精選節(jié)約作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的節(jié)約作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約作文300字 篇1
現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式？我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，才明白，原來(lái)低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
現(xiàn)在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時(shí)電腦，就會(huì)產(chǎn)生0。013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會(huì)毀壞臭氧層，使強(qiáng)大的太陽(yáng)紫外線穿過(guò)大氣層，對(duì)人類(lèi)造成傷害。
我在家里也用電腦，當(dāng)我離開(kāi)電腦大約兩小時(shí)，我就會(huì)關(guān)掉電腦，而不是選擇待機(jī)，因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放，保護(hù)臭氧層。
在暑假里，我從來(lái)都不用空調(diào)，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去江邊散步，江邊的江風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺(jué)，只用扇子扇扇風(fēng)，也不用空調(diào)，這樣可以減少碳的排放，還可以給自己增添生活樂(lè)趣。
從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過(guò)低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球從新恢復(fù)美麗的容貌，讓人類(lèi)過(guò)上美好的生活。
節(jié)約作文300字 篇2
水是生命之源，這是眾所皆知的一個(gè)道理。沒(méi)有水，萬(wàn)物不能生存;沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法繼續(xù)生存。
地球因?yàn)槿祟?lèi)先前的糟蹋、浪費(fèi)，開(kāi)始衰弱了，這是人類(lèi)應(yīng)得的報(bào)應(yīng)��！我們浪費(fèi)了許許多多的水源，讓自己的國(guó)家成了一個(gè)缺水嚴(yán)重的國(guó)家。
烈日炎炎的夏天，當(dāng)自己擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，是否想過(guò)缺水地區(qū)的人們連一口水也喝不上。節(jié)約用水已經(jīng)成為我們每個(gè)中國(guó)人的當(dāng)務(wù)之急。
舉個(gè)例子吧！黃河是我們祖先的驕傲，后來(lái)黃河變了，變得河水渾濁，水土流失，于是黃河報(bào)復(fù)人類(lèi)，發(fā)洪水。。。。。。這一切的一切，都是人類(lèi)破壞水資源的鑒證！
說(shuō)到這里，我想：自己今后洗澡時(shí)要節(jié)約用水，不僅如此，每次洗完手，水龍頭也要關(guān)緊。假如全世界每個(gè)人都能節(jié)約一滴水，那每天將會(huì)節(jié)約一個(gè)很大的湖泊！
黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，節(jié)約用水，保衛(wèi)我們賴(lài)以生存的水資源吧！
節(jié)約作文300字 篇3
節(jié)約，這個(gè)詞可以說(shuō)我們現(xiàn)在常會(huì)掛在嘴邊，但是我真正明白節(jié)約還是從我媽媽那里得來(lái)的。
記得那次我一人在家做作業(yè)，覺(jué)得口渴，便拿了一盒飲料喝。咕咚，咕咚，我一口氣把飲料喝完，隨手往垃圾筒里一扔。媽媽看見(jiàn)了，她告訴我這紙盒可以再利用的，不要隨便扔掉。她讓我想想，可以怎樣利用呢？我想了半天，想到了我喜歡手工，我可以用這盒子做個(gè)紙拎包。
想到就干，我趕緊拿來(lái)剪刀、膠水、一些彩紙，從垃圾筒里取出紙盒，我先用剪刀把盒子的上面連著下面一點(diǎn)剪下來(lái)，然后用膠水把盒子的外面涂滿(mǎn)，再用彩紙裹起來(lái)。我又用線在上面做了拎帶，再用從信箱里發(fā)來(lái)的一些超市里的廣告紙，把上面的精美圖案剪下來(lái)，粘在“包”上，就這樣，一個(gè)“紙拎包”在我手中誕生了。
后來(lái)，我把它放入玻璃櫥內(nèi)，那可是記載著我節(jié)約的第一次。那是我切切實(shí)實(shí)用行動(dòng)懂得節(jié)約，知道東西可以循環(huán)再利用的道理。節(jié)約在我的生活中無(wú)處不在，只要留心，便是節(jié)約的.開(kāi)始。我珍惜這節(jié)約的第一次。
