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      經(jīng)歷是一種收獲作文

      時(shí)間:2021-03-15 13:26:16 經(jīng)歷 我要投稿

      經(jīng)歷是一種收獲作文(精選15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的經(jīng)歷是一種收獲作文,歡迎大家分享。

      經(jīng)歷是一種收獲作文(精選15篇)

      經(jīng)歷是一種收獲作文1

        天還是陰沉沉的,但是我們并沒(méi)有感覺(jué)到一種被壓迫的感覺(jué),反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影,是我們此次活動(dòng)的目的,是我們眾志成城的行動(dòng)力,就是這些抽像的事物讓我們感覺(jué)到自己的力量。

        不到八點(diǎn),我們一群人便浩浩湯湯的來(lái)到了學(xué)校西區(qū)田徑場(chǎng),準(zhǔn)備登上后山。一路上盡管山路崎嶇,大家還是你幫我,我扶你的到達(dá)了山頂。當(dāng)然,我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉,而是要沿途撿起被人們隨手對(duì)丟棄的垃圾。

        這就是我們,一個(gè)在秦云中老師的帶引下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的環(huán)保協(xié)會(huì)。

        環(huán)保是我們的宗旨,是我們的要宣傳的信念。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩,但是我們卻一直在努力著。

        在這個(gè)旅程中,我們耳邊時(shí)常響起老師的那句話“一個(gè)人不僅要有想法,還要有身體力行的行動(dòng)”,所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。

        做一個(gè)知性的人,不是看外表,而是看內(nèi)心。然而老師告訴我們,一個(gè)人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會(huì)上擔(dān)任何種職位,而是看你的經(jīng)歷。一個(gè)人豐富的經(jīng)歷開(kāi)拓的不僅僅是視野,還有內(nèi)心。

        不管以后你是在何種職位上,與人打交道才是生活的重點(diǎn)。能很好的人打交道的人一定不是一個(gè)庸人。我想,我只要記住這句話,并能很好的領(lǐng)悟這句話,我以后的道路一定可以越走越暢通,我堅(jiān)信著。

        盡管下山的時(shí)候下起了雨,盡管我們很狼狽,但是我們還是忍不住唱起了歌兒。

        這次的收獲還是很豐富的嘛!

      經(jīng)歷是一種收獲作文2

        經(jīng)歷,如人飲水,冷暖自知。

        “寫入團(tuán)申請(qǐng)書的同學(xué)出來(lái)一下。”

        話音剛落,教室中開(kāi)始沸騰了,有好奇,有欣喜,沒(méi)有人注意到坐在角落里的我,臉上一片失意。

        課間操時(shí),我垂頭喪氣地走向?qū)儆谖业奈恢,一時(shí)有些恍惚。你踏著風(fēng)走過(guò),步履輕快而我卻從中聽(tīng)到了一絲沉重。待你面向我時(shí),已經(jīng)收拾好了心情,雙手插在口袋里,卻又不自覺(jué)地拿出放在身前,我愣了一下,記得你曾經(jīng)向我們提起過(guò),這個(gè)位置表示警戒,象征懷疑——原來(lái)我在你心中早已變成一無(wú)是處的差生。

        你看向我,目光犀利,我卻想要躲避。

        “我又問(wèn)了一下入團(tuán)時(shí)間,大概要到初三了,你要努力啊,入團(tuán)申請(qǐng)書一定要遞上去啊。”

        一字一句都砸在我的心里。我想起初一入學(xué)時(shí)你把我叫出去,詢問(wèn)我的狀況,笑著對(duì)我說(shuō)“歡迎你”,臨近期末考試時(shí)談話中包含著鼓勵(lì)……想到這里,心中最硬的冰塊好像融化了,變成一股暖流匯入心底。

        再次抬起頭看向你時(shí),你的手早已放在身后,大概是對(duì)我打消了防備與懷疑。我心里驀然輕松了些,點(diǎn)了點(diǎn)頭,含糊地應(yīng)著。你大概是猜到了什么,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“經(jīng)歷的多了不一定是壞事。”我笑了,在那一刻釋然。

        你走后,一陣風(fēng)吹到我的臉上,暖暖的?粗愕谋秤埃野蛋迪露Q心,我一定要努力,不為別的,只為我自己。當(dāng)然,我還有一點(diǎn)私心,我不想辜負(fù)你對(duì)于我的信任。這一次,我不會(huì)逃避,不會(huì)退縮。我會(huì)向你證明我自己,我值得這么被你看起。三毛說(shuō)過(guò),即使不成功,也不至于空白。所以,我不會(huì)給自己留下遺憾,也決不允許。

