。在我們組的共同努力下,我們組得了第四名。
接下來(lái)我們舉行呼啦圈的游戲,這是我們沒(méi)有玩過(guò)的新游戲。大家手拉手,呼啦圈從頭到腳鉆出來(lái),再傳給第二人,直到最后一人做完。用時(shí)最短為贏。我們組在這個(gè)游戲中,得了第二名的好成績(jī)。給我們組每人一張獎(jiǎng)狀。最后還玩了毛毛蟲游戲。我們并列第一,每人一張獎(jiǎng)狀。
最后泰國(guó)小朋友給我們唱歌。在歌聲中,我們的郊游結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了,希望下次泰國(guó)小朋友有機(jī)會(huì)能再來(lái)。
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