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      小學(xué)秋天景色作文500字

      時(shí)間:2021-03-10 15:57:37 景色 我要投稿

      精選小學(xué)秋天景色作文500字錦集七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)秋天景色作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選小學(xué)秋天景色作文500字錦集七篇

      小學(xué)秋天景色作文500字 篇1

        繁花盛開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛(ài),瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更討人喜歡。

        那天,雨過(guò)天晴,秋高氣爽。我騎著自行車(chē)背著書(shū)包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞,像一塊黃綠色的地毯令人可愛(ài);公路旁邊的棉田像無(wú)邊的白色海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò),棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米,挺拔茁壯,像茂密的森林,無(wú)邊無(wú)際。

        我們下了公路,走在田間小路上,來(lái)到一塊棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚耍粋(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴,好像給人們奏出優(yōu)美的樂(lè)章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。離開(kāi)棉田來(lái)到玉米地,這里更熱鬧。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺長(zhǎng)的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部,棒尖露出黃金般的牙齒,誰(shuí)見(jiàn)了不生喜愛(ài)之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美氣,葉子上還掛著晶瑩的水珠,多像一串串珍珠啊!微風(fēng)輕輕掠過(guò),玉米好像感到了些許涼意,輕輕顫抖了幾下,幾顆珍珠落下來(lái)倏然鉆到地里去了。

        地頭上,農(nóng)民開(kāi)墾的荒地里,一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把,威武地屹立在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái),高粱東搖西擺,像剛會(huì)走路的孩子,葉子相互碰撞著,摩擦著,發(fā)出一片沙沙聲,真是熱鬧非凡。

        快瞧,那邊的豆地里,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地?fù)u晃著身子,一串串毛茸茸的大豆莢,著實(shí)逗人喜愛(ài)。

        望著美麗的秋天,令人心潮起伏。這一切,都是英雄的人民在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下獲得的豐碩成果啊!我相信,隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的迅猛發(fā)展,明天的秋色一定會(huì)更美!

      小學(xué)秋天景色作文500字 篇2

        秋天了,枯寂了思念,荒蕪了孤獨(dú)。而那最后的情緒泛濫似乎也抵制不了這絲絲的涼意,漂泊在秋風(fēng)里,無(wú)所依,無(wú)所靠。

        我依然腐朽在這綿綿的秋意里,蹉跎著時(shí)光,然后我就真的以為秋天就可以這么的過(guò)去了,可是當(dāng)我伏窗而望時(shí),窗外的秋意正濃,雨絲撫面,原來(lái),秋天,你的樣子,依然如斯。改變的,只是地球又多轉(zhuǎn)了一圈,白晝與黑夜交替,不知道那些害怕嚴(yán)冬的小鳥(niǎo)兒都飛走了沒(méi)呢?

        這個(gè)燥熱的城市終于在一場(chǎng)秋雨后安靜了下來(lái),貪婪的吮吸著雨后的清涼。可是那些可憐的人,可悲的物,還是依然挪動(dòng)著那如機(jī)械般扭曲的身體,悲慘的存活在世界的沒(méi)一個(gè)角落,那些糜爛的思想是怎樣的支配著他們,也許除了生存,真的再?zèng)]有他們的依戀,萬(wàn)惡的恐懼。

        曾記得我是喜歡秋天的,喜歡它的清涼,它的溫存,那么獨(dú)一無(wú)二的季節(jié),過(guò)度著夏冬的天使,是的,秋天是一位天使,沒(méi)有夏季的炎熱,冬天的酷寒,它只是它。那么喜歡秋天的我現(xiàn)在卻沉默了,因?yàn)槟敲疵篮玫那,卻是墮落的季節(jié)。停滯了思想去思考,晃動(dòng)的肢體,只代表活著。

        不知道為什么,不喜歡這樣用文字去發(fā)泄感情了,因?yàn)槲淖侄哑龅臇|西,看起來(lái)永遠(yuǎn)都那么的虛假,帶著浮夸的情緒讓別人來(lái)批判你的真實(shí),真的好滑稽。

        天涼了,不免要多加一件衣裳,長(zhǎng)衫加身,原來(lái)這個(gè)世界可以就這么變得溫暖起來(lái)。不需要關(guān)切的眼神,不需要溫暖的手掌,只要自己披一件長(zhǎng)衫,僅此。

        此刻我懂了,一個(gè)人的秋天依舊也可以溫暖,依舊也可以像以前一樣,給自己一個(gè)擁抱,轉(zhuǎn)身送別人一個(gè)微笑。其實(shí),幸福就是這么簡(jiǎn)單。

        這個(gè)遲來(lái)的秋啊,依然如斯,看,那倒垂的柳條不知被誰(shuí)剪得整整齊齊的,像極了姑娘那整齊的劉海兒,隨風(fēng)搖擺著,美極了。

      小學(xué)秋天景色作文500字 篇3

        秋天,一個(gè)金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對(duì)秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田,也不是果實(shí)累累的果園,而是那最平凡不過(guò)的樹(shù)葉了。