        看著你愈走愈遠(yuǎn),我在心里對(duì)自己說(shuō),感謝經(jīng)歷,感謝你。

      經(jīng)歷是一種收獲作文3

        姨請(qǐng)我們一家人吃飯,歡聚一堂,大家都很高興。我呢,卻無(wú)意品嘗飯菜的美味,只管把自己的肚子填飽之后和同學(xué)一起玩手機(jī)。

        我拿著發(fā)亮的手機(jī),在飯店中走來(lái)走去,一雙近視的眼快速地在店中搜索,上下的眼皮都快合在一起了,就是沒(méi)找到無(wú)線的密碼!這時(shí),我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺(tái)后面灰的發(fā)亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子,上面有一些模糊重疊的黃色數(shù)字!我再次用力瞇了瞇眼,對(duì)!終于找到了!心里暗暗高興地說(shuō)道。我三步并成兩步向那里快速奔去,像離弦之箭一般。

        來(lái)到那里,我站在柜臺(tái)旁邊,雙眼死死地盯著那紅牌子上的數(shù)字,可是怎么也看不清。那些數(shù)字在我眼里一團(tuán)模糊,為什么不寫大一點(diǎn),再大一點(diǎn)呢?不知道我是近視眼嗎?我心中很是著急,一邊用力地瞇著雙眼,一邊上身用力地向前探去。但身體向前的幅度,又不敢太大,怕讓站在柜臺(tái)中的服務(wù)人員看出我近視,但自己又想看到無(wú)線密碼,所以心里急得要命。

        誰(shuí)料這時(shí),自己的上身因?yàn)閮A斜度過(guò)大,竟然猛地不受控制一樣向前一傾,差點(diǎn)摔倒!柜臺(tái)里的女服務(wù)員還是看到了狼狽的我。她沒(méi)說(shuō)什么,微笑了一下,以為是自己把無(wú)線密碼遮住了,趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦,終于解決了!我松了一大口氣,道了一聲謝謝,尷尬地離開(kāi)了。

        回到座位上,我心中甚是不平靜。沒(méi)有近視的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到一雙健康的眼睛多么重要,它讓我看到了世上的萬(wàn)物、世間的美好,而我卻漸漸傷害了它,讓它的身體變了形。盡管如此,我依然沒(méi)有醒悟,依然沒(méi)有珍惜它,而是更長(zhǎng)時(shí)間地沉溺在手機(jī)屏幕前……唉,我想,現(xiàn)在我的眼睛一定十分傷心。

        人們常說(shuō):“失去了才懂得珍惜。”而我卻不珍惜自己的雙眼,才導(dǎo)致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經(jīng)意中教會(huì)我許多東西,感謝生活,感謝這些尷尬的經(jīng)歷。

        想到這里,我放下手機(jī),將視線投向窗外的一片綠地……

      經(jīng)歷是一種收獲作文4

        有一個(gè)佛陀過(guò)河,時(shí)逢暴風(fēng)驟雨風(fēng)大雨急。舟子一時(shí)失手,小船便如海中浮木搖擺,不定沉入河中。佛陀如同一片秋風(fēng)中的落葉在河上飄蕩,好不容易才勉強(qiáng)上了岸?缮习兜姆鹜蛹葲](méi)有抱怨舟子的疏忽大意,也沒(méi)有怒罵老天的興風(fēng)作浪。反而跪地遙拜:“謝謝師父!”眾人奇怪,便問(wèn)他:“你的船翻了,你不但不祈拜菩薩的保佑,反而跪地遙拜自己的師父,這是為何?”

        佛陀說(shuō):“我本身不會(huì)游泳,是師父逼著我學(xué)會(huì)游泳。今日能逃過(guò)一劫,完全是師父對(duì)我的教誨!”

        是的,人生中沒(méi)有一次經(jīng)歷是沒(méi)有別樣的收獲的。今天的成功人士會(huì)感謝過(guò)去的自己所收獲的優(yōu)良成長(zhǎng)經(jīng)歷。相反,虛度光陰的懶漢也會(huì)悔恨自己過(guò)去可有可無(wú)的放蕩經(jīng)歷。對(duì)于人生這條漫漫長(zhǎng)路,大大小小的經(jīng)歷正是組成大路的鵝卵石。經(jīng)歷與成長(zhǎng)很重要,無(wú)論是好壞大小,都將會(huì)影響人生未來(lái)十年甚至二十年的.人生設(shè)定。

        古有詩(shī)仙李白,經(jīng)歷鐵杵磨針使自己受益匪淺?伤有另外兩個(gè)“酒仙”,“劍仙”的稱號(hào)。你知道是如何得來(lái)的嗎?李白好酒眾人皆知,別人卻越喝越糊涂,他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來(lái)呢?原因是他行走四方手無(wú)縛雞之力,常被打劫。爾后李白苦學(xué)劍術(shù)十年才得來(lái)“劍仙”之名。正是多次遭劫,飲酒作詩(shī)的大小經(jīng)歷,才使李白的三個(gè)名號(hào)得以流傳至今。

