【推薦】節(jié)約作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約作文 篇1
我的奶奶今年50歲了，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩邊的頭發(fā)掛在耳朵后，顯得很精神，很利索。他是一位勤儉節(jié)約的老人。
每次媽媽為奶奶買回新衣服，她總是不舍得穿，只有外出的時(shí)候才肯穿，唯恐把衣服給弄臟了。有時(shí)，我的作業(yè)本還沒(méi)有用完便換新的了，奶奶看了覺(jué)得非�？上�，她總會(huì)把舊本子上沒(méi)有用完的紙拆下來(lái)，重新裝訂成一個(gè)新本子。
記得有一次，我在上體育課時(shí)摔了一跤，褲子裂開(kāi)了一個(gè)小洞。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽決定再給我買一條新的，把那條褲子扔了。奶奶聽(tīng)到后，立刻拿過(guò)媽媽手中的褲子。來(lái)到我身邊說(shuō)：“褲子只是破了一個(gè)小洞就不要了，怪可惜的。縫一縫還能夠穿，奶奶給你修一修�！蔽也桓吲d了：“不行，現(xiàn)在生活條件那么好了，為什么我還要穿帶補(bǔ)丁的褲子，再說(shuō)了，這樣別人會(huì)笑話我們�！蹦棠绦α诵Γ骸拔覟榻o你縫的很漂亮的，不信的話，我縫給你看�！闭f(shuō)著，奶奶便從抽屜里拿出了針線。她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍(lán)色碎布，然后一針一針地縫在褲子上。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶便縫好了，她把褲子遞給了我。我一看，大吃一驚：這就像一幅完完整整的圖畫(huà)，根本就看不出來(lái)有縫過(guò)的痕跡。我喜歡得不得了：“奶奶，你的手真巧呀！”奶奶看到我高興的樣子，也開(kāi)心地笑了笑：“我說(shuō)我會(huì)把它縫得很漂亮啦！”
我愛(ài)我的奶奶，更敬佩我的奶奶，她讓我養(yǎng)成了不與別人攀比，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記在心頭！
節(jié)約作文 篇2
用久了的小塊碎肥皂、破了好幾個(gè)洞的絲襪子，這兩樣按常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處的東西，你能拿它做什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！
它們可是大有用處的，因?yàn)橛盟鼈兛梢灾瞥梢粋�(gè)簡(jiǎn)易“搓衣器”。
首先，你可以先找出一條破襪子，可是不能太破哦（要不然肥皂全從襪子里漏出來(lái)下“肥皂雨”了）！還有一條怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，等這一個(gè)“搓衣器”用舊了，還可以再做一個(gè)嗎！然后，再找出一小堆已經(jīng)成了碎片的小肥皂。只有指甲蓋那么大一點(diǎn)的嗎？沒(méi)關(guān)系，把能找到的全塞進(jìn)去吧。下一步，把襪子淋濕（能讓肥皂更好的把襪子粘住），口撐開(kāi)。呵呵，真像一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒在張著嘴等吃的送進(jìn)自己嘴里！最后，你只需把肥皂放進(jìn)去，輕輕地揉搓幾下，襪子里慢慢產(chǎn)生了許多小泡泡后，就ok了。
想讓我告訴你效果怎么樣？那可不行。嘿嘿，自己琢磨琢磨，去試試吧。不過(guò)我要告訴你，這可是既省錢、省力，又省事的一招哦！
節(jié)約作文 篇3
農(nóng)田灌溉所用的水，經(jīng)常是從水源地用渠道輸送來(lái)，渠道有長(zhǎng)有短，短的幾十、幾百米，長(zhǎng)的幾十公里、幾百公里。渠道如果是土質(zhì)的，輸水的過(guò)程當(dāng)中就會(huì)有一部分水向下滲漏掉，而到不了田間。這種沿途損失的水量一般要占到輸水量的50%-60%，有的地方甚至達(dá)到70%，實(shí)在可惜啊！大小漫灌澆了土地
水送到田間以后，如何澆灌是大有學(xué)問(wèn)的。不少地方的農(nóng)民仍然固守著舊的觀念，認(rèn)為澆地就是澆灌“地”，要澆足澆夠水，于是沿襲幾千年來(lái)的傳統(tǒng)辦法，采取大水漫灌，澆地時(shí)，把整個(gè)田塊都放滿水。如果田間土地不平整，高高低低，要使地塊都漫上水，所用水量就要更大。其實(shí)澆地的目的是讓莊稼根部獲得和保持必需的水量，其余地方完全沒(méi)有必要，澆很深的水更是巨大的浪費(fèi)。
不合理的包費(fèi)制
用水要交水費(fèi)，大概絕大多數(shù)人是認(rèn)可的。但是，在很多地方至今仍實(shí)行著不科學(xué)、不合理的包費(fèi)制每戶交同樣的水費(fèi)，不管幾口人，更不問(wèn)是用了多少水，這樣收費(fèi)倒是簡(jiǎn)單省事，實(shí)際上是鼓勵(lì)大家敞開(kāi)來(lái)用水，造成水資源大量的浪費(fèi)。農(nóng)村澆地也是，只喝“大鍋水”的收費(fèi)制度，早就應(yīng)該結(jié)束了。一次性用水
我們經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于用于情況的介紹，如果生產(chǎn)工藝落后，工業(yè)生產(chǎn)所需要水的數(shù)量是非常大的。如果一次性地把水用過(guò)就排放掉，那是耗水太多了。早期的工廠多數(shù)正是這么干的。至今有一些中小企業(yè)仍在這樣做。先進(jìn)的做法是盡量提高生產(chǎn)技術(shù)水平，一水多用，盡可能地循環(huán)用水。
