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      描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-05-24 18:55:26 景色 我要投稿

      描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文700字(精選15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文700字(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文700字(精選15篇)

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇1

        每到春天,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,桃花、梨花、杏花等爭(zhēng)相開(kāi)放,世界驟然變成一各花海,小編今天給大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于春天景色的作文,一起欣賞吧!

        陽(yáng)春三月, 春姑娘隨著微風(fēng)走來(lái)了! 春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。

        記得去年春天的一個(gè)周末,我回到家鄉(xiāng)去度假,那時(shí)是春種的日子,農(nóng)民伯伯們都忙得不可開(kāi)交,我奶奶也不例外,她正忙著種花生、插禾苗呢,那個(gè)周未奶好正想往田野里插禾苗,我想:學(xué)一下插也不錯(cuò)! 于是我向好奶征求了我的想法,起初奶奶嫌我什么都不懂而不讓我去,但在我努力的征求下,奶奶終于答應(yīng)了,這使我情不自禁地歡呼起來(lái)。

        下午,我和奶如一起往田野赴去,起初,奶好先卷起褲腿,走下田里給我做示范,口里還嘮嘮叨叨地讓我注意某些組節(jié)。我想:這么簡(jiǎn)單還用說(shuō)嗎?.隨后,我也學(xué)著奶奶的樣子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗,然后彎下腰把禾苗輕輕往泥里插,生怕泥漿弄臟了我的衣服,奶奶見(jiàn)了卻笑著說(shuō):“這么小力氣怎能把禾苗插穩(wěn)呢!”我回頭一看, 剛才插的禾苗果然倒了下來(lái),我不服氣,重新把倒下的那棵禾苗檢起來(lái)用力地往泥中插,結(jié)果泥漿竟淹在禾苗上面,奶奶見(jiàn)了又搖搖頭說(shuō):“這么用力,泥漿都淹住了禾苗,禾苗還能生長(zhǎng)嗎?”這時(shí),我想:看起來(lái)這么簡(jiǎn)單,做起來(lái)真的那么難嗎?我奶奶拿著一棵禾苗,看起似乎很輕又似乎很用力的樣子把禾苗插在泥漿中,使泥漿正好淹在禾苗的頭部。我一絲不茍地盯著, 又試著拿起一棵禾苗往泥漿中插,使泥漿剛淹在禾苗的頭部,這次禾苗果然立了起來(lái),我心里美滋滋的,奶奶也堅(jiān)起大拇指對(duì)我說(shuō):“這才是正確的做法!

        隨后,我和奶奶共同插起禾苗來(lái)。我按剛才一樣, 一絲不茍地將禾苗的頭部正被泥漿淹住,傍晚,大陽(yáng)公公站在山項(xiàng)的旁邊,把紅火火的陽(yáng)光照在我和奶奶的臉上,似乎成了一個(gè)熟透的果子;赝麄(gè)下午所插的天苗, 整個(gè)田野里都是綠油油的,微風(fēng)輕輕吹過(guò),禾苗搖搖擺擺的,仿佛在向我們招手。我累極了, 腰也酸酸的, 于是拖著疲倦的身體跨上歸途。

        通過(guò)這件事,我不但學(xué)會(huì)了插禾苗, 還懂得了勞動(dòng)的艱辛!春天又到了,處處世充滿(mǎn)了生機(jī)!我想:再過(guò)幾天,我要繼續(xù)像往年一樣跟隨奶奶去田野里迎接更大的挑戰(zhàn)!

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇2

        冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)漂亮的春天。

        春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

        雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓(lè)的小燕子為了享受這漂亮的春天,就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

        雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。

        春雨綿綿,落在樹(shù)葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿(mǎn)了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

        這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

        早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的小朋友因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

        和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的小朋友的小臉蛋,輕輕地拍者小朋友的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把小朋友吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

        此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬(wàn)物更茂盛,人類(lèi)在春天活得更滋潤(rùn)。

        我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人類(lèi)帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。

        春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的。

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇3

        這幾天心里頗不寧?kù)o,剛開(kāi)學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

        逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當(dāng)做是鍛煉吧。

        細(xì)數(shù)著周?chē)墓嗄,十種竟有八種不認(rèn)識(shí)的,亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒(méi)那么辛運(yùn)了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來(lái)了。

        曾在課文中學(xué)過(guò)“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美,今日校園中,高大的香樟樹(shù)將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。

        茶花似乎開(kāi)的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機(jī)勃勃之感,要想擷下一朵來(lái),當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來(lái),竟有些不舍。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過(guò)之后又是何等精制?惟有純真的笑臉?shù)秩局@的風(fēng)姿。

        下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂(lè)的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi),真正的快樂(lè),就純?cè)谂c朋友在一起的每一分、每一秒。

        體育課上,也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,向我們傳達(dá)著春的訊息。

        腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過(guò),它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫(xiě)的就是這個(gè)吧。

        逛了一會(huì)兒,心情好多了。輕松,沒(méi)有憂(yōu)愁,這不是每個(gè)人都想要的嗎?