        收獲可以不是學(xué)習(xí),可以不是生來(lái)具有的智力。但對(duì)于萬(wàn)千普通人而言,越豐富的人生經(jīng)歷的確能帶來(lái)更多見(jiàn)識(shí)與才學(xué)?嗪o(wú)邊,回頭是岸?删褪窃谶@一上一下中,卻勝古代智慧對(duì)苦行經(jīng)歷的完美詮釋。遠(yuǎn)方的路總是未知的,可一步步走來(lái)的過(guò)路卻是已知的。吃一塹長(zhǎng)一智,若沒(méi)有以前“塹”的經(jīng)歷,哪來(lái)“智”的收獲呢?

        朋友們,人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”,衣錦還鄉(xiāng)或空手歸來(lái)“切勿悔”。沒(méi)人知道下一步是什么,但也許你曾經(jīng)歷呢?

      經(jīng)歷是一種收獲作文5

        如果把媽媽對(duì)我的愛(ài)比作星星,把我對(duì)媽媽的愛(ài)比作白云。那么,天空萬(wàn)里無(wú)云,繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天,經(jīng)歷便將會(huì)是一種收獲。

        ——題記

        電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。

        一位母親在為老人洗腳,小男孩看見(jiàn)了也為他的母親端來(lái)洗腳水?吹竭@里,我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng),便趕緊把這則廣告分享給老媽看,老媽正在低頭縫著紐扣,頭也沒(méi)抬的瞟了一眼,笑著說(shuō):“要是你老媽有那福氣就好了”。

        一句玩笑話卻被我當(dāng)了真,我決定要為老媽做點(diǎn)什么。

        來(lái)回在房間里踱步,時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜向了五點(diǎn),做點(diǎn)什么好呢?有了!我要為媽媽做一碗面條!

        鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著,伴著面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音,這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來(lái),連忙把我拉出廚房,剛準(zhǔn)備回到廚房打掃碎玻璃,我卻忽然說(shuō):“老媽,我只是想為你做一碗面條!”老媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。

        米在水中翻騰,水在米中升華,兩者互相交織。透過(guò)門縫,只見(jiàn)歲月已盯上了老媽。不知何時(shí),那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā),魚尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著小蔥……

        老媽端來(lái)面條,當(dāng)我讓老媽陪我一起吃時(shí),她卻說(shuō):“我不餓,你吃吧。”倔強(qiáng)的我依然把筷子遞給了老媽,老媽拗不過(guò)我,只好接過(guò)筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一種說(shuō)不出的滋味。

        不只是面條的熱氣還是嚴(yán)重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻,我明白了,原來(lái)老媽是那么容易滿足。此時(shí),壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。

        經(jīng)歷是一種磨煉,讓我懂得了許多,收獲了許多,原來(lái),這也是成功!

      經(jīng)歷是一種收獲作文6

        夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我往窗外不經(jīng)意的一瞥:金色的陽(yáng)光鋪滿了大地,一縷金色的陽(yáng)光打到本子上,腦海中當(dāng)即跳出幾個(gè)字符:收獲一份燦爛。

        看到窗外的陽(yáng)光撫摸著整個(gè)大地,心中有一份說(shuō)不出的快樂(lè)。回望初中的這條路是如此坎坷,讓我經(jīng)歷了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,直到今天,我才發(fā)現(xiàn)陰雨之后是一條充滿陽(yáng)光的道路。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睅е┰S驕傲與自負(fù),我跨入了初中大門。第一次月考后,我才懂得了什么叫天外有天,人外有人。如此差的成績(jī),猶如一盆冷水潑到了我的頭上。一次又一次的考試,讓我屢次跌進(jìn)了情緒的低谷。自卑的藤蔓竟悄悄爬上了我的心頭。從此我的世界仿佛蒙上了一層霧嵐,似乎整個(gè)世界都是霧蒙蒙的。

        面對(duì)我的淚眼,父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句話:“失敗只是為了讓成功更輝煌”。那天晚上,窗外的雨聲淅淅瀝瀝,父親的教誨依然在耳邊回響著。我在心里暗下決心,一定要努力,要讓別人對(duì)我刮目相看。從此,老師手中的試卷便如冬日的陽(yáng)光,驅(qū)除了我心中的寒冷。