不要小瞧滴水
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定，“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以集到3。6公斤水；1個(gè)水月里可集到2。6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需。可見(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時(shí)可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。
驚人的跑冒滴漏
管道在輸水過(guò)程當(dāng)中的跑冒滴漏是很大的。據(jù)分析，年久失修，管道破裂而漏水，市區(qū)管路的漏水率常為8%，工廠區(qū)管路的漏水率為10%-20%。在第三世界的一些城市，因水管生銹或接頭有問(wèn)題，60%的自來(lái)水被漏掉了。菲律賓的馬尼拉市，自來(lái)水總管的漏水率達(dá)到58%。而管理較好的新加坡，水管漏水率僅8%。管理人員疏忽大意，忘記關(guān)閉澆灌庭院的水管龍頭，形成的長(zhǎng)流水已司空見(jiàn)慣。家家戶戶水龍頭未關(guān)緊而滴嗒漏水，也不可小瞧。
落后的洗車辦法
讓汽車這樣的城鄉(xiāng)交通工具保持美好的形象，是文明的一種表現(xiàn)，因此洗車的活動(dòng)就隨處可見(jiàn)。通常洗車方法是用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來(lái)分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水，相當(dāng)于一個(gè)人一天的生活用水量。北京市有汽車120萬(wàn)輛，每天耗費(fèi)的水量巨大，一年就洗掉一個(gè)昆明湖。這種落后的洗車方法，有三大弊端：使用的是清潔的.自來(lái)水；水不重復(fù)利用，大量地消耗著寶貴的水資源；污水直接排放掉，污染江河水源環(huán)境。
黃河斷流亮黃牌
黃河下游在1972年—1998年的27年中，共斷流21年，累計(jì)1050天。最嚴(yán)重的1997年，斷流13天，226天；其中有一天斷流河段長(zhǎng)達(dá)704公里。萬(wàn)里滔滔竟有斷流的一天，這是一般人想象不到的。除了天旱少雨、上游來(lái)水減少、水利工程蓄水等原因外，河道淤積、引水過(guò)多、流水不暢等，也是不可忽視的因素。這是水資源在向人們亮起黃牌警告。專家學(xué)者為此開(kāi)了斷流座談會(huì)商議對(duì)策。
用水多就是生活水平高嗎？
有些人籠統(tǒng)地以為，用水多就是生活水平高的表現(xiàn)。這件事要具體地分析，從總體上來(lái)說(shuō)，近半個(gè)世紀(jì)來(lái)，隨著生活水平的提高，全國(guó)居民人均用水量與日俱增。大城市和中小城市也表現(xiàn)出差別，甚至南方和北方也大致顯示出不同。但是，如果就廣西生活水平比浙江高，海南生活水平比北京高，顯然不能令人信服。這中間，生活習(xí)慣、水源條件、氣候起著重要的作用，浪費(fèi)也是不應(yīng)忽視的。看一下同住一座樓的各戶用水量有很大差距，便是最好的說(shuō)明。
節(jié)約作文 篇4
水是我們賴以生存的資源，當(dāng)你打開(kāi)水龍頭而不屑一顧時(shí)你可曾知道有許多鮮活的生命正應(yīng)為缺水而消逝？
如果沒(méi)有水土地就會(huì)干裂，所以我們要愛(ài)護(hù)水。現(xiàn)在有一些地區(qū)遭受了旱災(zāi)：土地干裂，禾苗枯死，這已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
大家都知道水是生命之源，然而真正懂得珍惜水、愛(ài)護(hù)水的人并不多，每天下午在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，大家都要用拖把拖地，然而在用水洗拖把的時(shí)候，打開(kāi)的水龍頭不住地噴出甘涼的水來(lái)�！皣W嘩”的水聲不絕于耳，大家卻視而不見(jiàn)。
節(jié)約水資源、珍惜水資源是我們新一代地球居民的神圣職責(zé)，更是一種美德！讓我們從生活中的小事做起。珍惜水資源，因?yàn)樗俏覀冑囈陨娴馁Y源，可是我們不能造水，但是我們可以保護(hù)水。讓我們承擔(dān)起自然賦予我們的責(zé)任關(guān)注自然、敬畏自然、愛(ài)護(hù)自然、感恩自然，節(jié)約水資源，從我們做起，從一點(diǎn)一滴做起！讓我們共同繪畫(huà)多彩、美麗的自然畫(huà)卷！
節(jié)約作文 篇5
勤儉節(jié)約是我國(guó)傳統(tǒng)美德，古人曾經(jīng)留下一句古話“儉，德之共也；侈，惡之大也�！钡乾F(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
記得有一次，媽媽帶我去易初蓮花購(gòu)物，我去上廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐洗完手不關(guān)水龍頭，我急忙說(shuō)﹕“姐姐，你怎么不關(guān)水龍頭？”姐姐說(shuō)﹕“你管的著嗎？又不是你家的�！闭f(shuō)完扭頭走了。我愣了一下，趕快關(guān)上水龍頭。試想﹕這水不是我家的，但是它是大家的。在這個(gè)世界上，水是人類生存必須的條件，如果沒(méi)有水，就不會(huì)有萬(wàn)物生存�，F(xiàn)在有很多國(guó)家和地區(qū)缺水，在電視上看到缺水地區(qū)的人們?yōu)榱艘豢谒�，要走很遠(yuǎn)的路，而我們很多人卻不知道珍惜。有時(shí)在路上都可以看到工地旁或綠化帶里的水“嘩嘩嘩”的流進(jìn)下水道，想想，如果有一天沒(méi)有了水，我們?cè)撛趺崔k？請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的水資源吧！
