激動的事作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的激動的事作文9篇，希望對大家有所幫助。
激動的事作文 篇1
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊會課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛入隊的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發(fā)他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正并行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識，孩子們樂在其中，學在其中。
少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊員！加油！
激動的事作文 篇2
這件事發(fā)生在我上二年級的一個中午。午飯后，我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去，詩綺說：“今天我去小賣部買密碼本。”她買到了自己最心愛的本子。當然，我也有自己想要的心愛的本子，我見詩綺歡天喜地地抱著本子，自己卻只有看的份，我心里很不舒服。
詩綺好像看穿了我的心思，用剩下的錢買了我心愛的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道，她剩下的錢是用來買筆的！她只有一支筆了，很需要筆了，但是……下面的事更讓我吃驚了。詩綺看了看本子，輕輕地遞給了我說：“送給你！”我的腦子一片空白，但是我現(xiàn)在只知道有一個很友好，很大方的朋友——詩綺。我的眼里有了熱淚，我張開手抱緊了她，感動地說：“你太好了�！痹娋_笑了，牽起我的手說：“我們是朋友��！”“嗯”我點了點頭。
突然，我激動地說：“我們永遠做朋友吧！”
激動的事作文 篇3
昨天，因為我記得要返校，所以我六點半就起了床，我刷牙洗臉后，換好衣服，出去買早飯。
走在路上，我情不自禁的哼著歌。今天又可以見到同學了!來到了飯店，人很多，我排隊排了好久，心里著急的想：“校車快趕不上了呀!”，我沒有了耐心，到了隔壁的饅頭店里一看，那里人比較少，不一會兒就買到了。我又急匆匆的來到了乘校車的地方，看見沒人，心想：“哈哈!我不僅趕上了校車，還排了第一……” 一會兒我買的饅頭吃光了，可一個同學也沒來，這是怎么回事?我仔細想了想，突然想起：“昨天爸爸生日應該是6月28日，那么今天應該是6月29日，可返校時間是6月30日呀!”這時我才知道自己記錯日子了，于是我急忙跑回家，告訴了媽媽，她一聽哈哈大笑：“以后可要注意時間，千萬別搞錯了哦!” 我想，我以后再也不能搞錯日子了，不然會被別人笑掉大牙，多丟臉啊!
激動的事作文 篇4
這幾天，為了更好的掌握所學知識，我們的作業(yè)量比以前更多了，同學們再也沒有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學習知識了，甚至無精打彩。今天，陳老師嘴里不經意說出：“我們要舉行秋季運動會”這十個字，同學們先沒聽清楚，后來明白后大家高興得唱起歌來，有的同學甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡直說不出說話來。
下午，老師開始選運動員了，當然也有我。所有的運動員先好后，大家開始練習了，跑步的運動員有的爭先恐后，有的沒跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個個正在練習手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”��！當然跳高跳遠的也不用說了，個個練習的熱火朝天。放學時，大家都滿頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個星期四就要比賽了，每個運動員都精神抖擻，很緊張又很激動，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
激動的事作文 篇5
下周該我值周了，當值周生的感覺是怎么樣的呢?我可是一點經驗都沒有。在幾十分鐘的培訓后，我得知我的職責是檢查大課間。既有室外也有室內，與我同行的是小周與小文，我們分別檢查四五六年級的，小文表示他其實覺得檢查衛(wèi)生紀律比較有趣，但還是會盡職盡責的把這次工作做到位。
在聽完詳細要求后，我還有一份工作是站在教學樓西邊，離校門很近。攔住一些學生問清楚為什么要過去，盡量不要在這里過，如果是去找老師的可以過。另外，早上提前至少十分鐘，下午也是，都要早到。
星期日，明天一早就要站崗了。我既激動又緊張的不得了。還記得在選值周生的時候，我的心快跳到了嗓子眼里，在選到我的時候，興奮的要發(fā)了狂。但是，我還得請教他人，于是通過QQ與小文了解后約定明天一早一起去。
不過，沒曾想到這值周的時候，也陷入窘境，有些學生跑得飛快，眨眼間沒影了；也有的從身后悄悄過去，瞞天過海；又或是看見了熟人，他們一開始就會有莫名的笑點，后來才慢慢習慣。
令人發(fā)狂的在于室外大課間，十個班近千人，我一人能看好嗎？也不知道具體每個班站的位置，我一個人的力量是不能完成的。于是，請來小文和小周一起檢查，三人齊心，其利斷金!我們三人挨個仔細的`檢查，終于完成了這一工作。