        一次月考,我只考了年級(jí)九十九名,我難過(guò)極了。似乎老天也在和我作對(duì),天陰沉沉的,像打翻了的黑墨。無(wú)情的寒風(fēng)把我心中僅存的一絲信心也刮走了。不一會(huì),紅豆般大小的雨滴從天空中落下來(lái),嘩嘩的雨聲把我攪得心煩意亂。就當(dāng)金豆豆馬上滾落下來(lái)的時(shí)候,內(nèi)心深處有一個(gè)聲音告訴我:“孩子,不要哭泣,不要傷心,快樂(lè)的日子即將來(lái)臨,要相信,天空不可能永遠(yuǎn)烏云密布,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)迎來(lái)彩虹。努力吧!付出多少就能收獲多少!庇曷冃×,一輪鮮紅的太陽(yáng)破云而出。

        我開(kāi)始努力。

        當(dāng)老師拿著試卷又一次走進(jìn)教室,我們四目交匯。一剎那,心中涌起一腔喜悅!覐睦蠋煹哪樕峡吹搅颂(yáng)的顏色。

      經(jīng)歷是一種收獲作文7

        那個(gè)月的那件事,很難讓我忘記,也使我陷于苦惱,痛苦之中。

        今年五月,是那件事的開(kāi)端。坐在我前面的男生,我對(duì)他心生好感,于是,我對(duì)同學(xué)說(shuō),我喜歡他。少年時(shí)期的喜歡就一定意味著愛(ài),意味著暗戀,但我并不這么認(rèn)為,我覺(jué)得喜歡只是發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后加以欣賞,自從我對(duì)同學(xué)說(shuō)出我喜歡他后,就傳到了他的耳中,我意想不到,他出口便是嘲諷,這讓我很失望,我發(fā)覺(jué),原來(lái)我欣賞錯(cuò)對(duì)象了,他并不值得我喜歡,我詢問(wèn)了一下,原來(lái)爆料的同學(xué)只是在我說(shuō)出那句話后,就去問(wèn)別人,那個(gè)男生是否對(duì)我也有好感,把我說(shuō)給她聽(tīng)的全部都說(shuō)給別人聽(tīng),我很驚訝,一直想問(wèn)她為什么。

        之后,麻煩又來(lái)了,期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)期間,有位同學(xué)經(jīng)過(guò)我的座位,發(fā)現(xiàn)一張紙條,而那張紙條上是班上一個(gè)男生在當(dāng)時(shí)前天告訴我的秘密,更巧的是,字跡也和我相似,發(fā)現(xiàn)者便告訴了那個(gè)男生,那個(gè)男生一上QQ就質(zhì)問(wèn)我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就對(duì)我冷嘲熱諷,后來(lái)他的語(yǔ)句中透露出一些信息,說(shuō)我把他的秘密告訴了別人,語(yǔ)氣中透著憤怒和委屈,我當(dāng)時(shí)想讓他理理思路,如果真的是我干的,我會(huì)把紙條放在自己桌旁?而且又那么容易被人發(fā)現(xiàn)?但他自己刪除了我,我嘗試加回去解釋但又沒(méi)有機(jī)會(huì),另一天到學(xué)校,那件事傳開(kāi)了,原本玩得較好的同學(xué)都遠(yuǎn)離我,甚至于在背后說(shuō)我壞話。我心不在焉,上課,睡覺(jué)都在想是誰(shuí)做的,又要接收到同學(xué)的冷漠,我實(shí)在受不了了,回家痛哭,弟弟問(wèn)我怎么了,媽媽也輕聲詢問(wèn),我一五一十的告訴了他們,弟弟直接與他們理論,他們后來(lái)向我道歉,我起初是不想接受的,但想了想,他也是受害者,也沒(méi)什么可以不原諒的。

        老師說(shuō)過(guò)“人生不易,人生實(shí)苦”而這些給我們的教訓(xùn)太多太多,就讓它成為往事,讓經(jīng)歷成為一種收獲。

      經(jīng)歷是一種收獲作文8

        那是一個(gè)又黑又漫長(zhǎng)的夜晚,狂風(fēng)發(fā)出嗚嗚的響聲,暴雨拍打在玻璃上發(fā)出啪啪的聲音。

        我第一次一個(gè)人孤獨(dú)的躺在床上,面對(duì)著漫長(zhǎng)的夜晚給我的考驗(yàn)。

        狂風(fēng)再一次怒吼,暴雨再一次猛烈的砸向窗戶。我害怕極了,用枕頭捂住耳朵,頭縮進(jìn)了被子里。我該怎么辦?我該怎么辦?我想跑進(jìn)媽媽的房間,但她那張冷漠的臉讓我失去了勇氣。我擔(dān)心,在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚會(huì)有一個(gè)人偷偷潛入我的房間,然后揮動(dòng)著刀把我殺掉。我害怕得不行,全身不住的發(fā)抖,牙齒不停的在打顫。盡管我不停地安慰自己:沒(méi)事的,不會(huì)有人來(lái)的?蔁o(wú)濟(jì)于事,我的身體還在不停的顫抖,被子里的空氣是悶熱的,但,我的身體卻是冰冷的。