還有，我們現(xiàn)在的小學(xué)生浪費(fèi)食物也很嚴(yán)重。饅頭吃幾口扔掉，方便面不好吃扔掉，菜不合口味倒掉……等等。試想﹕我們國(guó)家這么多人，每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)節(jié)約多少食物？夠貧困地區(qū)，災(zāi)區(qū)人們吃好長(zhǎng)時(shí)間的。
所以，從現(xiàn)在起，我們要節(jié)約所有的資源，要做到用完水隨手關(guān)水龍頭，出門關(guān)閉電源，不浪費(fèi)食物，不浪費(fèi)紙張……，只要我們每個(gè)人從自我做起，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定會(huì)使我們的社會(huì)更加美好！
節(jié)約作文 篇6
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我與姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。
一天，我與姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好��！”這句話正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了�！薄罢娴膯幔俊苯憬泱@訝的問(wèn)。“不信你自己試試看�！苯憬阍嚵嗽�，果然，與我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我�！薄白蛱欤蚁赐昴�，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走。”我神秘地對(duì)她說(shuō)�！昂茫�，好！那我們快積水�！笨墒撬幌耄惆櫰鹈碱^，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多�！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被父親發(fā)現(xiàn)了。
我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴父親，以為父親會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)知道，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道你們?cè)诟墒裁磫幔窟@是偷水！”“啊？我與姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！父親又說(shuō)：“如果人人都似你們一樣，誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀！你們不是偷了國(guó)家的水嗎？在說(shuō)，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽(tīng)了父親這番發(fā)人深思的話，我與姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說(shuō)：“父親，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！备赣H嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是！”
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……
節(jié)約作文 篇7
在我們?nèi)粘９ぷ鲗W(xué)習(xí)中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、隨身攜帶面巾紙、濕紙、桌子上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中提的紙袋、做作業(yè)用的作業(yè)本，還有課本，無(wú)所不在的報(bào)紙、雜志，這許多例子，足以說(shuō)明，任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人，用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高，我們離不開(kāi)紙。
可是，你可曾想到，紙的來(lái)源在哪里？主要是樹(shù)木，當(dāng)你盡情享受紙的便利時(shí)，可曾想到森林也在哭泣，也在慢慢地消失，所以同學(xué)們請(qǐng)節(jié)約每一張紙，千百年來(lái)，我們?nèi)祟惏焉謨H僅看作是木料，用它幫燃料、建筑或造紙用，于是亂砍監(jiān)伐，燒山毀林，結(jié)果我們所居住的環(huán)境日異惡化，大量的野生動(dòng)物滅絕，全球氣候變暖，洪澇旱災(zāi)不斷，水土流動(dòng)，土地沙化嚴(yán)重，這就是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。
同學(xué)們一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，珍惜一張紙就等造森一片，節(jié)約一張紙挽救的可能就是樹(shù)木，甚至整個(gè)森林……
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