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      景色作文

      時(shí)間:2021-08-01 08:50:03 景色 我要投稿

      精選景色作文4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的景色作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選景色作文4篇

      景色作文 篇1

        夜,它無(wú)聲無(wú)息,靜悄悄地降臨在充滿活力與生機(jī)的大自然。

        月光下,一個(gè)個(gè)黑影在天空下閃過(guò),沒(méi)錯(cuò),大森林的夏夜來(lái)了。兩只老鷹在天空上飛來(lái)飛去,突然眼一亮,俯沖下去,“呼”地一聲,捉住了一只老鼠又飛上了天空。大自然的夜已不再安靜,像舉行一場(chǎng)捕獵會(huì)!昂!吼!吼!”一陣咆哮聲過(guò)后,森林里的鳥都飛了起來(lái),霎時(shí)間,滿天都是,像群英勁舞。

        花園的夏夜來(lái)了,月光下,螳螂展開猶如刀刃一般的翅膀,像在炫耀自己的威風(fēng)。草叢里,“簌簌”,一只松鼠竄了出來(lái),“吱吱”地咬著松子,樣子可愛(ài)極了。

        荷花池的夏夜也來(lái)了,但此時(shí)此刻美麗的主角不是荷花,而是水下的舞者們。兩三條紅色的鯉魚在湖里徘徊,似乎兩三條一組,又像五六只一群,在水里巡視……

        自然界的夜,它看似美妙,恬靜,卻又有無(wú)數(shù)大自然的生靈在竊竊私語(yǔ);大自然的夜,又仿佛是一臺(tái)大機(jī)器,它看似安靜、生動(dòng),卻又有無(wú)數(shù)自然界工作者在舞動(dòng),歡歌。

        啊,大自然的夏夜,我愛(ài)你!

      景色作文 篇2

        青島,是山東省一顆璀璨明亮的珍珠。

        今年暑假,我也去青島旅游了一番。車子行駛在青島寬闊的海邊大道,欣賞著美麗的風(fēng)光,聽著當(dāng)?shù)氐接凶院赖慕榻B著一路上一些精美建筑,我仿佛已經(jīng)只至身于那美麗的青島。經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的路程,我終于到達(dá)了青島。

        我們的第一戰(zhàn)是極地海洋世界,高大的白鯨、美麗的美人魚、溫順的北極狼、可愛(ài)的企鵝……都非常可愛(ài),精彩。

        最有趣的是動(dòng)物表演。瞧,白鯨頂著馴養(yǎng)師出場(chǎng)了,全場(chǎng)一陣尖叫。接著又有幾只白鯨上場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)放起了音樂(lè),馴養(yǎng)師下水和白鯨跳了一段華爾茲,接著五只白鯨一起唱了一段歌曲,大家都為他們鼓掌歡呼。接下來(lái)出場(chǎng)的是海獅,主持人要還是跳一段街舞,可海獅不僅沒(méi)跳,還拍了拍手。觀眾們都很疑惑,難道拍手就是街舞嗎?最后還是馴養(yǎng)師解了答,原來(lái)海獅要觀眾們拍手它才跳。

        青島的是老人沙灘人山人海。溫柔的海風(fēng)吹過(guò),著舒服呀!一浪高過(guò)一浪的驚濤讓人性情格外興奮,我卷起褲腳,踩著柔軟的沙子,撿著情態(tài)各異的小貝殼,盡情的嬉鬧,我捧起海水,潑向妹妹。她也不甘示弱,和我打起了水仗。歡樂(lè)的笑聲回蕩在海邊,久久不能平息。

        夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑落在海邊上,我躺在沙灘上。盡情的享受其中的自在與快樂(lè)。

        此時(shí)此刻,我感覺(jué)到,做一個(gè)青島人好快樂(lè),好幸福呀。

      景色作文 篇3

        長(zhǎng)江,亞洲第一大的河,其流域面積、長(zhǎng)度、水量都占亞洲第一位。它發(fā)源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。長(zhǎng)江流域從西到東約3219公里,由北至南966公里余。長(zhǎng)江全長(zhǎng)6397千米,是世界第三長(zhǎng)河,僅次于非洲的尼羅河與南美洲的亞馬遜河,水量也是世界第三。在中國(guó),長(zhǎng)江和黃河一起并稱為“母親河”。大家看這就是美麗的長(zhǎng)江!