        轟隆隆的雷聲在我的耳邊綻放,明亮的閃電一次又一次的劃過(guò)窗戶,雨下得更大、風(fēng)刮得更猛了。接著一道閃電,我似乎在房間的門邊看到了一個(gè)黑影,不會(huì)吧?難道真的會(huì)有人把我殺掉嗎?我縮得更緊了。這時(shí),又是閃電和一陣震耳欲聾的雷聲,我又看見(jiàn)了一個(gè)黑影,我更害怕了。淚水交織著恐懼與害怕隨同我最后的一點(diǎn)理智一起落在黑暗中,我害怕得不行了!媽媽,媽媽,救命!媽媽聽(tīng)到喊聲打開(kāi)了燈,黑影呢?不見(jiàn)了,原來(lái)只是我的幻想。

        怎么啦?媽媽問(wèn)我,我沒(méi)回答,放聲大哭,哭著哭著就睡了。

        這是我在夜晚的一次經(jīng)歷,雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了,但卻讓我至今銘記。其實(shí),很多時(shí)候真正打倒我們的不是困難,而是內(nèi)心的恐懼而已。我們應(yīng)該勇于去面對(duì)自己的恐懼,并且打敗它。

      經(jīng)歷是一種收獲作文9

        失敗,這個(gè)詞在我的字典里從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),但這一次令我感到意外地出現(xiàn)了。

        “你這次擔(dān)任主演,不要出錯(cuò),這場(chǎng)比賽很重要!”老師說(shuō)完后就走了,留我一個(gè)人在那邊發(fā)愣。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),周圍一個(gè)人也沒(méi)有了。

        回到家,我拿著劇本反復(fù)地背著臺(tái)詞,等媽媽回來(lái)后我一定要告訴她這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)后,果然很興奮,說(shuō)道:“你雖然經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng),但還從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)主演,可要好好努力,不要給我們家丟臉!”我聽(tīng)后,倍感壓力,想著怎么才能把我全部的水平發(fā)揮出來(lái)。

        過(guò)了幾個(gè)星期后,老師的那句話和媽媽期待的眼神在我的腦海中徘徊者,馬上就要表演了,說(shuō)不緊張那肯定是假的。

        上臺(tái)了,一句話接著一句話,很順暢,但是意外總是來(lái)得那么突然,讓人猝不及防。

        我因?yàn)橐椦荽笕说慕巧,所以要穿一件高跟鞋,雖然不怎么高,但對(duì)于我這么一個(gè)新手來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)困難。我小心翼翼地上了臺(tái)階,可是,突然不知怎么的,腳軟了一下,扭著了。頓時(shí),那扭傷了的地方紅腫起來(lái),我沒(méi)有辦法,只好忍著痛把話劇演完。在臺(tái)上的每一步都像刀割了一樣疼,表情就顯得有些不自然,但我還是微笑著演完了,畢竟承載著老師和家人的期望,但結(jié)果卻是像一把利劍捅了我一下,又猛地抽回去的感覺(jué)一樣,心痛。

        我就這樣經(jīng)歷了我的第一次失敗。回到家,就開(kāi)始悶悶不樂(lè)了,連粗枝大葉的老爸都看出來(lái)了,就詢問(wèn)我發(fā)生了什么事。我支支吾吾地把結(jié)果說(shuō)了出來(lái),本以為爸爸會(huì)很失望,但沒(méi)想到他安慰我說(shuō):“沒(méi)事,下次還有機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)的好,失敗乃成功之母嘛。沒(méi)事!”

        聽(tīng)了這話,我安心許多,也成長(zhǎng)了許多。

      經(jīng)歷是一種收獲作文10

        輕輕卷起畫軸,系上紅絲帶,準(zhǔn)備帶著這幅精心臨摹的畫作漂洋過(guò)海,去遙遠(yuǎn)的澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流。然而,這幅畫作之后,另有一種收獲。

        匆匆趕到畫室,盛滿水缸,展開(kāi)一尺凈宣,化開(kāi)的焦墨一絲一縷地在水中舒展,心中卻久久不能舒展——學(xué)校要準(zhǔn)備挑選同學(xué)去澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流,名額有限——不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),趕緊在宣紙上操練舊功夫來(lái)——畫石頭。

        石頭當(dāng)然不是參選作品,而是《芥子園畫譜》上末頁(yè)的齊白石《石巖雙影》,然而,似乎如今連基本功也遺忘殆盡,或是勾勒得太多,柔嫩的生宣為手中的狼毫所捅破,或是污水濺落在初具形態(tài)的石頭上。

