生活經(jīng)歷的作文10篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生活經(jīng)歷的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活經(jīng)歷的作文 篇1
一天,鴨媽媽帶著自己的寶寶們在街頭散步,他們的身子搖搖擺擺的可愛極了。
突然,‘‘撲通撲通’’幾聲,幾只鴨子失去了蹤影。鴨媽媽很著急,在后面的下水道里濺起了水花,鴨媽媽急忙跑過去,原來,小鴨子失腳掉進了下水道,她使勁把頭伸進下水道里,但還是夠不著小鴨子,鴨媽媽平靜地看了看四周,幸好不遠處還有一個巡警,她飛快的跑到街道的另一頭,拉著巡警的褲角,用懇求的目光看著巡警,巡警蹲了下來,鴨媽媽用頭指了指下水道那邊,巡警把目光轉(zhuǎn)向下水道,那邊濺起的水花使他很好奇,便走過去看,他看到了下水道里渾身濕透了的小鴨子,苦苦的掙扎,無奈的叫著,巡警明白了鴨媽媽的意思,立刻俯下身子,把下水道里的井蓋打開,救出了即將奄奄一息的小鴨子,并目送它們搖搖擺擺的上路了。
五顏六色的云霞被微風吹得好長,像一條絲帶,越飄越遠,沒入云際,鴨子母子終于平安地回到了家。
生活經(jīng)歷的作文 篇2
從小到大,我有無數(shù)的事情,現(xiàn)在我就把我的練字經(jīng)歷給你們說說吧。
在我一、二、三、四年級的時候,寫字不好看,根個木柴棍一樣。一天上學的時候,老師批改著我的作業(yè)我在自己座位上寫別的。老師把我叫來,對我說:“你的字是很好看,但是像個木柴棍,撇捺就一個型。”過一會兒,老師給我拿別人的作業(yè)看一下,我一看,驚訝了,他們寫的有撇有捺的,比我的好看多了。
老師微笑地對我說:“你每天堅持練字帖,一定要記住格式!
“真的可以嗎!蔽艺f:“回家我一定練字貼,把字給練的有撇有捺!狈艑W了,我趕緊跑回家買了本字帖來練。
……
幾天之后,我的字并沒有太大得的進展,我垂頭喪氣地問老師:“我的字還是不像他們那樣好看!崩蠋熡钟梦⑿ξ艺f:“練字哪有那么快,只要你堅持,字跡一定會變好看的!
“啊,原來是這樣呀!”我不得其解。
“因為他們的字很有型,所以被公認。你先去練練龐中華的吧,他的字很好看。”
從此我每天堅持練硬筆書法。時間在我的筆尖一天天的滑過,不知不覺一年過去了,我的字跡也開始有所改變了。有時我的書法還得到了老師的表揚,心里真是歡喜。
這是一件最高興的事,對我有了很大的影響。通過這件事情我明白了:無論做什么,都要肯下功夫。
生活經(jīng)歷的作文 篇3
放寒假了,我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過年。
在鄉(xiāng)下,我?guī)蜖敔斈棠套隽撕芏嗍虑,其中,我最喜歡做的事情就是掏雞蛋和喂雞了。
爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下養(yǎng)了很多只雞,每天早晨,我一起床做的第一件事情就是去雞棚看看里面有沒有雞蛋。假如有雞蛋的話,我就用小網(wǎng)兜把雞蛋給掏出來;假如沒有,我就守在雞棚旁邊耐心地等待,等雞生好了蛋,我再去掏。這種收獲的感覺真好!
這期間,我還學會了喂雞。用剩飯、米糠和水拌在一起,就是美味的雞食了。我總是自己動手拌雞食,然后喂給雞吃。每天,我一看到爺爺奶奶摘菜剩下來的菜葉子,就掃到雞棚里給雞吃。我知道,雞只有吃得飽飽的,才能生出更多的雞蛋來。
正月初七,我就要和爸爸媽媽一起回上海了。離別之際,我還真有些舍不得呢,因為我在這里度過了一個快樂的寒假。我期待著下一個假期,我能再回到鄉(xiāng)下去,過著悠閑舒適的鄉(xiāng)村生活,那種無憂無慮的感覺真是太棒了!