        作為秋天樹(shù)葉的象征,滿(mǎn)山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周?chē)R魂嚽逅那镲L(fēng)吹過(guò),帶著萬(wàn)般眷戀的樹(shù)葉,悄然無(wú)聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調(diào)皮的樹(shù)葉有時(shí)也會(huì)與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲,伴隨著山鳴谷應(yīng)和樹(shù)葉們演奏的沙沙樂(lè)曲,跟隨著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,盡情地展示自己,沐浴著陽(yáng)光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉,夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來(lái)。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對(duì)唐代著名詩(shī)人杜牧的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”有了頗深的體會(huì)。

        最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉在沐浴陽(yáng)光的同時(shí)也為寫(xiě)生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫(huà)。從樹(shù)葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟,而與此不和諧的是綠油油的葉子,它們襯托出了秋的生機(jī)勃勃,構(gòu)成了一幅鮮明的對(duì)比畫(huà)。

        數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐,它們奇特的小扇形樹(shù)葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時(shí),就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至自己也會(huì)化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,在風(fēng)中回旋。

        飄飄而落的樹(shù)葉伴隨我度過(guò)許多個(gè)春秋,我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉,更愛(ài)美麗豐收的秋季。

      小學(xué)秋天景色作文500字 篇4

        第一片樹(shù)葉飄落在地上的時(shí)候,秋天便悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間。

        秋天雖沒(méi)有春天萬(wàn)花競(jìng)艷的秀麗風(fēng)光,也沒(méi)有夏天大雨滂沱的壯麗景象,更沒(méi)有冬天大雪紛飛的奇幻神秘,但是它卻有自己的獨(dú)特之處。孟秋時(shí)節(jié),溫柔的風(fēng)中似乎還夾著陣陣暖意,吹著小孩們紅通通的臉蛋,給人一種愜意的感覺(jué)。人們也不時(shí)贊嘆:好秋!到了中旬,風(fēng)已不像往日那樣溫柔,早已擺出一副嚴(yán)肅的面孔,無(wú)情地狠命地抽打著人們的臉頰,打得人們直打哆嗦。下旬更不用說(shuō),刺骨的寒風(fēng)千方百計(jì)地要鉆進(jìn)人們衣服里,人們對(duì)于它的無(wú)孔不入,防不勝防,紛紛穿上棉衣,戴上了手套和耳罩。在這樣惡劣的天氣里有著一項(xiàng)少不了的活動(dòng)——刮野火,秋天給我們帶來(lái)了免費(fèi)的柴禾——樹(shù)葉。小伙伴們你拾柴,我點(diǎn)火,不一會(huì)兒,旺盛的火焰便冒出來(lái),我們便湊上去烘手,有時(shí)還拿幾個(gè)番薯烤著吃,吃得暖烘烘的,儼然趕走了寒冷,自顧自地玩著、鬧著。

        秋天在外活動(dòng)的動(dòng)物極少,一縷縷青煙升起的時(shí)候,便會(huì)有幾只烏鴉在旁邊枯樹(shù)上低聲?shū)Q叫,那叫聲是那么沙啞,那樣悲慘,不時(shí)會(huì)使我想起白樸寫(xiě)的《秋》中的一句話(huà):“輕煙老樹(shù)寒鴉。”

        秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),到了那個(gè)時(shí)候,稻谷都成熟了,稻田里黃燦燦的,一邊無(wú)際,田間小道將稻田分開(kāi),從高處向下俯視就像一塊塊金磚。爺爺奶奶是鄉(xiāng)下人,每逢秋季,他們田里就有一滿(mǎn)田蓬松、雪白的棉花,爺爺、奶奶都會(huì)邀請(qǐng)我來(lái)摘,我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)他們。當(dāng)看到我摘的一大袋棉花時(shí),他們都會(huì)露出欣慰的笑容。摘了的棉花賣(mài)了錢(qián)后,他們總給我買(mǎi)好吃的、好玩的,絲毫不給自己留點(diǎn)什么,當(dāng)看到我為買(mǎi)的東西感到滿(mǎn)意時(shí),他們的笑聲又一次回蕩在我的耳邊。

        秋天,你不僅給予了我無(wú)窮的快樂(lè),而且也給予了人們無(wú)盡的喜悅。我愛(ài)你——秋天!

      小學(xué)秋天景色作文500字 篇5

        有的人喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的春天,有的人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天,但我喜歡的還是那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于三月花”的秋天。

        秋姑娘來(lái)到天空中,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像湛藍(lán)的大海。天空中的一朵朵白云有的像揚(yáng)帆起航的小船,正在遠(yuǎn)航;有的像一串一串的棉花糖,軟乎乎的在天空中慢慢的飄游。還有的像一只只小綿羊在空中悠閑的散步。天空中的大雁正一隊(duì)又一隊(duì)地排著“人”字形和“一”字形的隊(duì)伍像南飛。大雁在隊(duì)里一邊飛一邊叫好像在說(shuō):“我們明年還會(huì)回來(lái)的”。