        雖然知道,也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場(chǎng)!

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇4

        現(xiàn)在正是寒冬臘月,我依舊還念那美麗的春天,這正讓我想到了去年的春天。

        有一天清晨,我一進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一片花海。一個(gè)圓形花壇里有紅、白、紫、粉……中間還有一就棵高大挺拔,身穿鐵甲裝的木棉花樹(shù);鸺t的木棉花花蕾高高地掛在枝頭,只有一個(gè)花骨朵羞答答地開(kāi)放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏,整齊的站著,守衛(wèi)著木棉花樹(shù)。大門(mén)兩旁有兩個(gè)池塘,過(guò)完一個(gè)冬天,荷葉也睡醒了,露出嫩綠的小芽,蜻蜓總是停在嫩芽上歇息,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”但是,羞答答的荷花還在與春姑娘貓。

        再走近一看,一個(gè)大大的操場(chǎng)印在我的眼前。那中間的草,綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤(rùn)下,在春雨的澆灌下,陽(yáng)光的照耀下。小草探出頭來(lái),迎接春姑娘來(lái)。小鳥(niǎo)在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲(chóng)子……在這柔軟的草坪上,同學(xué)們也很喜歡在上面休息,在上面玩耍,在上面翻跟斗……

        還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,很幽靜,兩旁都有一排芒果樹(shù)。現(xiàn)在是春天,那芒果樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當(dāng)微風(fēng)輕輕地一吹,你就會(huì)沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那剛剛長(zhǎng)出的葉子也帶著那濃濃的香味。我們的同學(xué)春天時(shí)常常坐在校道旁看書(shū),在芬芳下學(xué)習(xí)。

        我們的教學(xué)樓也很美,每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽(yáng)光照在那剛被水噴過(guò)的,嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的的小水珠,像一顆顆星星在那兒向太陽(yáng)眨眼睛。

        春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的校園,那嫩綠灑滿(mǎn)了我們的校園,花香的芬芳在同學(xué)身邊圍繞……真不愿意回到現(xiàn)實(shí)那冰冷的世界中啊。

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇5

        夢(mèng),睡了又醒;春,去了又來(lái);日,升了又降。一切都在輪回,從新生到滅亡,卻又在新生時(shí),綻放得更加漂亮。但這青翠欲滴的花葉,這曼妙清秀的身姿,卻無(wú)法永久的綻放

        春風(fēng)將荒蕪的枯地繡上了新綠,那小草正如剛剛懵懂的孩子,想沖破母親的懷抱,去探索未知的美好世界,去看碧藍(lán)天空,去嘆世間美好。忽然吹來(lái)一陣暖風(fēng),撲上了嫩草,看那片新生的草芽,在風(fēng)的吹拂下仿佛又長(zhǎng)高了一節(jié),但有的因?yàn)檫^(guò)于柔軟,還沒(méi)發(fā)生便被那楊柳風(fēng)吹斷了。

        也并非是一股春風(fēng)便可以讓青草磨礪,還需要一陣春雨,春雨確實(shí)是貴如油,但這淺淺小雨,那小草可抵御不住,那春雨如紛紛銀針,隨風(fēng)飄落,使得那草啊,都找不到方向,紛紛耷下了頭。有的甚至直接被那絲般的小雨“纏斷”,混入了新翻的泥中

        與草不同的是,花苞都在一陣風(fēng)雨后,露出了羞澀的粉紅,而花瓣下面,也泛著純凈的白,花莖在春雨的沖刷下,竟青的逼眼。雨過(guò)天晴,在陽(yáng)光的照射下,那滴滴雨水如玉般在花葉上閃爍,花朵中蘊(yùn)藏的的露水,也在悄悄溢出,這美妙的場(chǎng)景,仿佛是在憧憬花開(kāi)后的樣子!

