【實用】節(jié)約作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)約作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約作文 篇1

　　低碳生活是我的伴侶，保護環(huán)境是我的一本書，它們時時刻刻都在伴我成長。水龍頭、垃圾箱等等都是我的環(huán)保搭檔，凡是與勤儉節(jié)約、低碳生活有關的都是我的朋友，他們是我生活中不可缺少的。

　　人們經常說：“保護環(huán)境，人人有責”�？墒窃鯓硬拍茏屓藗冇烙肋h遠記住這句話呢？

　　有一天，我去水龍頭那兒洗手時，看見有一位大哥哥洗完手后沒有關緊水龍頭，只是稍微地擰了一下，我連忙上前去阻止他，我說：“節(jié)約一點一滴水，可救助災區(qū)小朋友的生命，他們只需要這一滴水，就可以挽回他們幼小的生命。”這時，那位大哥哥慚愧地低下了頭，說：“我以后會記住的！謝謝你，小妹妹”。

　　哈哈哈，這是什么聲音�。吭瓉硎俏业谋砻密庈幵谂P室里看精彩的動畫片，他把電視聲音放得那么大，我說：“軒軒，把聲音放小點，那樣省電又不影響人們休息，可妹妹很不樂意，哇哇地大哭起來，媽聽見了急忙跑過來，軒軒告訴了媽媽。媽媽對軒軒說，好孩子，要聽話，聲音調大了影響人的休息，又費電，你姐姐說你是對的，經媽媽一說，軒軒調低了聲音，又高高興興地看了起來，一會兒就被電視里的畫面逗笑了。

　　我們一定要像愛護我們的生命一樣保護環(huán)境，愛護地球，節(jié)約水電等資源。我們要從平時一點一滴做起，爭做勤儉節(jié)約低碳生活的模范！

節(jié)約作文 篇2

　　今天，我讀了一則故事，名叫《悟》，讓我明白了不要隨便浪費的道理。

　　故事講了一次儀山禪師洗澡，水太熱了點，儀山便讓弟子打來冷水，倒入澡盆，水溫調好后，弟子隨手將剩下的冷水倒掉了。師傅見了，語重心長地教導了一番弟子，從此弟子便心有所悟，取了一個“滴水和尚”的法號。

　　讀完了這一則故事，我的臉不禁紅了起來，以前我總把用過后剩下的水隨手倒掉了，根本沒有想過水還能綜合利用，真是太不應該了。以后，我可以把洗臉的水積起來，用來沖廁所或用來澆花。洗衣服后的最后一次干凈的水，還可以用來搞衛(wèi)生等。這樣水就循環(huán)使用了，真正做到了一水多用、重復利用。而且這小小的舉手之勞，意義不小。我在《數學》課中做過這么一道題目，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，那么我們全中國13億人口，一天就可以節(jié)約126。1噸水，按每噸水費1。8元計算，一年能節(jié)約下82848元錢，這可并不是一個小數目啊！所以，我們要節(jié)約用水，用自己力所能及的方式為國家、社會作貢獻。須知一滴水有時可以救活一個人，一滴水有時可以救活一棵樹……

　　當然，除了節(jié)水，節(jié)電、節(jié)糧也不例外，如果你每天浪費一點點電和一粒粒糧食，你可能不太在乎，但積少成多，多少電糧白白浪費，這是多么可惜呀！

　　所以我們要行動起來，從我做起，從小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧，做個節(jié)約資源的小學生。總而言之，我要告訴大家：“萬物都有用處，不要隨便浪費，節(jié)約更是一種美德�！�

節(jié)約作文 篇3

　　學雷鋒做有道德的人這一本多好的書。它向我們介紹了雷鋒的愛國精神，我就讀了一篇文章，叫做《處處不忘節(jié)約》。

　　這篇文章講述的是雷鋒很節(jié)約。運動會時，他買汽水，但又見有人送白開水來，又收起錢來，去喝白開水。一個戰(zhàn)友問他為什么不買汽水，雷峰說每人每天節(jié)約一角錢，全國能節(jié)約多少錢?部隊每年發(fā)兩套單軍裝、兩件襯衣、兩雙鞋，但是他才領一套。還說這套補丁的衣服比以前好。他還有一個節(jié)約箱，里面放的是一些撿來的東西，盡量為國家節(jié)約開支。

　　啊!雷鋒勤儉節(jié)約，是一個我們學習的榜樣。生活中，有許多可以幫助我們的垃圾。那我有勤儉節(jié)約嗎?我媽媽一天給我1元錢，我只用5角錢。雖然我只用5角錢，但是我比得上雷鋒嗎?我每一個月底都會向媽媽拿20元錢用，而且不剩于10元，真不懂得珍惜。

　　如果我也懂得節(jié)約，那也只是雷鋒叔叔的一點點。如果我一天不看電視那又節(jié)約多少錢。如果我一天不用錢，現在又有多少錢。向雷鋒叔叔學習吧，每天節(jié)約1元錢，克勤克儉，厲行節(jié)約。