        秋姑娘姍姍的來(lái)到了森林,森林里的一朵朵樹(shù)葉紛紛落下。有的像一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員慢慢地飄下來(lái),有的葉子像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一邊翻著跟頭一邊下落,有的像舞蹈家在天空邊舞邊落。地上那金黃的樹(shù)葉給大地媽媽鋪上了一層軟軟的地毯。

        秋姑娘又來(lái)到了小花園里。許多怕冷的花都已經(jīng)關(guān)上了花瓣,但菊花正在開(kāi)放。五顏六色的菊花有的`紅似火、有的白如雪、有的黃似金,它的形狀千姿百態(tài),有的像愛(ài)美的阿姨的卷發(fā)、有的像一個(gè)個(gè)小絨球、有的下像天上星星點(diǎn)綴在花園里,有的像節(jié)日天空的煙花。桂花在樹(shù)上開(kāi)放,濃濃的花香令人陶醉,真是桂子花開(kāi)十里香。

        秋姑娘來(lái)到果園,到處都是一片豐收的景象。沉沉的稻子成了金色的海洋,秋風(fēng)吹來(lái)稻子就隨風(fēng)動(dòng)了起來(lái),高粱紅紅的好像喝醉了酒一樣?xùn)|搖西晃,玉米張開(kāi)嘴露出那一排又一排的金牙。水果更是大豐收,桔子、石榴、柿子,都成熟了等著人們?nèi)ナ斋@。

        我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的美麗迷人,愛(ài)它的果實(shí)累累。

      小學(xué)秋天景色作文500字 篇6

        一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋天,在不知不覺(jué)中已悄然到來(lái)。植物園已沉浸在秋色中。

        山楂已經(jīng)紅得透亮,紅得耀眼,紅得引人注目。它們笑著,鬧著,去爭(zhēng)搶那一束寶貴的陽(yáng)光;蚴浅扇航Y(jié)隊(duì),或是獨(dú)立枝頭,紅艷艷的一片,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。皂角已成熟,沉甸甸的掛在枝頭,它彎曲著,好似一條條棕色的小蛇盤(pán)繞在枝頭,它的殼已漸漸變成棕色,顯得皂角粒更為突出了。輕輕撫摸,光滑細(xì)膩,又有些干澀,令人心中突然漾起一種難以言表的悲傷,讓我感受到了歲月的變遷,生命的輪回,世態(tài)的滄桑。

        荷蘭菊開(kāi)得正艷,粉紅色的小花中間襯著嫩黃的花蕊,針狀的葉子顯得碧綠如洗,數(shù)十朵花連成一片,仿佛一條粉色的絲帶。秋風(fēng)瑟瑟,秋葉連綿,唯有荷蘭菊迎風(fēng)開(kāi)放。啊,不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。荷蘭菊,迎著秋風(fēng),向著朝陽(yáng),挺立在這片土地上。黃色的花邊襯托著紅色的花朵,花蕊如同一個(gè)小小的圓形的松果,松果菊星星點(diǎn)點(diǎn)零落的開(kāi)放著,群花凋謝后,一個(gè)個(gè)如蒲公英般的球狀果實(shí),呈現(xiàn)出碧綠色,活脫脫像是松鼠愛(ài)吃的松果,蓬松著,暖暖的感覺(jué),好似給這秋天增添一份暖意。

        太極園里打太極拳的人們,一襲凈白,古樸典雅,神色莊重肅穆,與依舊翠綠的竹林融為一體,顯得古韻猶存。園路上行人或急促奔走,在秋風(fēng)中健身;或三五成群,攀談著,賞秋日美景;或帶著孩子,細(xì)細(xì)品味這一花,一葉,一草,一木……

        秋天,來(lái)得真快,植物園的秋色別有一番境意,秋天的滋味正濃。

      小學(xué)秋天景色作文500字 篇7

        春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨,大地睜開(kāi)惺忪的睡眼,既而笑靨如花。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿(mǎn)腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。

        于是,滿(mǎn)眼都是形形色色的花,“四廂花影怒于潮”,“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,滿(mǎn)鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨無(wú)情輕似愁”的長(zhǎng)院和“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上,花事如潮,“花開(kāi)花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春”……

        花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最?yuàn)Z目的信物。這里有國(guó)色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風(fēng)高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……

        一花一世界,一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎?美麗如她,短暫亦如她。生命像花一樣綻放,顫顫巍巍,又終于“無(wú)可夸何花落去”,湮沒(méi)在時(shí)代的風(fēng)塵里。于是人們常常感傷“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”,“一朝春盡江顏老,花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》,千載之下,陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒。∪绱藡扇醯纳,偏偏“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,只能花容失色,香銷(xiāo)玉殞?zhuān)傲懵涑赡嗄胱鲏m”了。紅粉凋零,紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系?細(xì)細(xì)思忖,花本無(wú)辜。君不見(jiàn),有的花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,詩(shī)人的感嘆浩如煙雨,輪回至今,終究“年年歲歲花相似”,倒是無(wú)故尋仇覓恨,“歲歲年年人不同”了……

        推云路,隱霞土,越東海,我歸來(lái)了,看著那春風(fēng)十里,煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿(mǎn)天”,果真有后生癡問(wèn):夢(mèng)里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。

        花讓我陶醉……

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