        在春雨的沖刷后,江河的冰水都消融了,原本冬眠的動(dòng)物也紛紛睜開(kāi)了惺忪的眼;大樹(shù)也重獲新生般,拉出條條新嫩的枝條。聽(tīng),鳥(niǎo)雀在歡呼啼鳴;看,這艷陽(yáng)、白云與藍(lán)天一片;嗅,這隨風(fēng)起舞的花草香。一切都在春里盛放!

        春風(fēng)雖好,卻無(wú)法喊聲應(yīng)來(lái)。春雨雖精,卻無(wú)法說(shuō)到就到。春陽(yáng)雖艷,卻無(wú)法一想即到。春天雖美,卻無(wú)法永久保存

        時(shí)間好似流水潺潺,瞬間消失,猶如那白駒過(guò)隙般,無(wú)聲溜走。大好時(shí)光終流去,何時(shí)才得再今朝。春天的我,十分彷徨,看那春天之美,又嘆那時(shí)間流逝之快。贊那春回生機(jī),又嘆那輪回?zé)o情

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇6

        小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花,長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”!

        我滿(mǎn)懷喜悅的心情來(lái)到田野上,深深的呼吸著春天帶來(lái)的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)。那些一望無(wú)際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。

        清新的春雨如絲般飄落,滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來(lái)的大地,一切萬(wàn)物都好像蘇醒過(guò)來(lái),大自然重現(xiàn)生機(jī)。

        我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的好像能捏出水來(lái);我走在河邊上,看見(jiàn)那些花兒也不甘示弱地開(kāi)放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。

        這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起,白色的報(bào)春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。

        一條條白色的霧帶慢慢的散開(kāi),農(nóng)民們陸續(xù)的來(lái)到田野間開(kāi)始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅漂亮的“春景圖”。

        如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最漂亮的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇7

        春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚,萬(wàn)紫千紅,勃勃生機(jī)。我在那生機(jī)勃勃的春天中嬉戲暢游,我在那明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),我在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界中陶醉不已。

        野外,山青了,水綠了。春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)了,彎彎的田間小路上,芳草如茵,不知名的小花躲在草叢里,這兒一從,那兒一簇。顏色各異,讓人眼花繚亂。

        春天的田野,最迷人的要數(shù)那黃橙橙的油菜花了。那狹長(zhǎng)的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶,那方方正正的油菜田則似小朋友那金黃的手帕。從遠(yuǎn)處看,那黃燦燦的油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。

        呀!春天不是來(lái)了嗎?怎么那有一大堆“雪”呢?它是那么潔白無(wú)瑕,不染一點(diǎn)雜色。微風(fēng)陣陣吹起,那一堆“雪”舞動(dòng)了起來(lái),不時(shí)有花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,多么清爽呀。仔細(xì)一瞧,哦!原來(lái)是一大片密密麻麻的梨花呀!

        一會(huì)兒,我看到了一片綠油油的麥苖,他們的顏色似翡翠,綠得鮮亮,綠得發(fā)光。在孫光的照耀下,它們的葉子發(fā)出耀眼的光彩。微風(fēng)拂過(guò),它們互相“握手”,“絮絮低語(yǔ)”,生怕讓人聽(tīng)見(jiàn)。

        哇!滿(mǎn)塘碧水。那水綠如翡翠,又如綠毯。微風(fēng)拂過(guò),粼粼碧波,讓人心曠神怡?蓯(ài)的鴨子在水中嬉戲、打鬧、追逐,顯得特別自由,我真想變成一只鴨子和它們一起在春姑娘的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

        當(dāng)我坐在竹林中休息時(shí),一陣陣美妙的聲音將我吸引。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著,會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲,它們?yōu)榇禾旄璩?/p>

        啊!春天,妳多么美麗呀,花兒、草兒為妳的到來(lái)而談笑,鳥(niǎo)兒為妳的到來(lái)而歌唱,我為妳的到來(lái)而歡呼。妳是最美的。

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇8

        我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實(shí)累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。

        我喜歡春天,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧!那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來(lái)捉害蟲(chóng)了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來(lái)采蜜了;小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀高興地出來(lái)傳播花粉了!看!小草頑皮地從土里鉆出來(lái),擠在一起說(shuō)著悄悄話呢;花兒穿著華麗的衣服,快樂(lè)的在微風(fēng)中翩翩起舞;小樹(shù)苗也換上了新裝。大自然完全變了。

        我喜歡春天還因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的。看!去年的小樹(shù)完全長(zhǎng)高了一截;路邊的小樹(shù)抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一個(gè)穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹(shù)甩了甩嫩綠色的長(zhǎng)辮子,微笑著向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機(jī)。

        我喜歡春天,更因?yàn)樗擎弊湘碳t的。遠(yuǎn)處山上,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)花兒開(kāi)得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。大家這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地,向著祖國(guó),向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?