        那時(shí)是暑假,我和父母乘船去三峽游玩,雖然只是短短的一個(gè)星期,但我愛(ài)上了那令人神往的長(zhǎng)江。清晨,江面上升起了晨霧,透過(guò)這層“面紗”我看到了江水在流淌著,這時(shí)長(zhǎng)江似乎沉浸在夢(mèng)中。江上的空氣十分清新,我們都在吸吮著新鮮的空氣,心中感到無(wú)比暢快。一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,薄霧隨即煙消云散,長(zhǎng)江睜開了睡眼,開始忙碌起來(lái)。中午,長(zhǎng)江變得更加繁忙,水流特別急,像一個(gè)頑皮、活潑的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一個(gè)個(gè)小旋渦。長(zhǎng)江也會(huì)唱歌,聽聽那豪放的歌聲,你一定會(huì)餐感到有趣。那歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,還時(shí)不時(shí)夾雜扎浪濤拍打岸邊發(fā)出的節(jié)拍聲,這歌聲多么動(dòng)聽!傍晚,太陽(yáng)沉沉地向西邊落下,在江面上撒下了金色的金輝。我站在輪船的.甲板上,觀賞著江上景色。這時(shí)候忙碌的長(zhǎng)江似乎感到了一絲疲倦,又開始緩緩地前進(jìn),一陣江風(fēng)吹來(lái),江面上泛起了小小的漣漪,倒映在江里的青山隨著水波輕;蝿(dòng)。黃昏的景色真美麗!

        啊,美麗的長(zhǎng)江,我愛(ài)你!

      景色作文 篇4

        人間有春夏秋冬四大神仙,天上有風(fēng)雨雷電四大天王。當(dāng)然我們班亦有四位大仙,絕對(duì)“威震四!!他們就是我們?nèi)握n老師中的四大神仙!

        

        四季之首,當(dāng)數(shù)春姑娘。正如春天,那老師是個(gè)新來(lái)的,教得很好,方法很多,即使班里再亂,她都不會(huì)發(fā)脾氣,叫――“王媛”,教我們英語(yǔ)。

        有一次,經(jīng)過(guò)換課,上午竟有三節(jié)語(yǔ)文,一節(jié)數(shù)學(xué)。我們好不容易熬過(guò)了一節(jié)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),在下課時(shí),語(yǔ)文老師加勒一句――下節(jié)課連第四節(jié)……“考試”。!我們的臉一下子都變成沒(méi)有精神的樣子!岸!鄙险n勒,老師發(fā)了卷子,剛發(fā)完,廣播響勒,說(shuō)讓老師去開會(huì),教師里一下子活了起來(lái),過(guò)了一會(huì),王老師來(lái)勒,她是教英語(yǔ)的,經(jīng)常幫有事的老師監(jiān)考,是有名的大好人,不僅上課很寬松,不發(fā)脾氣,連考試也這樣,好像《春夜喜雨》中所寫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!币粯,下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”……

        

        夏大伯,教我們科學(xué)。雖然從一年級(jí)教到現(xiàn)在,但只知道他姓莫,同學(xué)們叫他“莫老干”可能是比較順吧……

        老干也算上老好人吧!上課

        只要不說(shuō)話,聽講,把筆記做了,他什么也不管,什么上課吃東西,寫作業(yè),他都允許!老干有點(diǎn)挺煩人的,那就是――上課說(shuō)話,口水亂飛!噴得我們……不說(shuō)也知道的!好似在干燥的夏天下了一陣暴雨,又沒(méi)了!

        老干一生氣,只好和我們吼,有名的“獅子吼”好似天上打雷又下雨!有時(shí)還用他隨身帶的竹竿打講臺(tái)側(cè)面,有名的“閃電打講臺(tái)”我看呀!講臺(tái)八成被他打爛的!

        

        秋姑姑,教語(yǔ)文!教鄒學(xué)琴有名的老鄉(xiāng)話呀!說(shuō)話真是秋風(fēng)掃落葉!干什么不聽她的,就是一頓“咒罵”。

        一次,上課,老師讀課文時(shí),把“自作自受”讀成一聲,結(jié)果同學(xué)們一和老師說(shuō),老師大聲吼道:“我們以前都這樣,以前字典上也這么讀!”我們沒(méi)話說(shuō)!知道說(shuō)不過(guò)!第二節(jié)課一上,我們就查字典,一看老師果然讀錯(cuò)了!老師一來(lái),我們就說(shuō)!老師束手無(wú)策,只好和顏悅色的說(shuō):“哦!可能我們以前我們現(xiàn)在不一樣,呵呵!”

        

        冬老太,教數(shù)學(xué)的,叫秦勤,完全可以說(shuō)上課無(wú)一有趣之事來(lái)說(shuō)她的教學(xué)方法!每次上課,教師里死一般寧?kù)o,好像被她一下子凍上了似的!每次上課就講什么大道理,一句話可以講一節(jié)課!講到我們煩了才開始講正題!哎…可悲阿!她每天死著臉,一天

        笑過(guò)兩次,可以說(shuō)是奇跡呀!希望早點(diǎn)換老師!

        這!就是我們班里的四季“景色”讓我們一天過(guò)上一年的天氣!能不把我們班“經(jīng)營(yíng)”好么!

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