節(jié)約作文300字 篇4
今年我是在舅媽家過(guò)的新年，有了外公外婆和我可愛(ài)的小弟弟的陪伴，濃濃的團(tuán)圓味又上了一層樓。
“開(kāi)飯了！”隨著外婆極具年味的一聲吆喝，各種各樣只有在過(guò)年才吃的到的口中年俗被端了上來(lái)，每人一碗熱乎乎的雞湯，紅燒肉肉肥骨頭脆；土豆絲黃黃油油；青菜綠的像一塊翡翠；鴨舌還冒著熱氣……
我興奮的看著這些屬于我們的美味，就是感覺(jué)桌面的空缺比平時(shí)多了那么一點(diǎn)。我問(wèn)外婆：“為什么今年的菜比往年少？”
外婆笑著說(shuō)：“今年不是提倡節(jié)儉過(guò)年，‘光盤(pán)’行動(dòng)嗎？”
我大惑不解：“但是這些菜今晚也還是吃不完��！看來(lái)得吃到明天了……”
外婆又說(shuō)：“就是為了吃到明天，年夜飯從除夕吃到大年初一，當(dāng)然是象征著‘年年有余’。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)年還有這樣的習(xí)俗，真是聞所未聞。我沒(méi)了疑惑，腸子也暢了，我們一大家圍著桌子，有說(shuō)有笑，吃著香噴噴的年夜飯，每個(gè)人的氣氛都十分容恰，進(jìn)餐也很愉快。
望著剩下的飯菜，今年的年夜飯不但節(jié)省也有濃濃的年味！
節(jié)約作文300字 篇5
“節(jié)約用品，愛(ài)惜糧食”，老師常常這樣教育我們，可是，對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生而言，則是一句空話(huà)。記得有一次，發(fā)生了這樣一件事。 那天，我們?nèi)胰嗽谌ネ巴饨加蔚穆飞希疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了一個(gè)人，走近一看，是位老爺爺，他須眉發(fā)白，目光和藹，臉上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，還有些微微的駝背。
他一邊用簸箕翻騰黃豆，一邊用力地吹氣，把黃豆曬干后，殘留下的殼、碎屑去皮。突然，有一粒黃豆跳到了地上，老人立即彎腰曲背，用他那布滿(mǎn)老繭的手，顫抖著去撿那粒豆�？诶镞�說(shuō)：“多喜人的豆子呀！掉了 怪可惜的。”看到這個(gè)情景，我想起了一件事。事情是這樣的：有一次，我和好朋友去玩，在路過(guò)一家飯店門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)門(mén)口的地上有半個(gè)饅頭，雪白雪白的。路人甲從旁邊走過(guò)了，路人乙從旁邊走過(guò)了，路人丙從旁邊走過(guò)了地上的半個(gè)饅頭仍“睡”在那。
我和好朋友剛要去撿起來(lái)，突然過(guò)來(lái)一個(gè)人，一腳把它踢到了水溝里。我說(shuō)：“太可惜了”。 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們很小的時(shí)候就學(xué)過(guò)的一首詩(shī)。這種勤儉節(jié)約的美德是不分老少的，誰(shuí)都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。糧食是勞動(dòng)人民用血汗換來(lái)的，我們要珍惜。不應(yīng)該是一句空話(huà)。
節(jié)約作文300字 篇6
去年夏天，我邀請(qǐng)了幾位小伙伴到我家玩。高銘賢同學(xué)的一件小事給我們留下了十分深刻的印象。記得他每次洗手時(shí)，總是把水開(kāi)得很小，并且在打香皂時(shí)還及時(shí)關(guān)上了水龍頭。我媽媽對(duì)他這種節(jié)約用水的好習(xí)慣贊不絕口，我當(dāng)時(shí)卻不以為然，心想：自來(lái)水又不值錢(qián)，節(jié)約幾滴水又能怎么樣呀！
上個(gè)月，我們小區(qū)要清潔水箱，通知停水一天。下午放學(xué)回家，我和平常一樣迫不及待地打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗手吃東西，可水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問(wèn)道：“奶奶，我餓了，現(xiàn)在可以開(kāi)飯了嗎？”奶奶回答：“今天停水，我沒(méi)法做飯，大家只能吃面條了�！卑�！停水真麻煩。我這才體會(huì)到水有多么重要，僅僅才停水一天，我家的生活都快亂套了，如果停水一年，那該會(huì)多么可怕呀！
今天，我上網(wǎng)查資料才知道：我國(guó)是水資源十分缺乏的國(guó)家，因?yàn)槿丝诒姸�，人均水資源占有量?jī)H居世界的第88位。看來(lái)，節(jié)約用水的確相當(dāng)重要！我現(xiàn)在對(duì)高銘賢同學(xué)節(jié)約用水的行為真是心服口服了。