        等到終于有了手感,鋪平正式的白皮熟宣時(shí),破碎的石塊已堆成了小山,對(duì)面畫工筆的女孩也早已染出了一枝金黃的枇杷。

        初臨此畫,倒還覺(jué)得畫得順利,不過(guò)只覺(jué)得這幅畫作中只是兩座相望的山,應(yīng)有一山更比一山高,不過(guò)剛用淡墨描了一座遠(yuǎn)山,紙上竟留不出一點(diǎn)空隙了。

        “怎么不畫了?”坐在長(zhǎng)桌另一側(cè)的老師問(wèn)道!拔摇耶嫴幌氯チ。老師你看這幅還‘有救‘嗎?”老師摘下金絲眼鏡,瞇起眼鏡來(lái),用鎮(zhèn)尺指著那遠(yuǎn)山:“這是怎么回事?”“后面太空了,我添了一點(diǎn)兒!

        老師并不說(shuō)什么,只是展開(kāi)了一邊的廢紙,皺著眉頭,已而忽地舒心的笑起來(lái):“孩子,留白。×舭,并不知露出一塊白來(lái),而是留天,留地,留四方,更留給自己一點(diǎn)思考的空間。這幾幅,都畫得太急了,畫得時(shí)候,自然忘了留白。潛心看看之前的錯(cuò),能不能看到‘秦時(shí)月’呢?”

        細(xì)細(xì)地,回頭揣摩齊白石的雙石與我的碎石之間的區(qū)別,恍然頓悟:齊白石畫作一角,正題詩(shī):是誰(shuí)留著秦時(shí)月,拋在長(zhǎng)天照近人!

        心中留不住秦時(shí)月,又哪能在畫上,留出一縷月光照亮整幅畫呢?

        重新展開(kāi)一張宣紙,靜氣,又化開(kāi)一縷焦墨襯出山巖的蒼勁與挺拔,遠(yuǎn)處潔白的月光照徹了一片山谷。輕輕卷起畫軸,系上紅絲帶,我知道,這次研學(xué)交流是一種收獲,但經(jīng)歷更是一種收獲。

      經(jīng)歷是一種收獲作文11

        步入中學(xué)以來(lái),我有一項(xiàng)能力得到了較大的進(jìn)步,那就是演講能力。

        憶小學(xué)時(shí),吾仍言語(yǔ)不清,至六年級(jí)時(shí),嘗講于全校之上,面一千有余人,甚是慌張,昔吾伴多以勉勵(lì),方才定神。講畢,雖流暢卻無(wú)有問(wèn)題矣。似講時(shí),正值秋日,吾卻大汗淋漓,面千人之眾,無(wú)自然之象,僵直一動(dòng)不動(dòng),見(jiàn)吾眼大而圓睜,直盯校門,似無(wú)演講之意。雖不佳,卻喜之,甚為妙矣。

        值小升初之暑,吾閱《三國(guó)》《水滸》,喜講于慈母,二月之久,吾口齒已清,積累鮮有,吾好翻閱史書,自以為大有所益,何時(shí)多務(wù),但讀之。

        入中學(xué)后,初講于全班,為一職,乃歷史課代表是也。今日難憶當(dāng)初之講甚,卻思初見(jiàn)同學(xué),看那一個(gè)個(gè)正頭正身,瞳孔似大非大,悚之吾矣,惟能盡吾力,以即興以爭(zhēng)吾之望矣。甚好,至今日,方知當(dāng)時(shí)以講令人深刻。又思初之掌聲,又憶小學(xué)之聲,千人之聲與現(xiàn)的班級(jí)之聲皆倍感鼓勵(lì),此給予吾日后之勇也。

        又一日下午,吾師講一“我與讀書”演講比賽,吾友與我一同報(bào)之。但后,吾三夜三稿,終得益章。而班中卻首發(fā),吾善取他人之差以補(bǔ)己身,未得吾意,后得告罷。

        近日,吾往江門,以致以省之賽,而吾準(zhǔn)備一月之久,而兩日之秋,為吾充分發(fā)揮,憑己身口才,自備者,流利完整;答辯者,對(duì)答如流,已爆發(fā)出己身最佳,神情自然,手勢(shì)自如,盡我所能,后摘一等而歸,甚喜。

        多次磨礪,使吾砥礪前行,演講之功,甚為己身自練,以得今日之功,甚好之,愿再進(jìn)一步,為自我發(fā)展而努力!