        看!春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲。把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹(shù),禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給大家一片清新,怡人的空氣,為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,不圖回報(bào)。

        !朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇9

        春姑娘來(lái)了,她脫下雪白的棉襖,換上了一身綠色的新裝,霎時(shí),森林里的景色變得美麗極了!綠樹(shù)、綠草,一片綠色的世界!有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和銀杏樹(shù)。我喜歡柳樹(shù),因?yàn)榱媚锏霓p子很長(zhǎng),她把頭發(fā)伸進(jìn)水里,經(jīng)清澈的湖水一洗,就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹(shù)多姿的身影和遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山,哇!青山綠水,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

        森林里的小草也探出了小腦袋,四處張望著,好象在企盼快快長(zhǎng)大!綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒,有山菊、野菊、山茶、玫瑰,還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕,有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的,周邊有四個(gè)花瓣合攏著,它的周身都長(zhǎng)滿(mǎn)刺,你可千萬(wàn)不能碰,不然它會(huì)刺得你鮮血直流。野菊花是白色的,約有九個(gè)花瓣兒,里面是幾個(gè)白色的小圓圈,像小眼睛,又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的,金燦燦的,像一位全身穿著黃衣服的小女孩,在周?chē)G葉的襯托下顯得更加美麗,真是花兒雖美,也要綠葉扶持。

        小魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去,小蝴蝶也在花兒上飛來(lái)飛去,辛勤的傳播著花粉,像是在迎接春天,小鳥(niǎo)兒在枝頭上喳喳的叫個(gè)不停,也像在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了。森林里的景色真美呀!此情此景,讓我著迷!讓我幻想!催我?jiàn)^進(jìn)!一年之計(jì)在于春,我決心要努力學(xué)習(xí)把我們祖國(guó)這個(gè)大森林裝扮得更加美麗!

        地掛在你的身上。再過(guò)幾天,樹(shù)上的楊花就會(huì)像雨點(diǎn)似的掉個(gè)不停。那時(shí),地上滿(mǎn)是楊花,一層層,厚厚的,撿兩天也撿不完。

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇10

        春天正是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。早晨走在公園的一處,聞著許多剛剛發(fā)了芽的柳枝的味道,躺在草地上,軟軟的。小草剛剛鉆出了堅(jiān)硬的泥土,迫不及待地想享受這春天的第一次陽(yáng)光。嫩綠色的草,它很快脫去了原來(lái)的外套,并隨著天氣的變化著,一個(gè)勁地變綠。許多蝴蝶飛在新開(kāi)的花朵上,盡情的飛舞,玩鬧。真是妙極了!

        在這春天里還可以聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲,抬頭一看,原來(lái)一棵高大的梧桐樹(shù)上逗留著幾只小鳥(niǎo),正在開(kāi)演唱會(huì)呢?一陣春風(fēng)拂過(guò),花苞們,小草們都遙遙欲動(dòng)。還有一些小小的野花還依舊貼在土地媽媽的懷里。走上前一看,有粉紅,有藍(lán),有紫等等。它小得剛好是一個(gè)指甲蓋,但花瓣特多;ㄖι线綴滿(mǎn)了許多小花骨朵,含苞欲放,那白色的花蕊正悄悄的一點(diǎn)一點(diǎn)張起。春風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中帶有一陣幽香,沁人心脾。它的壽命也好久,春風(fēng)吹不倒它,太陽(yáng)曬不死它。看!一只小螞蟻正優(yōu)哉游哉的向花朵上攀去,一會(huì)兒后,它在花朵上這看看,那看看,好像欣賞一座彩色的小山,又好像在那眺望著遠(yuǎn)處的好風(fēng)景呢!花朵在陽(yáng)光下顯得更加勃勃生機(jī),真是妙極了!

        站起身,一些柔嫩的柳條被春風(fēng)吹動(dòng),輕輕地拂在了我的臉上,一瞬間,我不但聞到了一陣輕輕的淡香,而且感受到了柳條上的芽,和葉子的清滑和溫潤(rùn)。再仔細(xì)一看,一片葉子,倆片葉子,正在舒展著身軀。小葉子再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)成大葉子,讓我們靜靜的等著吧?啊。真是妙極了!

