有關小學經歷作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學經歷作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學經歷作文 篇1
童年是一個美好的回憶，童年是一個大腦的影子，童年是一個消除疲倦的早晨。當然，童年也是一個交通工具的到來。我有過成功的喜悅，還有受到的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。下面是我挫折了幾個月，才得到的快樂。
在我很小的時候，我還氣幼兒車的時候，有一天，我大膽地把后面的兩個小輪子拆了，媽媽說：�。∧惆研≥喿硬鹆�！ 你會騎嗎?不會爸爸走過來說：既然兒子吧自行車的輪子拆了，那么就說明兒子有膽量來騎車，你就鼓勵一下吧。 我真不知道爸爸媽媽葫蘆了買的什么藥。
在一個風和日麗的上午，我早早的來到院子里，拿起我的自行車沖向門口，可是自行車剛騎了1米，就重重的摔在地上，可是我沒有放棄，任然堅持騎著自行車，可是又沒起到1米，又摔了一個四腳朝天。經過反復的練習，我終于可以騎10米遠了，我高興地跳了起來，我想：我終于有進步了。我又經過反復的練習，有退步了，我有一點想放棄了，我又想到失敗是成功之母這句名言，我又振作起來了。經過幾個月的訓練，我終于會騎自行車了。
我真高興，因為我知道了必須有付出，才會有收獲。
小學經歷作文 篇2
我去過很多地方旅游，坐過汽車、火車、飛機，坐船完成行程的卻沒有。這次，我跟著爺爺、婆婆，終于要彌補這個遺憾了——我們要坐船游三峽！
我們在重慶的碼頭登上了去往三峽的輪船。好大的一艘船��！這是一艘三層樓的客輪，江水在陽光的映照下，閃著光芒，在銀白色的船體上晃動，像一條條蛇在船舷上爬行。在輪船上，我東走西走，左瞧瞧、右看看，巴不得一下子把這輪船走遍。船的每一層都有一個大廳，像學校的會議室那么大。大廳旁的走廊兩邊就是一間間的客房。我沿著樓梯跑上了最高層的平臺（婆婆說那叫甲板），趴在欄桿上，看向江面。兩條白浪跟在船舷兩旁，像兩隊士兵，護衛(wèi)著我們這次的航行。
回頭望去，我們已經離碼頭很遠了，我卻沒怎么感覺到。幾條魚兒在輪船旁游動，我笑笑，向它們揮揮手，魚兒竟然搖了搖尾巴，它是在和我打招呼嗎？兩岸的山慢慢地向后退去，我想起那句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，大概就是這樣吧，只可惜，沒有猿聲。
船突然大幅度搖晃起來，我嚇得一把抓住欄桿，這是怎么了？一艘大貨輪從我們的客輪旁駛過，原來是它掀起的浪惹的禍。我松了口氣，原來虛驚一場呀！
波濤滾滾的江水，推著輪船，載著我們駛向目的地，坐船原來是這么有趣，真希望下次能坐大海輪，那一定是更美的事情吧！
小學經歷作文 篇3
這件事，令我非常難忘！
記得那是一個夏天的晚上：夜里我睡得正香，總覺得床一動一動的，把我給弄醒了。我醒來后打開燈，問媽媽：“媽媽你怎么了？”媽媽說她很不舒服。我用手摸了一下她的額頭，好燙！我想：爸爸這兩天出差不在，我就是家里的男子漢，我應該照顧媽媽。想到這里，我飛一般地找到溫度計，給媽媽量了一下，哇！39度。我馬上去衛(wèi)生間拿上濕毛巾。給媽媽蓋在額頭上。媽媽有氣無力的說：“退燒藥在五斗柜子的抽屜里�！蔽矣旨奔泵γΦ陌淹藷幠蒙�，去廚房給媽媽倒了一杯溫開水，讓媽媽把藥吃了。媽媽說：“兒子，你長大了，會照顧媽媽了�！薄皼]事，這是我應該做的呀”我回答。