      經(jīng)歷是一種收獲作文12

        清晨的陽(yáng)光似被誰(shuí)輕輕攆碎,透過(guò)時(shí)間,穿過(guò)窗面,飄落在桌前,一陣清風(fēng),擾亂了光的思緒,睜眼間,化為一片虛無(wú),消失不見(jiàn)。

        昨晚在昏暗的房間里與手機(jī)奮戰(zhàn)一夜,內(nèi)心還在為自己的“機(jī)智”沾沾自喜,卻不料早上睡眠朦朧醒來(lái),依稀覺(jué)得自己好似睡了很久,疑惑著鬧鐘怎么不像以前一樣把我從夢(mèng)中叫醒。抬眸一眼,卻讓我的心也落了一拍,完了完了,時(shí)鐘上赫然顯示著七點(diǎn)半,離上課只剩下半個(gè)小時(shí)!

        我的大腦瞬間清醒了,穿好衣服,飛奔著下樓,口中還殘留著剛起床時(shí)的苦澀感。早餐也來(lái)不及吃,跌跌撞撞地出門了。風(fēng)襲面而來(lái),撲打在我的身上,估計(jì)我隨手扎的發(fā)型也快被風(fēng)吹散了吧,但此時(shí)也顧不得這么多了。

        不知跑了多久,腿沉重得似灌滿了鉛,又似被千萬(wàn)只螞蟻啃咬著,教室的門終于在眼前出現(xiàn),那一刻就像干旱沙漠的一口清泉,饑餓的人吃到一桌大餐。

        放下書桌,一直堵在嗓子眼的氣也隨之松了一口。但,依舊逃不過(guò)命運(yùn)的束縛,老師的腳步踩在我的心頭,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”一步又一步地向我走來(lái)。

        時(shí)間像是被按上了暫停鍵,水滴慢慢地滑落,比蝸牛還慢,老師的腳步停下了,我沒(méi)看清他的表情,只記得他的臉色很沉重,很沉重

        知錯(cuò)了嗎?我在心里一次又一次地問(wèn)自己。為了那一時(shí)的快樂(lè)而搭上自己的學(xué)業(yè),現(xiàn)在想想,似乎還有點(diǎn)不值。

      經(jīng)歷是一種收獲作文13

        “假如你跌倒了,翻個(gè)身,仰望星空。”

        生活,不僅僅是生存和活著,而應(yīng)該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。

        粉——

        十三歲的年紀(jì),正值豆蔻年華,花一般的少女,綻放著甜蜜的笑容,那時(shí)我正是一個(gè)單純無(wú)憂的少女,成績(jī)優(yōu)良,性格開(kāi)朗,朋友眾多……家庭的滋養(yǎng)和朋友的愛(ài)護(hù)使我成為了一個(gè)小公主,無(wú)憂無(wú)慮地生活是我的寫照。

        黑——

        “小A,第五十一名!”猛然抬頭,班主任正推著鼻梁上那副老花鏡,瞪著那雙射出精光的眼睛看著我,“你怎么回事?!一下子跌了四十幾名。∧氵@樣成績(jī)一落千丈怎么行!你這段時(shí)間都在干什么!還想不想讀了!”班主任氣憤的話語(yǔ)和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上,班主任說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)了,震驚和悲傷從眼眶溢出來(lái)化為一滴滴晶瑩的淚珠,首次遭受如此重大打擊的我?guī)缀跻货瓴徽,朋友的關(guān)心我也視而不見(jiàn),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤身一人了,一夕直接失去了一切!我的生活像是滴上了一滴黑墨水。

        灰——

        到了初三了,我明白了不進(jìn)則退,“荒于嬉”的道理,于是我開(kāi)始努力,起初稍有成效,從五十一到三十一,我的畫卷上多了一點(diǎn)白色,可終究化為一抹煙塵,成績(jī)?cè)僖淮蔚亓斯鹊,五十六,五十八,七十二,后?lái),我開(kāi)始麻木肆意了,從原先的沒(méi)有上九十分而難過(guò)到后來(lái)為及格而慶幸……白色有限,黑色越來(lái)越多,暈染開(kāi)來(lái),就成了灰色。

        藍(lán)——

        終究是沒(méi)有逃過(guò)中考的失利,活得像個(gè)木偶人一般的我久違地感覺(jué)到了難過(guò),流下了悔恨的淚水,渾渾噩噩地,我選擇了復(fù)讀,心里的擔(dān)子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我,愛(ài)護(hù)我的朋友們,你們的小傻瓜終于要獨(dú)自面對(duì)上帝的考驗(yàn)了,少女的天空變成了憂郁的藍(lán)色。

        人生正是有無(wú)數(shù)經(jīng)歷組成的,為了是什么顏色只有你自己能夠掌控,這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。

      經(jīng)歷是一種收獲作文14

        六月份的天氣,極其的熱,而我們卻在這樣的環(huán)境下慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。我很榮幸,能成為名山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)足球隊(duì)的一員,我既興奮又緊張。