節(jié)約作文 篇4

　　最近，我們學習了帶有小數的加 ；減； 乘 ；除。

　　當然，每天都陪伴我的媽媽也先當關心我在這一單元的學習情況，可我這個大馬虎在平時的計算中就老是出錯，媽媽的擔心也就在所難免了，日子就在這樣的擔心中度過。

　　一天媽媽下班回家跟我講了她們公司里一位姨媽的故事，也讓我?guī)兔λ闼�。事情的開始是這樣的，最近農民伯伯們將剛剛收割的加工后的大米拿到市場上賣，每斤是2。5元，這位姨媽因為有事要買200斤大米，在鄉(xiāng)下親戚說那你還不如直接買稻谷劃算，每斤只有1。6元，每100斤稻谷能加工出73斤大米，剛好米糠抵上加工費，媽媽說這是個考驗你的機會，你就幫她算算能節(jié)約多少錢？媽媽給我出了這樣一個難算的題目，于是我在本子上算了起來，起先咋一看難度還不小�。】山涍^我的冥思苦想，一到算式就呈現在我的本子上了。100×3×1。6

　�。�300×1。6

　�。�480（元）

　　300×0。73

　　＝219（斤）這是用買稻谷加工成大米的重量。

　　2。5——480÷219

　　≈2。5——2。19

　�。�0。31（元）這就得出了買稻谷加工成大米比直接到市場上買大米劃算。而且還多出十幾斤大米。

　　當我把算式拿給媽媽看時，媽媽直夸我，我心里的高興勁就更不用提了。數學——我們的生活中無處在呀！

節(jié)約作文 篇5

　　如今我們生活的環(huán)境在大幅度變化，這當然離不開各種能源的支撐，但地球的資源是有限的，節(jié)約能源，保護自然資源，倡導低碳生活就成了生活于這個日新月異的星球的我們迫切需要做的。

　　水是我們的生命之源，如果沒有了水，我們將會消失在地球上。因而我們需從小處節(jié)約點滴生命之水。我們可以循環(huán)利用水資源，可以把用過的、但比較潔凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花；用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費；少量的衣服盡量用手洗，避免洗衣機洗時大量使用水資源；隨時要關上水龍頭，做上人走水停。

　　森林資源是地球的綠色環(huán)保屏障，而生產紙張需要大量的樹木，因此，我們用紙也不能浪費，生活學習中我們可以將舊練習本中未用完的紙張訂起來做草稿本；把草稿紙用一種顏色的筆寫滿，還可以用其他顏色的筆繼續(xù)在上面打草稿，不要只寫幾個字就把草稿紙扔掉或者丟到一邊；盡量節(jié)約用紙，無論是手紙、餐巾紙或草稿紙還是我們練習本上的紙都可以多次利用；我們在擦污漬時，能用手帕就用用手帕，少用紙巾；還可以在廢舊報紙上練習毛筆字或畫國畫。

　　我們不僅要節(jié)約水資源，紙資源，還要節(jié)約電資源。節(jié)約一度電，可以少消耗約0。4千克標準煤。少用4升淡水就減少約1千克二氧化碳、0。03千克二氧化硫和0。15千克的煙霧排放，還可減少排放到大氣中氮化物等廢氣。我們可以給自己一些建議：沒人或者沒必要的時候不開燈、不使用空調；離開房間后隨手關燈；同一個房間不用開兩盞燈，盡量使用節(jié)能燈，使用自然光，節(jié)約能源。

　　我們的石油資源非常緊張，減少汽油的使用，既減少了大氣污染，又無形中節(jié)約了“油資源”，所以我們盡量乘坐公交車上下學、上下班，減少私家車、單位車接送；去近地辦事，或騎車或步行，盡量減少車輛接送；盡量購置耗油少、尾氣污染少的.汽車。

　　雖然現在關于節(jié)約資源國家出臺了相關法律法規(guī)，但是人們還是有意無意的浪費行為卻屢見不鮮，所以，我呼吁：低碳生活，從我過起，從點滴做起。珍視資源就是關愛自己，更是關愛他人。如果每個人的節(jié)約意識再強些，地球母球便會延年益壽，我們的未來才會更美好。

節(jié)約作文 篇6

　　我們生活在這個美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因為人類的濫用亂用，很多資源都已經面臨枯竭。我們日常生活中經常見到的紙也是珍貴的資源之一。

　　紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種�，F在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多�？墒牵�很多同學浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。

　　看到許多同學不愛惜課本，我很心疼。我班就有幾個，他們在課本上亂畫，把課本畫得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊課本計算，全國2、2億在校學生就相當于節(jié)約528萬噸文化紙，生產1噸文化紙須用20棵大樹，生產528萬噸就要砍大樹1億多棵。

　　我班大部分同學，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書寫，一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網查實，去年全國共用了970萬噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹20棵，全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1·9億棵，相當于砍掉了半個大興安嶺。

　　這些數據這么龐大，它在告誡我們要節(jié)約用紙，要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹木，樹木在大聲呼救，你們聽到了嗎?