生活經(jīng)歷的作文 篇4
生活像一個五味瓶,充滿了快樂、煩惱、痛苦。我的生活也不例外,有許許多多的事讓我懂得了許多道理。
今年暑假,讀書、作業(yè)這些是免不了的,但除了這些,不只是看電視。那天下午,媽媽下班回家,我去迎接她,媽媽笑著對我說:“看,這是我送你的禮物!闭f著,拿出一盆花遞給我。我說:“真漂亮!”“這可不是讓你欣賞的,這是讓你種的,你要讓花得到適當?shù)乃涂諝,給它適時地施肥。”媽媽一本正經(jīng)地說。我心想:這有什么難的,養(yǎng)花誰不會呀?
第二天,我打來一桶水,用一個勺子澆了許多水,水都已經(jīng)溢出來了,我慌張極了,不管三七二十一,拿著花盆趕緊往外倒水,澆好水就該施肥了,我拿來一袋花肥料倒了幾分之一,放到窗前曬太陽,媽媽回來了,我告訴媽媽自己養(yǎng)的花很好,媽媽還夸獎了我。第三天,我依然盡心盡力地養(yǎng)花,花兒得到了很好的待遇。可幾天過后,我不再有耐心了,把養(yǎng)花的事忘得一干二凈。
突然有一天,媽媽笑著問我:“你種的花怎么樣了呀?” 我心虛極了,心想:這幾天我沒去看,應(yīng)該長得好好的。于是,我說:“嗯,長得很好。 眿寢屝牢康匦χ,對我說:“不錯,要堅持不能功虧一簣!钡葖寢岆x開以后,我趕緊跑過去看我養(yǎng)的花。糟糕,花都枯萎了,我試著拯救這盆花,重新澆水、施肥,可這些都沒有用了。我十分焦急,畢竟我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,這該怎么交代呀。我硬著頭皮,走到媽媽跟前,哭喪著臉說:“媽媽,對不起,那盆花枯萎了,剛剛我是騙你,因為我沒有耐心,沒有很好的養(yǎng)這盆花!眿寢屆业念^,意味深長地對我說:“沒關(guān)系,但要吸取教訓,以后做事要有耐心,不能三心二意!蔽尹c點頭。
這是一個深刻的教訓,我以后我要銘記,做任何事要有耐心。
生活經(jīng)歷的作文 篇5
生活就像一盒蠟筆,每天都能展現(xiàn)出那一幅幅充滿喜怒哀樂的畫。它讓我品嘗到了生活的滋味,也讓位明白了許多的人生道理。
還記得那一次,奶奶要下地干活,不放心我一個人在家,所以我和奶奶一起去下地干活。我看見奶奶在拔草。心想:這小草長得好好的,為什么要拔掉?這樣豈不是可惜了它嗎?便想立刻阻止奶奶:“奶奶,草長得如此旺盛,為什么要拔掉,你這是在破壞花草樹木!蔽疫理直氣壯地指著小草,大聲說道。奶奶卻哈哈大笑起來:“你說得沒錯,但這是野草,它和別的草不一樣,它會吸收其他莊稼體內(nèi)的營養(yǎng)成分!蔽衣犃酥,恍然大悟,原來野草這么不好。
我覺得野草不拔掉,會留后患,便想幫奶奶拔,這樣可以快點。奶奶答應(yīng)了。我有模有樣地卷起袖子,一幅要干大事的樣子。來到一棵雜草前,我運足力氣,抓起草,使勁往外拔,可就是拔不動。便想換一種方法試試,我換了一個姿勢,兩手抓住草,前腳蹬地,后腳往后退,使盡了九牛二虎之力,心里想:這下肯定能拔出來。我滿懷信心。但令我出乎意料的是,草沒有拔出來,自己卻摔了一個四腳朝天,我“哎呦哎呦”地暗自叫疼。轉(zhuǎn)過來一看,沒拔出來。我看著草,心里有種無名的怒火。奶奶說:“你的方法不對,再使用蠻勁,也是沒用的!蔽腋棠讨卦嚵艘槐椋棠淘趺醋,我也跟著做。只見奶奶并沒有站起來,而是蹲下來拔,這樣的話,做起來果然易如反掌。
從拔草這件事,我懂得了:做任何一件事,不能使用蠻力,要有技巧。這次的生活經(jīng)歷難以忘懷。
生活經(jīng)歷的作文 篇6
走在成長路上,有時是風輕云淡、晴空萬里;有時是烏云遮天、風雨交加。成長不是一幅畫,只有一個主題;成長也不是一首歌,只有一種情感。成長路上,經(jīng)歷著酸甜苦辣。
辛酸——幼時,明明很努力地練習彈電子琴,但只要多按錯幾個鍵,便是一頓嚴厲的呵責。心里會痛也會辛酸,但總是強忍著淚水繼續(xù)練習。家長總認為孩子是悠閑,但又有幾人能體會到少年的辛酸呢?