        春天是萬(wàn)物的重生日,春天是農(nóng)民伯伯們開(kāi)辟荒田的日子。春天是孩子們期盼的日子。春天是昆蟲(chóng)們的工作日。春天,真是妙極了!作文

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇11

        詩(shī)人從出墻的紅杏感受到了美麗,農(nóng)夫由春燕的北歸知曉春天的來(lái)臨。可是,春色就僅僅限于那新生的美景嗎?于是,我開(kāi)始尋找春天!

        鏡頭一:朝氣蓬勃的校園——

        步入初春的校園,夾道兩邊的迎春花飄來(lái)淡淡芳香,操場(chǎng)上爭(zhēng)球聲不絕于耳,教室內(nèi)辯論聲此起彼伏,香樟樹(shù)下的學(xué)生正在沉思那課堂上未懂的難題,沒(méi)有頑童的天真,也就沒(méi)有成年人的圓滑。青春是浪漫的,純潔的.,就像一首詩(shī)歌,一篇散文,而校園就是它的誕生地。走進(jìn)校園,感覺(jué)這就是春天,這就是最美的春色,朝氣、活力充盈了整個(gè)校園,一股力量在身軀里涌動(dòng)。哦。春色就是勃發(fā)的生機(jī)。

        鏡頭二:煥然一新的農(nóng)村——

        和春姑娘一樣,邁著輕快的步伐,我走進(jìn)了鄉(xiāng)間。新農(nóng)村建設(shè)就像一個(gè)嶄新的太陽(yáng),如今的農(nóng)村,不必說(shuō)那滿(mǎn)山的鮮花,也不必說(shuō)豐收的喜悅,單是那一棟棟日漸高出的樓房,一套套別致新穎的家具,一件件功能齊全的電器,就可以看出農(nóng)村那翻天覆地的變化。走進(jìn)綠油油的茶園,一片青色映入眼簾,那不是沉靜的青,而是在運(yùn)動(dòng)的色彩。春色不是別的什么,就是那新的繁榮。

        鏡頭三:欣欣向榮的城市——

        看過(guò)農(nóng)村的新興發(fā)展,我歡快地走出了大山,來(lái)到了城市。一條條柏油馬路,一幢幢摩天大樓,見(jiàn)證了今天城市的建設(shè)和發(fā)展。伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),進(jìn)口產(chǎn)品的增多,城市建設(shè)也會(huì)越來(lái)越美好。春天是一年的開(kāi)端,今天也是新時(shí)代的開(kāi)端,春色就是日益興旺的中國(guó)。

        春天在哪里?在青春的朝氣中。

        春天在哪里?在鄉(xiāng)土的發(fā)展中。

        春天在哪里?在城市的繁榮中。

        祖國(guó)的春天是美好的!祖國(guó)的未來(lái)是燦爛的!

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇12

        如果說(shuō)嬌陽(yáng)似火的夏天是火紅的,充滿(mǎn)著活力;果實(shí)累累的秋天是金黃的,充滿(mǎn)著收獲;銀裝素裹的冬天是雪白的,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。那么,桃紅柳綠的春天不就是柔嫩、充滿(mǎn)希望的嗎?在這四季中,我最喜歡的就是那萬(wàn)紫千紅的春天。

        你看,春姑娘唱著歌,邁著輕悠的步伐,來(lái)到了公園。她像一位深藏不露的魔法師,熟練地用魔棒輕輕地往草地上一指,奇跡發(fā)生了,原本枯黃的小草慢地變綠了,而且越變?cè)骄G,最后,它們變得綠油油、水靈靈的,害羞地低下了頭。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),小草輕輕地?fù)u擺著,好像在向春姑娘道謝呢!春姑娘又對(duì)柳樹(shù)吹了一口氣,柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,從遠(yuǎn)處看,宛如一位仙女在河邊梳頭呢!春姑娘看著公園又變回美麗的樣子,嘴角露出甜美的微笑。

        春姑娘來(lái)到了森林,她輕輕的喚醒了正在冬眠的動(dòng)物。整個(gè)的森林頓時(shí)沸騰開(kāi)了:狗熊揉了揉蓬松的眼睛,慢騰騰地坐了起來(lái);蛇打了個(gè)哈欠,不太情愿地從美夢(mèng)里“回來(lái)”;青蛙更是懶惰,被春姑娘催促了好幾聲,他才無(wú)可奈何地起來(lái)了。大家看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,睡意頓時(shí)一掃而光,它們?yōu)榇汗媚锉硌萘司实墓?jié)目,如天鵝舞,青蛙樂(lè)隊(duì),猴子馬戲團(tuán)……這些節(jié)目讓春姑娘笑逐顏開(kāi),她這時(shí)才依依不舍地向動(dòng)物朋友告了別。