節(jié)約作文 篇7

　　“學習雷鋒好榜樣……”動聽的歌像靈泉一樣流過我的心頭，撥動我的心扉，我不禁陷入了沉思。我們到底要向雷鋒叔叔學些什么呢？ 學習他的助人為樂，學習他的拾金不昧，更要學習他的勤儉節(jié)約！

　　那一件往事重臨我的心頭。那一天我過生日，媽媽帶我到飯店里用餐，慶祝我的生日。老媽毫不猶豫地將菜單遞給了我，我也不客氣，“沙場秋點兵”點了好幾道菜。 菜很快就上來，，桌子都被放滿了。我的心里可真是老鼠掉進了米缸——樂開了花，我們品嘗著美味佳肴，享受著天倫之樂，霎時間，我風卷殘云，結束了戰(zhàn)斗，站 起了身。這時。媽媽的舉動讓我大吃一驚，只見她向后面的服務員招招手：“服務員，請打包。”聽到媽媽這短短的六個字，奇怪地問媽媽：“打包？這不是把面子 丟到太平洋去了嗎？想不到你這個老板這么小氣！簡直就是個鐵公雞！”我不禁有些茫然——扭頭看向桌子上的幾個盤子：幾只豬腳、幾片牛肉……

　　服務員很快拿來飯盒，媽媽將桌子上的剩菜小心夾到飯盒中：幾只豬腳、幾片牛肉……驀然，她注意到盤中殘留的蝦腳，毫不猶豫地放入自己嘴中，津津有味地嚼了又嚼。

　　媽媽的舉動頓時讓我怦然一震。那難忘的鏡頭一幕幕出現在我的眼前：在校園里，到處都是紙屑，就像紛飛的白蝴蝶。那一張紙就是樹木一年的生長呀！那自來水龍頭 里的水滴滴答答地流著，那流淌的都是寶貴的淡水資源。看著那一盤盤被拋棄的剩飯剩菜，我聯想到“誰知盤中餐，粒粒皆幸苦。”的古詩。這可是農民伯伯汗水的 辛苦結晶，怎能就這樣浪費了呢？想著想著，我為媽媽的舉動肅然起敬；想著想著，節(jié)約的種子在我心中生根發(fā)芽……

　　走出飯店門口，我提著那打包好的飯菜，似乎有千斤重。三月的風輕輕地吹著，雷鋒的身影浮現在我的眼前。我祝愿這學雷鋒的風吹醒那些浪費的人們。讓節(jié)約的種子在人們心田里生根發(fā)芽，讓節(jié)約之花開遍祖國大地！

節(jié)約作文 篇8

　　生活中無論是誰，每天都要消耗能源。但是近幾年來，由于經濟的高速發(fā)展，科學家發(fā)現能源消耗量快得驚人！有數據為證：石油只能用40年，天然氣只能用65年，連地下儲藏最為豐富的煤炭，按照我們現在的使用量，也只能用520xx年！看著這些數據，我陷入深思：520xx年后，我們還有什么能源可以使用？各國的科學家們也爭分奪秒地研究著，如何開發(fā)新能源的方案。

　　第一種方案是太陽能。太陽能是巨大的，你看，太陽從那么遠的地方，把光射到地球，我們身上還會感到那么熱，這足以說明太陽能很強大。而且太陽還可以存活至少50億年，那么也就是說，太陽能還能存在50億年！我們可以充分運用太陽能。例如用太陽能板直接采用太陽能，用來發(fā)電，照明。這種方法的好處是發(fā)電量大，而且不會枯竭，但缺點也很明顯：陰雨天就無法發(fā)電了。

　　第二種方案是水能。水從高處流下，會有強大的動能和勢能。所以我們可以在水位高低相差大的地方建造大壩。讓水帶動渦輪機，以產生電能。這種方案的好處在于水質干凈，可再生。缺點是電壓小，要建變電站才可以。此外，水壩的建設對環(huán)境的破壞很大。

　　第三種方案是風能。風是一種強大的力量，能引發(fā)多種事故。17世紀時，一陣龍卷風襲擊了歐洲，導致法、德、英三個國家損毀房屋等建筑物17000多座！那么大的力量，為什么不能合理利用起來呢？可以在山上或海邊造風力發(fā)電機。風力發(fā)電機由鋼鐵或混凝土制成，有風來時，葉片會轉動，帶動發(fā)電機發(fā)電；當風力不足時，就無法發(fā)電；如果風力太強，則有可能造成風力發(fā)電機損壞，這是風力發(fā)電機的問題所在。

　　第四種方案是生物能。這是人類最早使用的能源，也是能源利用中取材面最廣的一種能源：秸稈、玉米穗、城市垃圾、動物糞便等等。用它們加上活土菌等細菌發(fā)酵，從而產生沼氣，可以用于發(fā)電。另外，進一步加工發(fā)酵時的液體，可作為生物柴油使用。固體廢物怎么處理？可發(fā)酵成天然肥料用于農業(yè)，可謂一舉多得。

　　生活中，我們對于能源的消耗如此巨大，我們應該節(jié)約身邊的能源，能源不足的未來也就不會那么快的到來。

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