甜蜜——如果一個人的成長經(jīng)歷總是陰云,那是不完整的也是不現(xiàn)實的,總少不了歡笑與甜蜜。有時甜蜜真的很普通,一個友善的微笑,一句親切的問候,一個告別的手勢,都會讓成長路上的我深深體會快樂與幸福。操場上,有我沖出終點時的一陣狂喜;課堂上,有我答對問題后的一抹微笑;領(lǐng)獎臺上,有我手捧證書的一臉光榮;蛟S同學的幫助、老師的鼓勵、家長的贊許,都將會是成長中的甜蜜。
苦澀——那是經(jīng)歷挫折后最真實的眼淚。小學時,班中選拔參加奧賽的`選手。我的數(shù)學成績一直很優(yōu)異,對于這場選拔更是不屑一顧。總是自信滿滿地對自己說,你不參加誰參賽?而當選拔成績公布時,我從頂峰摔到了谷底。失落、焦躁、痛苦,讓我心如刀絞?粗e的數(shù)字、換錯的小數(shù)點,我伏在桌上嗚嗚地哭了起來。淚水沾濕了衣襟,我嘗到了苦澀。
火辣——尷尬與火辣總是密不可分的。幼兒園時,穿錯褲子總是令我尷尬不已,想找個地縫鉆進去;小學時,因為馬虎大意而遭到老師的點名批評,是我臉上火辣辣的;而到了初中,火辣與尷尬又有了新的定義——體育考試。不論是800米長跑還是跳繩考試亦或是跳遠,都會令我羞愧不已。體育成了我火辣經(jīng)歷的源頭。
成長路上,一切經(jīng)歷都是有益的;仨^去,總是悲喜交加,卻讓我們回味無窮。成長,就像一座連綿起伏的山巒,就像五味瓶,令我們體味到各種滋味、各種情感、各種經(jīng)歷。
生活經(jīng)歷的作文 篇7
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”,孔子的那段話還在我耳邊徘徊,久久不曾散去。不知不覺中,我已經(jīng)十二歲了,我也從那個牙牙學語的女孩,成為了一個中學生。往事似乎還歷歷在目,母親的烤紅薯,父親的聲影,那段幸福的生活浮現(xiàn)于我的眼前。
六歲那年,我讀一年級,幼稚的我在父母的牽領(lǐng)下,進入了班級,也進入了小學生活。在父母終日的教育與嘮叨下,三個月悄然逝去,我也漸漸學到了更多知識,可是那個下午,令我終生難忘。
一年級我過得倒是挺充實,挺快樂。每天上課聽講,回家寫作業(yè),傍晚看會兒電視,做會兒習題,聽會兒父母的嘮叨,就過了。唯一令我不滿的是每天要自己走回家,奇跡般的是那個下午母親來接我,說要帶我吃烤紅薯,我笑嘻嘻地答應(yīng)著,哪還想那么多。
紅薯香噴噴的,金燦燦的,我興奮地吃著紅薯,滿嘴都是香味,嘴上抹滿了殘渣。母親突然回頭,說:“熙熙!薄班?”“我給你買了本奧數(shù)書,今晚……”母親欲言又止。
“不就是用個紅薯打發(fā)我唄!行!做!”我滿不在乎地點頭答應(yīng),心想:奧數(shù)?傳說中的難題?切!
一本嶄新的書擺在我的面前,我翻開一看——?!這,這都什么題呀!不做不做!我使勁搖了搖頭,像波浪鼓一樣。
“你下午的氣勢呢?你媽可都跟我講了哈!不能退縮!”父親看見我這樣。立馬反對!熬褪茄!人要懂得挑戰(zhàn)呀!不能知難而退!蹦赣H嚴肅地說。
我思考著,糾結(jié)著,最終決定搏一搏。我翻開書,動用了我一切的智商,絞盡腦汁,緊鎖眉頭,猶如一個打仗的將軍,等待著凱旋歸來。父母則在旁邊耐心的教導我,猶如一個出謀劃策的軍師。終于,在我們一家人的努力下,第一講終于做完了!