雖然那天晚上我很累，也沒有睡好覺，但是我可以照顧媽媽，這件事對我來說很有意義，我特別開心。
小學經歷作文 篇4
唉呀！不得了，這可真糟糕，我的牙齒好疼呀！“牙痛不是病，痛起來要人命！”牙痛害得我痛不欲生，簡直生不如死！
三更半夜，牙痛把我痛醒了，我三步并作兩步，迅速的沖到廁所，使用我的救兵──牙刷、牙膏、漱口杯、漱口水，這一家人是我牙痛的救兵，我趕緊呼叫他們，幫我除掉該死的“細菌大隊”；不過這也是抵擋一陣子，治標不治本的效果而已！我在昏昏沈沈之中，又倒頭呼呼大睡了。
隔天清晨，“細菌大隊”又來作怪了，痛得我不得不躺在地上打滾，我忍不住大叫：“媽媽呀！我牙齒好痛�。 薄昂�！自作自受！誰叫你不好好刷牙！”媽媽一副事不關己、毫不在乎的樣子，卻一邊打電話預約，準備帶我去看牙醫(yī)。
第二天媽媽幫我請了假，帶我直奔牙醫(yī)診所。到了診所，眼看再過兩個號碼就要換我了，我的心情忐忑不安！看著出來的病患個個臉色蒼白，手捂著臉頰，有如從地獄中走出來般，令人毛骨悚然，好可怕�。⊥�！該我了，我好不容易鼓起勇氣，走向診療室，躺在診療椅上，感覺好像是要任人宰割一樣；醫(yī)生伯伯拿起可怕的武器 ──鉆子，鉆子有如英勇的戰(zhàn)士，要和“細菌大隊”開啟另一次世界大戰(zhàn)。
在大戰(zhàn)的過程中，鐵生生、冷冰冰的醫(yī)療器具，真是令人不敢恭維， 磨牙機器發(fā)出嘎嘎作響的`怪聲，聲聲震入我的耳朵，簡直令我頭皮發(fā)麻的想尖叫，那種感覺就好像老師上課時，指甲不小心刮到黑板一樣，叫我不寒而慄，渾身起雞 皮疙瘩；這些機械的金屬碰撞聲，使得原本沒那么痛的牙痛，好像也多加了好幾十分的疼痛，痛得我哇哇大叫，眼淚馬上不由自主的飆出來！
“蛀牙蛀得很深，先補補看，再不行，下回就要抽神經了�！�
“抽神經”？我的媽媽咪呀！
“我發(fā)誓，我一定會按部就班的，好好的刷牙，好好的保養(yǎng)，好好的聽媽咪的勸告！”
這次的“世界大戰(zhàn)”中，我真是感觸良多，每次看牙醫(yī)都像是與敵人奮戰(zhàn)一樣。牙痛時真是讓人痛徹心扉，我絕對不再草草了事的刷牙了，糖果我會少吃一點啦！
小學經歷作文 篇5
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當我的耳畔回蕩起這一首《真心英雄》時，我的腦海中就會立刻泛起一道波紋，這還要從一次野營，一次有驚無險的野營，一次令我長大了許多的野營開始道來……
湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天……一絲秋意抹去夏日的炎炎，一陣秋風吹來秋天的信件，一望無垠的田野如海如天，上面成熟著各式各樣的碩果，如繁星在天，如落英在水，風過時瓜果飄香，碩果搖曳，那景色是何等誘人，而我，則在這一個宜人的天氣中，約了幾個朋友，懷著喜悅和激動的心情，一起去戶外野營，心想，我一定要在野營地大干一場！
