小學(xué)景色作文400字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)景色作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)景色作文400字 篇1
秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨,綿密而清冷;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣息,香甜而迷人,不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天來(lái)臨,草兒換上了黃色的衣裳,這時(shí)的草兒已不是春天的那個(gè)嫩娃娃,也不是夏天那個(gè)穿著綠衣的小伙子了,秋風(fēng)一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃。陽(yáng)光下,走在密林之中,確有一番別樣味道。楓樹(shù)葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中向我們揮手;梧桐樹(shù)葉宛如一頂頂金色的皇冠,在枝頭搖擺;銀杏樹(shù)葉,就像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。林間樹(shù)葉五光十色,黃的、紅的、半紅半黃的……就像一只只彩蝶在空中飛舞。大地鋪滿落葉,踩上去,發(fā)出“吱吱”的聲音,奏響了深秋的“交響曲”。
紅彤彤的大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭;瑪瑙般的葡萄一串串掛在架上蕩秋千;再看只只石榴猶如一個(gè)個(gè)“笑口常開(kāi)”的小娃娃,好像在說(shuō):“我的肚子大又大,里面裝滿小寶寶,大家一起來(lái)嘗嘗,牙齒甜得掉光光!蔽医蛔∷恼T惑,摘了一個(gè),輕輕地剝開(kāi)外皮,里面呈現(xiàn)出顆顆晶瑩剔透、小巧動(dòng)人的“珍珠”,放進(jìn)嘴里一咬,紅色的汁水甜到心里,沁人心脾。
好一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉。
小學(xué)景色作文400字 篇2
盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過(guò)去了,秋天的腳步近了。
一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。果子熟起來(lái)了,蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了,天氣涼爽起來(lái)了。
小草并沒(méi)有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子里,田野里。瞧去,一片一片
滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著,比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的,草綠綠的。
桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù),帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭(zhēng)奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”不錯(cuò)的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。
樹(shù)上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標(biāo)本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來(lái)了收獲,充滿了喜悅。
秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。
秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
小學(xué)景色作文400字 篇3
秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。
昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺(jué)時(shí)間的飛逝。不覺(jué)中,原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂(lè)于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥(niǎo)兒一般的自己,我不想也無(wú)力改變,只是順其自然的過(guò)著每一天,無(wú)所謂幸;蚴潜,快樂(lè)或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無(wú)味。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了,已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開(kāi)這座城市,去另一個(gè)地方,開(kāi)始新的生活。臨別時(shí),才發(fā)覺(jué),對(duì)于這生活了多年的城市,原來(lái)竟是如此的陌生,心中也絲毫沒(méi)有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見(jiàn)那唯一熟悉的`湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
小學(xué)景色作文400字 篇4
寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
清晨,我走出家門去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉剑柚,跳著,多么悠閑自在!見(jiàn)此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對(duì)人類愛(ài)的凝結(jié)!
雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:它最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會(huì)兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)這冬天壯美的景色,我更愛(ài)這大自然的精靈——雪。
小學(xué)景色作文400字 篇5
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),秋天是甜蜜的季節(jié),秋天更是富饒的金黃季節(jié)。
金秋十月,天高云淡,天氣格外地涼爽。田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,遠(yuǎn)看像潔白的雪地,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)綠意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,讓人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的銀杏樹(shù)下面,變成了焦黃色,鼓著三層啤酒肚,里面躲藏著已成熟的果實(shí),“啪”地一聲,果實(shí)被歡快地彈了出去,到另一片地方劃分領(lǐng)地啦!紅通通的高粱紅得像一把火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。高粱那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲,如同銀鈴一般的清脆,十分悅耳,仿佛在演唱呢!迷人的“嚓嚓”聲是哪位音樂(lè)家在伴奏呢?噢,原來(lái)是麥子!麥子已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,披上了舒適的、金黃色的衣裳。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,把那片高低不一、黃得似金的麥子吹醒了,遠(yuǎn)看猶如一片金色的海洋,掀起了一陣又一陣的浪潮,真壯觀哪!
田野的前面是一片五彩繽紛的果園。蘋果紅得似火,掛滿了枝頭,要是嘗一口的話,一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金,仿佛一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹(shù)茬上,讓果園的主人感覺(jué)到了用勤勞換來(lái)的幸福。石榴成熟了,穿上了漂亮的芭蕾裙,開(kāi)心得咧開(kāi)了嘴,露出了紅白相間、晶瑩透亮的籽兒。葡萄紫得發(fā)亮,由綠外套換成了紫袍子,和姐妹們聚在一起取暖。果農(nóng)們忙著摘采水果,笑呵呵的。彩色的果園里留下了果農(nóng)們的一串串笑聲。
啊!秋天!你是人們邁向致富之路的第一步,你是人們不可缺少的金黃季節(jié)。秋天!我愛(ài)你!
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