我開心的一蹦三尺高!母親在旁邊說:“是呀!勇于挑戰(zhàn),才能勝利,你看看你,不畏困難了,這不都做出來了嗎?!”我使勁地點點頭,心中仿佛抹了蜜一樣。
原來,幸福就是這樣,與家人一起做題是幸福;打敗困難是幸福;勇往直前也是幸福。
在我經(jīng)歷的那段幸福生活中,我知道了紅薯為什么是“甜”的;我知道了家庭的幸福是什么;我也知道了真正的幸福是藏在家庭中,藏在“紅薯”里……
生活經(jīng)歷的作文 篇8
看著電腦中鄉(xiāng)村生活的照片,我的思緒也回到了美麗的鄉(xiāng)村,豐富多彩的鄉(xiāng)村生活頓時浮現(xiàn)在我眼前。
“春播秋收”,春姑娘才剛在田野里站穩(wěn)腳跟,就該插秧了,因為老爸不在家,所以我和哥哥也得去田里幫忙。天剛蒙蒙亮,房里還昏暗一片,我就被老媽叫醒了,我揉了揉眼,套上衣服趕緊出了門。空氣中到處都是水汽彌漫,走過樹下時,還不時有水滴落在額頭,冰冰涼的,猛一驚,瞌睡蟲也跑了。來到田里,我們脫了鞋,赤腳邁進了泥地里,稀泥從腳趾縫里鉆了出來,癢癢的。
插秧先得拔秧苗,因為秧苗很嫩,所以拔的時候就得齊根拔,我把手伸進泥里,摸到秧苗根,一拽,秧苗就拔了出來,但因為用力過猛,我一個趔趄,差點倒栽在秧田里。
有了秧苗就可以插秧了,我和哥哥沒人插4列,老媽首先在前面做示范,每3——4根秧苗為一撮,用大拇指、食指、中指夾著,插進泥地里。示范完,我和哥哥就開始親自實踐了,稀泥軟軟的,手一接觸就粘了一手,有點像嬰兒的大便,不過顏色要暗很多。
好不容易堅持插了6排,我便不情愿了,深一腳淺一腳的挪到了田埂邊。抬頭望天,東方才漸白,這也就意味著太陽還得很大一會才能出來,而我也得很久才能回家吃早飯。哥哥見我坐了下來,也跟風似地坐到了我旁邊,我不情愿了,我是妹妹可以休息一會,哥哥應(yīng)該幫老媽插秧才對。我趁哥哥剛坐下,腳一抬,田里的稀泥就旋轉(zhuǎn)著灑了哥哥一身。哥哥先是一愣,后來竟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,用腳使勁在田里和起了稀泥,稀泥跟著腳不停地打著轉(zhuǎn),腳一快,它也轉(zhuǎn)得越快,漸漸地竟然形成了一個漩渦,哥哥見狀,腳使勁一踢,漩渦里的稀泥就飛出了老遠。我見狀也學著和起了稀泥。
和著稀泥,天也慢慢出現(xiàn)了紅暈,沒多久,一輪金燦燦的太陽就跳了出來。而此時我們也可以收拾回家了。 現(xiàn)在每當回想起這些,我就仿佛回到了那令人難忘的鄉(xiāng)村。
生活經(jīng)歷的作文 篇9
16歲,是花的季節(jié),是雨的季節(jié),生活中的一次經(jīng)歷作文。就是在這樣一個季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了自己的理智。
一個偶然的機會,我參加了學校的假日補課班。在一堂語文課上,我正專心地抄筆記,忽然,前排有人在叫我的名字,但聲音好像很陌生。我抬頭一看,一個漂亮的面孔一下子躍入我的眼簾。“你……你有什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說,自己覺得聲音好像有些變調(diào)了,臉頰也陣陣發(fā)燒!澳憧刹豢梢园压P記本借給我?我有幾個地方?jīng)]聽懂!薄爱斎豢梢。”我突然找回了自我,把筆記本遞給她。她接過筆記本,嘴角閃出一絲微笑,便轉(zhuǎn)過頭去。我呆在那兒,腦子里一片空白,這也許就是某些小說里寫的“一見鐘情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……
第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁邊。那時我的感覺是什么樣呢?是“幸!?是“希望”?對!一定要把握住機會。我決定采取主動出擊的方法來贏得她的喜歡。用什么作為話題呢?有了,昨天她還借了我的筆記本,“嗨,……”我說!班蓿∥叶纪诉給你,謝謝!”說完,她又給了我一個微笑。這個微笑,使我更加緊張起來,一時不知該說什么好。這時,我的心臟跳動愈來愈快,渾身的血液仿佛在倒流,像剛跑完1000米的感覺似的。老天呀,數(shù)學王國里X、Y已讓我傷透腦筋,你怎么又給我出了一道人生的難題!