這幾天堅持下來了，可是還要堅持一周呢！沒辦法，只好加油了。每當看到老師們贊許的目光，和鼓勵的話語，讓我又有了莫大干勁，現(xiàn)在我的干勁絕對不次于剛開始，一定要把這份工作、這份職責做到位！現(xiàn)在，我的心情又一次無比激動。
激動的事作文 篇6
我們總是在一次次的觀察與發(fā)現(xiàn)中長大�？赡苁且环菡媲椋赡苁且粋�秘密，可能是一種奇特的現(xiàn)象，也可能是一樣景物的特點或一個人的變化······令我最激動的莫過于那一次了。
上個禮拜五，我在網上看見了一個人用紙牌搭塔的表演，甚是厲害。之后，我心里便癢癢，忍不住來挑戰(zhàn)一下。
我從抽屜里拿來一副紙牌，盤腿坐在地上，深呼吸一口，開始挑戰(zhàn)！我學著網上那個人的動作，左右手各拿一張紙牌，呈六十度角搭在一起，就在我松手的剎那間——塌了！我不甘心，從頭再來。于是我又像開始那樣慢慢的輕輕的，連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒，沒有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時候，歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂極生悲！我又只能再來一次。一次塌掉再來一次，又一次塌掉又再來一次······無奈，由于我太緊張和浮躁，每搭一次就塌一次�？墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想：人家能辦到，咱們騎驢看唱本——走著瞧！
每一次的失敗仿佛都在為我積累經驗，終于我摸到了竅門：心要平，不要急，手拿穩(wěn)，放要輕。憑著這些經驗，我一步一個腳印，終于搭好了一層。呼，好緊張，淡定淡定。我再次拿起紙牌，這一次我比任何一次都輕，因為如果我這次出了意外將會功虧一簣！
一秒、兩秒、三秒，紙牌塔屹立在地板上，我終于成功了！那一次我真激動！
激動的事作文 篇7
激動的心，顫抖的手，我感覺我擁有了所有。前天媽媽告訴我，我的比賽成績這兩天就要公布了。這話不說還好，一說把我嚇了一大跳，我的心就像十五個吊桶打水一樣七上八下。
這兩天的我生活就如同昆蟲一樣小心翼翼“我到底能不能得獎呢？我到底能不能得獎？”這個問題一直困擾著我。如果得獎了還好，皆大歡喜。如果沒得獎，豈不是丟臉丟到家了。這么珍貴的名額也就毀在我的手里了，想到這里我整個人就更不好了，站也不是，坐也不是，心里的小白兔還時不時的在敲門“怦怦怦”。
晚飯過后的我好不容易靜下心來認真的寫作業(yè)。忽然阿姨告訴我：“吳憶博得了二等獎，大家鼓掌！”這個消息如同給了我一百塊一萬塊巧克力一樣甜，我簡直不敢相信自己的耳朵，急忙又問了一遍：“這是真的嗎？”“嗯”阿姨說：“太棒了！”聽這話我更加激動了，在房間里又蹦又跳，手舞足蹈，原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍，寫作業(yè)的速度變得更快了。說也奇怪，這本來是很開心的事，可我那不安分的心又開始怦怦怦的跳起了廣場舞，我的腳也不由自主的顫抖著�！疤炷�，我終于得獎了！”我在心里不停的想著。
這可真是撥開烏云見日耀，守得云開見月明，激動人心�。�
激動的事作文 篇8
在“珍珠”的腦海里，最讓我記憶猶新地是——參加班干部競選。競選時我的心兒怦怦直跳，就像懷里揣了只兔子。
看著別人一個個舉手去競選班干部，我心急如焚，因為我一直想競選語文課代表，但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個小天使，其中一個小天使說：“小主人，別去競選了，萬一選不上，你心里該難過了”。另一個小天使說：“小主人，去競選吧，萬一競選成功了呢”。我心想：兩個小天使都在為我著想，我是去還是不去呢？這時，我的同桌似乎看出了我的猶豫不決，便主動支持我說：“吳雅婷你去競選吧，如果你去，估計全班一半人會選你”。
同桌的話給了我很大的勇氣，又想到媽媽說的一句話：“不管競選什么職位，首先得去嘗試，如果你連最基本的第一步都邁不出去，那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手，其實在老師喊我上臺的那刻，我的心兒還在怦怦跳。
競爭非常激烈，光語文課代表就有五個人競選，我的心更是提到了嗓子眼兒，競選要有演講詞，一旦發(fā)揮不好就會落選。還好我提前做了心理準備，如果選不上也沒有關系，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，一百次都沒有成功，但在一百零一次的時候成功了。
演講時我臉上火辣辣的，全身汗毛都豎了起來，手心還冒著汗，盡管這樣，我還是鎮(zhèn)定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終于結束了，老師告訴我們結果第二天揭曉，這時，我緊繃的心才慢慢放下來。
第二天剛走到班級門口，就有同學跑來告訴我，我競選成功的好消息。我激動萬分，也不太相信自己所聽到的，就快速跑到黑板那兒看個究竟，我真的以三十五票的成績，競選上了語文課代表，我無法用言語表達當時的心情，只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師，我的同學，還有我的媽媽。
在這次競選中，有擔心，有害怕，有緊張，還有激動，這也告訴我們：如果想做一件事，一定要拼盡全力去做，即使不成功，也不會有遺憾。
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