到了戶外，好一派迷人的新景象！瞧，草叢中不時地跳出了幾只，為這樹林增添了幾分活力與情趣。聞，空氣中彌漫著一股泥土的芬芳，一股豐收的喜悅，一股淡淡的怡靜，它感染著我，吸引著我，陶醉著我，它使我從來沒有如此鮮明地感受到秋天的豐收與愉悅，聽，那雁過留聲發(fā)出的美妙旋律使人陶醉，無法自拔……它們編隊南飛就像省略號一串，開啟了我們未知的野營，我們沉浸在了這個境界里，直到傍晚，夕陽西斜，晚霞映紅了整個天空，也映紅整個樹林，更映紅了每一寸土地，大大小小的鳥兒也開始歸林了，它們“嘰嘰喳喳”叫個不停，似飛瀑落入深澗，又如驚濤拍打岸灘，好不熱鬧，雖然還只是夏末初秋的日子，但沒了那溫暖的陽光，天氣還是驟地轉涼了，于是，我便接受了那最神圣的使命——生火。
首先，我找到了一個生長得還不太高的樹木，左手的臂關節(jié)彎曲了45度角，默默地蓄力，手腕稍稍地往后仰，與頭成了一條平行線，手指的每一個關節(jié)處都彎曲成了直角，像練“黑虎爪”似的，帶著幾分殺氣，手心的汗也一點一點的往外摻，右手則緊緊地握住了一把隱隱叼著寒光的小刀，汗水已將小刀濕潤，膝蓋深深彎曲，只差一步就要蹲下了，只見，我一個深蹲跳，彎曲的膝蓋一下子變得筆直，成了180度，腳底一下子像踩了兩個彈簧，憑借著一股沖天的力量躥出了好幾分米，蓄力已久的手也一下子伸得筆直，五個手指一把抓住了一個樹枝，握住小刀的右手順勢以平地驚雷式地一砍，“唰”地一聲，一個纖細的樹枝便被我無情地砍斷了，我又找了一塊尚未被破壞枝干，兩掌不緊不松地夾住樹枝，雙臂向下舒張開來，盤腿坐在了地上，將尖的一頭戳在了枝干上，雙手不停地來回搓動著，這樣反復，反復，再反復……準備來一個“鉆木取火”，可搓了半天，木頭像特意和我作對假似的，我連一絲火花都沒有看見，我只得另謀出路，于是，我又在樹林中將腰彎成了90度，脖子微微向下傾斜，伸得長長的，兩只手臂垂直于地面，手雙做出了抓東西的模樣，嚴陣以待，眼睛緊盯著地上，仿佛一點東西也不放過似的，膝蓋也稍稍地彎曲，一步一個腳印地行走著。
看見枯枝便宜將腰再往下彎，手臂往下延伸，不一會兒，便揀了許多能當柴火的枯枝，我又找了兩塊形似打火石的石頭。只見，它們是橢圓形的，微微地還帶著幾分青色，摸上去十分粗糙，我將它倆緊緊地攥住，將左手攥住打火石用手臂高高地抬起，成了180度，又用力地往下猛烈地一墜，穩(wěn)穩(wěn)地攥在下墜的路線上，碰撞一觸即發(fā)，猶如火星撞地球一般似的，只聽，“啪”地一聲振耳的聲響，兩個打火石便已碰撞在了一起，撞出了一絲火花，一絲劃破寒冷的火花，一絲激動人心的火花，不過好景不長，火花僅僅閃爍了二三秒，便一下子悄然熄滅，我的心里也像被潑了一盆冷水，我咬了咬牙，定了定神準備作最后的爭取，我將全身的力氣都匯聚到了兩只手上，手上的青筋都已暴露無遺，手已完全濕潤，就像剛剛洗過手似的，左臂以迅雷不及掩耳之勢往回一縮，右臂同時往前一拉，只感覺有一股控制不住的慣性在我的胸前劃出了一道美麗的弧線，一直讓我的手臂與地面垂直才剛把持住，還沒等我反應過來，隨著兩顆打火石的劇烈摩擦，“沙！”只聽一聲撕心裂肺而又刺耳的聲音，火光像頓時被吹來的，那聲音還不斷回蕩著，壓迫著我的神經，使我禁不住打了一個趄趔，只見，兩個打火石上相繼出現(xiàn)了兩團火焰，火焰如此之紅，它紅得激情，紅得熱烈，紅得亢奮，自然使我感到這兩團火焰的來之不易，它源源不斷地跳動在打火石之上，給人以生命活力的強大感召，我顧不得欣賞，用盡全身的力氣，將自己的速度達到了極限，兩只手臂高高地向上伸直，與身體形成了一條直線，手臂又極速地向下一墜，在墜落的過程中，我的眼睛瞄準了一下柴火堆，手憑借著那一股慣性，順勢將兩個帶著火焰的打火石，往柴火里一拋，“啪！啪！”只聽兩聲次第而起的巨響，兩顆如鋼珠般的打火石便依次拋入了柴堆中，它們在柴堆中愈發(fā)強盛，跳躍著，燃燒著，升騰著，肆虐著！先是一點點，后是一片片，光的跳躍……我望著那生生不息的篝火，會心地笑了……