        我心里忐忑不安地想:如果我沒(méi)踢好怎么辦?就在這時(shí),老師給我們打電話了,明天來(lái)訓(xùn)練,早上八點(diǎn)。聽(tīng)了這句話,我的心異常激動(dòng),明天就要開(kāi)始了嗎?努力吧,不要讓我們學(xué)校丟臉。

        我們幾個(gè)齊心協(xié)力,突破了好幾個(gè)難動(dòng)作,現(xiàn)在,我們覺(jué)得自己已經(jīng)很厲害了。這時(shí),老師跟我們說(shuō):明天各農(nóng)場(chǎng)會(huì)來(lái)比賽,展現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候到了。說(shuō)罷,我們朝天空大吼一聲名山農(nóng)場(chǎng)最牛。這句話好像整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的人都聽(tīng)到了,我們也都開(kāi)心的笑了。

        終于,到了明天,我們整裝待發(fā)迎接我們的第一場(chǎng)對(duì)手局小,開(kāi)始上場(chǎng)了,采用五人制的踢法,剛上場(chǎng)感覺(jué)他們的實(shí)力非常強(qiáng),最后,還是以0比2,輸下了這場(chǎng)比賽。下一場(chǎng),是共青農(nóng)場(chǎng),但是最后以0比1的成績(jī)又輸下了這場(chǎng)比賽,我們灰心了,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,老師安慰我們說(shuō),還有去寶泉嶺的那幾場(chǎng)呢!我們幾個(gè)好像又加滿了油渾身是勁。

        終于那天還是到了,第一場(chǎng)遇上了我們的老對(duì)手共青農(nóng)場(chǎng),剛上場(chǎng)我們就進(jìn)了一球,這場(chǎng)輕松的贏了。最后我們以14個(gè)農(nóng)場(chǎng),第六名的成績(jī)獲得勝利,一個(gè)個(gè)都非常高興。

        雖然這么熱的夏天,它讓我收獲了許多東西,感謝那個(gè)讓我成長(zhǎng)的六月。

      經(jīng)歷是一種收獲作文15

        如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅途,那么人生經(jīng)歷便是其中的起伏。有些是高興的,有些是悲哀的。無(wú)論如何,經(jīng)歷是一種收獲。

        兒時(shí),我是個(gè)半活潑半開(kāi)朗的小孩。遇到熟人,便熱情打招呼,還會(huì)分享零食講講趣事,可一到生人面前,便成了“啞巴”,經(jīng)常一句話也不說(shuō),只是在遠(yuǎn)處默默地看著。

        一次,我好不容易向一個(gè)路人問(wèn)路,那人毫不客氣地甩了三個(gè)字:“你誰(shuí)啊?”我窘迫不安,生怕那人再來(lái)說(shuō)我。自此開(kāi)始,我就不大喜歡與素不相識(shí)的人搭話。

        一個(gè)夏天,戶外炎熱,我跟父母在商場(chǎng)閑逛。媽媽買了一大瓶牛奶后不久,我發(fā)現(xiàn)奶瓶發(fā)脹了。媽媽也覺(jué)察出了不對(duì)勁,但她似乎有意考驗(yàn)我,叫我去解決。盡管我一百個(gè)不愿意,迫于壓力,只好硬著頭皮上了。

        走到那家賣牛奶的店,我深呼一口氣,就像電影中的特工出任務(wù)之前,來(lái)個(gè)“熱身運(yùn)動(dòng)”。我小聲問(wèn)道:“這個(gè)牛奶有點(diǎn)……”“老板,一箱純牛奶!”話音未落,旁邊剛來(lái)的大叔的響亮的聲音直接蓋住了我的話語(yǔ),我有些不好意思,一直等到大叔買完奶后,再次鼓起勇氣響亮地說(shuō):“阿姨,這瓶牛奶發(fā)脹了,能不能換一瓶?”這一次似乎是上天眷顧我,阿姨抬起頭,笑呵呵地問(wèn):“這瓶有問(wèn)題嗎?小朋友,讓我看看吧!”于是我拿出了奶瓶。她端詳了一會(huì),便叫另一個(gè)店員再拿一瓶牛奶。很快,牛奶被送出來(lái),阿姨笑著說(shuō):“小朋友,那瓶奶的確有問(wèn)題,給你換一瓶新的,這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,拿好!”我感激地看了她一眼,便“倉(cāng)皇而逃”。

        自從這件事后,我的信心增加百倍,學(xué)會(huì)了用笑話開(kāi)始同生人之間的談話。這次經(jīng)歷讓我收獲滿滿:只有主動(dòng)出擊,才能為自己打開(kāi)成功的大門。

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