唉,既然已經(jīng)與她搭上話了,那接下來該怎么辦呢?給她寫一張紙條?不,這不行,這紙條分明是船票,我們這年齡,能駕御這條船去搏擊人生風浪么?我只是一名學生,一名初三的學生,正面臨著中考——人生第一次重大選擇,面對中考,我應(yīng)該去拼,去搏!這,才是我應(yīng)該做的。萬萬不能為過早到來的“兒女私情”而迷失了自我,我的腳下還有一段很長的路在等著我走呢!
花季雨季里,我發(fā)現(xiàn)了理智,我為戰(zhàn)勝自我而高興。
“16歲,是花的季節(jié),是雨的季節(jié)”,小作者在這樣美好的季節(jié)里遇到了小說里寫的“一見鐘情”,正面臨中考的他們應(yīng)該怎樣處理?是“把握住機會”“主動出擊”,還是忘卻“兒女私情”,認真學習呢?最后理智戰(zhàn)勝了情感,作者成功的解決了一道人生難題。值得注意的是本文以大量細膩、生動的心理描寫,敘述了生活中的這次經(jīng)歷,寫出了少男少女共同的心路歷程。
生活經(jīng)歷的作文 篇10
爸爸常說我們這一代是溫室里的花朵,衣來伸手,飯來張口,是經(jīng)不起風吹雨打的。
為了證明我不是溫室里的花朵,自己也能掙錢養(yǎng)活自己,一放暑假,我便四處尋找掙錢的活兒。沒幾天,就找到一份還算輕松自由的工作,只是待遇少了點兒,幫一家小廣告公司發(fā)傳單,每天的工作量很少,只要把規(guī)定的傳單發(fā)出去就算完成了工作,一個月500元。
同我一起發(fā)傳單的還有一個叫磊的男孩兒,年齡和我相仿,看起來是個地道的農(nóng)家子弟——一雙膠鞋,一身與年齡不相稱的夾克、西褲,樣子極為老成憨厚。
第一天,老板便把我叫到辦公室叮囑我,要我監(jiān)督我的“同事”,也就是磊,說如果發(fā)現(xiàn)他偷懶,舉報后他的工資就歸我。
第二天早上8點左右,我們就開始工作了,我和磊站在菜市場的入口,手拿一大疊傳單,逢人就發(fā)。他工作十分認真,站在太陽下,盡管大多數(shù)人理也不理,有的接過傳單又順手捏成一團扔在路旁,有的甚至冷眼相對,但這些似乎絲毫沒有削弱他的積極性,動搖他認真的工作態(tài)度,他還是不厭其煩地將傳單禮貌地遞出去。
而我的熱情漸漸退卻了,趁別人不注意,將一大疊傳單扔進了下水道。
終于到了中午,路上的行人也少了,我們便找了個地方,拿出自備的午飯吃起來。老媽知道我干這行又累又熱,特意做了清蒸魚和雞蛋,臨走時還往我包里塞了兩罐飲料。而磊每次吃飯時,都是酸豆角、蘿卜、菠菜。有時我邀他和我一起吃,他再三推辭后也會接受的。他性格古怪,話很少,每次幾乎都是我問他答。我說:“等我拿了工資后,一定請你吃麥當勞。你呢?你拿到工資后想做什么?”他只是微笑,沒有回答我,半晌才說:“等拿到工資后再說吧!”
終于到了發(fā)工資的日子,我心情格外激動,這可是我第一次領(lǐng)工資。別人都拿到了屬于自己的勞動成果,輪到我時卻只有100元,我不解,便問老板,老板很不高興地說:“你還好意思問我,就憑你的工作態(tài)度,能有100元已經(jīng)不錯了。”我心里很不是滋味,心想,這一定是磊打了小報告的緣故。
很快半個月過去了,開學那天,我剛進教室便聽見有人叫我。我一看,來人上身T恤,下身牛仔,一雙李寧休閑鞋搭配得十分講究。(范文網(wǎng) )我覺得有些陌生,又好像有點兒熟悉。“我是磊哦,和你一起發(fā)傳單的。”沒等我反應(yīng)過來,他先開口了。我有點不知所措,他不由分說,將一疊鈔票塞在我手里,我大吃一驚:“這是干什么?”
“你的工資!”
“不是被扣了嗎?”
“沒有,我叔叔叫我給你的!他說要給你一個教訓,讓你永遠記。鹤鋈魏问虑,都要堅持到底,始終如一!”
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