節(jié)約作文300字 篇7
當(dāng)?shù)厍蛏蠜](méi)有水時(shí)，地球上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類(lèi)，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話(huà)，那就離地球末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿(mǎn)了生機(jī)。
希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好！
節(jié)約作文300字 篇8
水是人類(lèi)不可缺少的資源，中國(guó)被百分之七十的水覆蓋著，可是能用的水資源只有3.6萬(wàn)億立方米，能飲用的就更少了，只有零點(diǎn)五萬(wàn)億立方米。我們生活在長(zhǎng)江邊，水源還算比較充足，如果生活在黃河邊，可用的水源就十分少，有的時(shí)候一個(gè)月都不下一滴雨，甚至一年都不下一次雨，大地都干裂了，所以我們要保護(hù)、節(jié)約水資源。我覺(jué)得保護(hù)、節(jié)約水資源可以從以下方面做起：
1、洗漱完畢及時(shí)關(guān)掉水龍頭；
2、洗漱時(shí)不要把水開(kāi)太大；
3、淘米的水可以用來(lái)澆花、拖地等，洗澡水可以用來(lái)沖馬桶，諸如此類(lèi)，對(duì)水資源進(jìn)行重復(fù)使用；
4、對(duì)雨水進(jìn)行收集、過(guò)濾，作為生活用水。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)、節(jié)約我們寶貴的水資源，要不然，若干年后，地球上的最后一滴水將會(huì)是人的眼淚……
節(jié)約作文300字 篇9
我們的班主任張老師常常在午間用餐的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笨墒俏覀兺瑢W(xué)們卻把老師的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，有的同學(xué)非常尊敬張老師。張老師說(shuō)一遍就記住了，并且還做到不浪費(fèi)糧食。
我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了，知道了許多，在五年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)不怎么懂得節(jié)約的學(xué)生，六年級(jí)，我已是大姐姐了，為了能夠在低年級(jí)小朋友面前樹(shù)立一個(gè)好榜樣，我決定從自己的行為找出缺點(diǎn)并改正。首先我想到了“節(jié)約”。
節(jié)約是一種美德。我在這方面有很深刻體會(huì)，在家里我比大人還關(guān)心水電費(fèi)支出的情況，我從不會(huì)讓水龍頭流“眼淚”，不讓電白白流失，用餐時(shí)我會(huì)根據(jù)自己飯量盛。
《鋤禾》這首詩(shī)告訴我們糧食來(lái)之不易，讓我們要珍惜糧食。如果你親自體驗(yàn)一下為禾苗鋤草松土的辛苦你就知道農(nóng)民伯伯有多么辛苦了。 同學(xué)們，我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓我們中國(guó)變的更加繁榮興盛。記住節(jié)約是一種美德。
節(jié)約作文300字 篇10
現(xiàn)在，越來(lái)越多的小朋友不懂得節(jié)約水資源，今天中午，我就看見(jiàn)了有人浪費(fèi)水資源。我正在小區(qū)里散步，只聽(tīng)見(jiàn)水槍的發(fā)射聲，好奇心使我邁開(kāi)了腳步，飛速地來(lái)到了他們旁邊。誰(shuí)知他們不識(shí)抬舉，對(duì)準(zhǔn)我一陣猛射，要不是我反應(yīng)敏捷，早就成為——“落湯雞”“水下鬼”了。
他們興災(zāi)樂(lè)禍，笑得不亦樂(lè)乎，要知道我就是個(gè)急性子，但要他們悔改，只有用文的。我把他們拉到一邊，讓他們坐好，我便擺著大架子，旁若無(wú)人地說(shuō)：“現(xiàn)在是全球水源危機(jī)，世界上的淡水加起來(lái)也不足咸水的百分之十。所以，淡水是十分重要又稀少的。如果我們這樣浪費(fèi)水資源，怎么才能造福子孫后代呢？再說(shuō)，你們看云南等地區(qū)，那里的孩子沒(méi)有多少水用，就連洗澡，也要好長(zhǎng)一段時(shí)間洗一下，所以我們要愛(ài)護(hù)水資源，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
所以，我不建議你們玩這一種既沒(méi)有開(kāi)發(fā)智力又浪費(fèi)水源的百害無(wú)一利的游戲。他們還挺知超，乖乖地放了水槍?zhuān)丶倚菹⒘恕?/p>
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