“沙，沙，沙……”只聽不遠處的草叢中窸窣作響，我便立即被吸引住了，我踮起了腳尖，腳步放到了最輕，連腿也小幅度地行走著，手為了保持平衡，稍稍地擺動著，拳頭攥地緊緊的，頭上冒出了緊張的汗水，屏息凝神，生怕讓草叢中的不明物體聞到我的一絲氣息。喜悅、緊張、恐懼和好奇在我的內心不斷地交織著，交織著-------我躡手躡腳地走到草叢前，小心翼翼地將草叢用手微微地伸進去扒開了一個小縫。只見，草叢中有一只巨大的野兔在悠閑地吃草。它那兩顆如武俠小說中“火靈珠”般的眼珠，十分專注地注視著那鮮嫩的青草；那小巧玲瓏的三瓣嘴十分有節(jié)奏感地咀嚼著；長長的耳朵也垂了下來，似乎已放松了警惕；它那足足有3分米的身子蜷窩著，背向上弓了起來。我心想：真是天賜的良機，我一定要善加利用，將它捕獲。說不定，今天就有野味吃了！我的腦海中仿佛已浮現(xiàn)出了烤野兔的誘人畫面；耳畔也仿佛聽見了朋友的贊美；嘴里也好像吃到了野味的鮮美。我的腿開始猛地往前加速，微微彎曲，背稍稍地向前傾，手也直直地對準野兔，準備加速后來一個“餓狼撲食”打它個措手不及。可萬萬沒有想到的是，前方竟隱藏著一根巨大的樹藤！當我躍躍欲撲時，竟被絆了一下，重重地摔了一跤。那一向機敏的野兔頓時如夢初醒，一下子抄起后腿便跑。我被欲望完全沖昏了頭腦，竟不管三七二十一緊追不舍-------
終于，在我的窮追不舍和死纏爛打下，兔子暈頭轉向，竟然一頭撞在了前方的大樹上，昏了過去。我心里就象樂開了的花，仿佛用世上任何的語言都無法描繪�？删驮诙虝旱南矏傔^后，我又清楚地認識到：我迷路了！這時，已經是晚上了。刺骨的朔風猶如惡魔的毒手，一點一點掠過我的臉頰，使我毛骨悚然。樹叢中又仿佛有數(shù)萬只眼睛在注視著我，更令我心神不寧。遠處還不時傳來幾聲陰森恐怖的野獸惡嚎，更叫人膽戰(zhàn)心驚！雖然天氣很好，但在茂密的樹叢中根本分不清東南西北。我漸漸地加快步伐，想早一點回到野營地，想早一點擺脫這叫人惶恐的黑暗�？晌颐腿话l(fā)現(xiàn)，我做的一切都只不過是徒勞罷了。我急得直跺腳，視線已完全模糊了，我后悔了，我后悔不應該去捉這一只兔子，不應該被欲望沖昏頭腦，甚至不應該來參加這一次的野營-------可一切的埋怨也只不過是徒勞罷了。我雙手合十，默默地祈禱著：阿彌陀佛！當我?guī)捉浵敕艞墪r，我抬頭看見了北斗七星，我一下子像是在絕望中找到了救命稻草似的，心想：現(xiàn)在這種情況，也只好“死馬當做活馬醫(yī)了”。抱著嘗試的心理，硬著頭皮，往南樹林的方向走。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一絲火光。一絲劃破黑暗的火光；一絲激奮人心的火光。“我竟成功地走出了森林！”我不可思議地想道。我頓時如釋重負，一下子癱倒在了地上。這才猛然發(fā)現(xiàn)，自己的腳已經軟了------