        春姑娘離開(kāi)了森林,來(lái)到了田野。她看到農(nóng)民伯伯在播種、插秧,并叫來(lái)了春的使者“春雨”,春雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。莊稼在雨水的滋潤(rùn)下,茁壯地成長(zhǎng)。

        !春天使大地?zé)ㄈ灰恍,她給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這美麗的春天。

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇13

        春,絕對(duì)是一副充滿(mǎn)生命的圖畫(huà)。

        你瞧!冬天正漸漸離開(kāi),春正悄悄走來(lái)。

        草地上,春雨踏著輕快的腳步來(lái)了。猶如繡花針,又猶如牛毛,春雨綿綿。那樂(lè)曲彈醒了萬(wàn)物,使山上更加生機(jī)勃勃了。雨后的草地,散發(fā)出大自然的清香。春雨的露珠,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。你瞧!此時(shí)春光明媚,春意盎然,草地上的綠茵里,嫩草像綠寶石一般,發(fā)出悅目的光彩。幾顆露珠,像珍珠一樣在葉面清新輕盈地滾動(dòng)著。

        山上的積雪融成小溪,喚醒了泥土中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣,朦朦朧朧地揉著眼。只有幾縷金光,從云霧中照射進(jìn)來(lái),把云霧中燒出了一個(gè)大洞,洞越燒越大,一切變得更加清晰了。山上朗潤(rùn)起來(lái)了,水也流動(dòng)起來(lái),太陽(yáng)也變得紅彤彤了。草地的花兒競(jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        從遠(yuǎn)處望去,河邊的桃花像一朵朵云霞,花兒給世界穿了一件粉衣裳,美極了。河邊的景色也很迷人,春水融融。清澈的河面倒映出清風(fēng)淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春筍怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花綻放了笑臉,好像和朋友們開(kāi)心的暢談。河邊一棵棵一行行垂柳,綻放出嫩葉芽?jī),舒展著嬌嫩的身軀,迎著溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)u擺。幾只黃鶯飛來(lái)落在樹(shù)上,唱著歡快的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,令人心曠神怡。

        河對(duì)岸的田野上,麥田返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪,那金色的野菜花,在綠波中閃著金光。正在茁壯成長(zhǎng)的麥苗兒,像綠油油的毛毯,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地鋪在田野里,遠(yuǎn)處,走來(lái)幾位農(nóng)民。他們應(yīng)該是要春耕了。

        春顯出生命的奇跡,也是浸染著生命之色的畫(huà)布。

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇14

        春天來(lái)了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺(jué)地來(lái)了。

        春來(lái)到了田野里,金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來(lái)。金黃的油菜花一簇一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。

        春來(lái)到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭(zhēng)奇斗艷的迎春花;有競(jìng)相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了枝丫,它們不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹(shù),上面滿(mǎn)是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽(yáng)光的沐;有的梨花還躲在樹(shù)叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。

        春來(lái)到了校園里,“一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,勤奮的同學(xué)們開(kāi)始了早讀,郎朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來(lái)到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹(shù)后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開(kāi)展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿(mǎn)了歡笑,洋溢著春天的氣息。

        春天來(lái)了,快樂(lè)回來(lái)了,笑語(yǔ)也回來(lái)了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!

        描寫(xiě)春天景色的小學(xué)作文 篇15

        春天到了,冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。盼!盼,春姑娘終于喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。

        小河輕輕地流著,流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著,麥苗們沒(méi)有辜負(fù)他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿(mǎn)地的金子,近看,像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹(shù)抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼,爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚(yú)游來(lái),打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自己的生命,好像在說(shuō):“我一定要茁?tīng)畛砷L(zhǎng),長(zhǎng)成青蛙,為莊稼捉害蟲(chóng)。”

        小河輕輕地流著,流過(guò)了山坡;山坡上的樹(shù)木脫下了原來(lái)的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞;可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無(wú)人看管,開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉……

        小河輕輕地流著,流過(guò)了公園;公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景;▔锏幕ㄚs集似地競(jìng)相開(kāi)放。有笑臉?biāo)频奶一、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。

        冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……

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