回到野營地，風也似乎變得柔和了，明朗的夜空也變得更加令人心曠神怡了。我將那一只可憐的野兔用一根樹枝穿了起來，一手捏住把手來回翻烤著。不一會，便香氣四溢，滋滋流油了。此時的我，眉目已自然地舒張開來，眼睛也開心得瞇成了一條線，嘴巴不由地泛起了一絲自然的笑意，泛起了一絲真切而不夾雜任何其它元素的笑意，一絲人世間最恬靜的微笑，手也做出了代表勝利的“V”字形，慶祝我那渺小的成功，心里有一種莫名而來又說不出的高興，只覺得心中充滿了激動、欣喜、滿足------覺得內心無比地充實、強大。笑容沖淡了一切的驚恐與憂傷，留下的只有那欣喜的表情，成功的動作和心中無限的感觸------
我坐在篝火旁，感受著那來之不易的熊熊焰火帶來的溫暖，聞著那令人垂涎的鮮香，大口吃著那可口誘人的野味，腦海中還不時回想著剛剛那有驚無險的一幕。耳畔也忽然回蕩起了《真心英雄》那首熟悉的樂曲旋律，享受著成功的滋味，讓我完全沉浸陶醉在了這個夜晚。這一覺，睡得十分香甜-------
第二天，當我背上沉重的行囊，準備離開這個令我成長的地方。驀然回首，我突然感到一股深深不舍的情緒開始在周身蔓延------在這里，我懂得了：成功的道路上，難免會有風雨和險阻。但，只要有善于發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會的心靈，那么，希望之光就會驅散絕望之云。而這些風雨和險阻反而能變成我們前進的動力，令我們的內心更加充實、更加強大！
這次野營已經化作一縷記憶，深深烙印在我的心底，我的腦海，我的記憶最深處-------
小學經歷作文 篇6
暑假到了，有許多空余時光，爸爸以為，寒假是學習的添油站，應當趁這個大美時代多讀經典賴書，增加常識。于是，爸爸即為我購了一原《三字經》。
這利《三字經》讓我懂得了許多情理：當我讀到“我之始，性標擅。性相近，習相遙”時，我亮紅了要教習惡模范；當我讀到“臭九齡，能暖席。孝于疏，所當執(zhí)”時，我理解了要孝順父母，多給父母添麻煩，多干力不從心的野務，給他們減輕累贅；當我讀到……
不外，這些經典語句中，“玉不琢，不成器”在我的腦海中留下的印象最深。這句話的大略意念是：璞玉從礦中開采沒去，啟伏來和個別的石頭沒什么不共，如果沒有經功一番揣摩和雕刻，是沒有措施成為人見人愛的美玉的。
讀了這句話，跟它的說明，我掩舒沉思。實是“不經歷風雨，怎么見彩虹啊！”一分耕耘一分播種，假如己沒有想這塊玉一樣經由一番磨練也成不了大器。這時，我好像清楚了很多，明確了愛迪生、貝多芬等巨人是怎么成才的。想到這兒，我口中的愧疚不禁油然而生。
記得一次跆拳講課上，學練讓我們劈叉（就是在膝關節(jié)繃直的情形下，二腿一前一后，成“1”。）。開端，我還認為沒什么，但真正劈叉訖來，那味道可不佳蒙——剛下去一點，就感到鉆心的痛，疼得我汗水直冒，于是，我抉擇了廢棄。
然而應我讀了這句話后，我才深深地感到到：沒有磨難時的苦楚就不勝利時的喜悅！
于是，在起初的日子面，我天天盡力訓練劈叉。每該我鈍要被痛苦悲傷戰(zhàn)勝時，我就想：經歷風雨，才見彩虹，玉不琢，不成器！而后我就會覺得一股新的力氣，促使我咬緊牙關，貫徹始終。當初，爾末于能劈下往良多了。
玉不琢，不成器，經歷風雨，才見彩虹！讓這些話成替咱們在大海里航言的能源吧！
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