描寫校園景色的作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫校園景色的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫校園景色的作文1
早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢！
俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！�
我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
描寫校園景色的作文2
我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才。
走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓，它高大，雄偉，我們每天就在著幢大樓里讀書、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇，每當(dāng)盛夏到來的時(shí)候，百花們就打扮的漂漂亮亮，來到這里爭奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她們穿著各式的彩裙，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金……真是美極了！再花壇中，最謙虛的要數(shù)害羞花了，你看它，白天從來不開放，只是緊緊的合攏，而到夜晚的時(shí)候它才盛開，好像不好意思讓人們看到它的美麗似的，我想這就是它叫害羞花的原因吧！而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重疊疊，真可謂是百花之王呀！走進(jìn)花壇，一股誘人的清香撲鼻而來，看！小蜜蜂唱著小曲，挎著籃子來采蜜了，這清香還把小蝴蝶引來了，它們?nèi)宄扇海娴枚嚅_心呀！這花壇便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的樂園。花壇的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹，它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，微風(fēng)吹來，多么像仙女的長發(fā)呀！走近了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是一個(gè)綠陰大傘，為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草，蘭草的后面是一人多高的圍墻，我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物，不僅可以供我們欣賞，還可以美化校園環(huán)境。
��！我們的校園多么美麗，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪！
描寫校園景色的作文3
我愛我的校園，她干凈、整潔、美麗，令人流連忘返。
首先映入眼簾的是校門口旁那別具一格的“書畫長廊”，瞧！那蒼勁有力的毛筆字。看！那想象豐富、栩栩如生的畫卷。那些書畫盡情地展示、述說著自己的美麗。
進(jìn)入學(xué)校，正對(duì)著校園大門的前方，是那寫著“健美”兩個(gè)大字的石碑，在綠樹紅花的簇?fù)硐�，石碑顯得更加高大，像一個(gè)待命出征的戰(zhàn)士，而“健美”兩字則代表了我們薛家學(xué)子擁有健康的體魄與良好的美德之意。
在石碑的左邊，是嶄新的3排教學(xué)樓。當(dāng)?shù)谝豢|晨光初照時(shí)，教室里便傳出了朗朗書聲，除了整潔的教室，還有許多多功能的科學(xué)教室、音樂教室及信息教室等，薛小學(xué)子的藝術(shù)天地便在這里盡情展現(xiàn)了。
在左側(cè)一號(hào)與二號(hào)教學(xué)樓之間，是我校的獨(dú)特風(fēng)景之一——“書卷”�！皶怼鄙峡讨氖撬逄茣r(shí)期的“千字文”，旁邊許多盛開的紅花為金色的“書卷”增添了無限生機(jī)�！皶怼背事菪危拖駰l絲帶，在春天開滿鮮花的時(shí)候，這里猶如一條金黃色的錦緞刻上了幾朵嫩紅的花朵，“書卷”里好多龍飛鳳舞的字體與門口的書畫遙相呼應(yīng)，述說著我們學(xué)校獨(dú)特的書法藝術(shù)。
石碑的右側(cè)就是我們干凈、寬敞的游樂天地操場了，我們?cè)谶@兒舉行風(fēng)箏比賽、水火箭射擊、運(yùn)動(dòng)會(huì)……在那上面，灑下了我們多少的汗滴，留下過我們多少的歡聲笑語�。�
我們學(xué)校還有許多美麗的地方，在以后的日子里，她也將繼續(xù)閃耀自己的光芒！
描寫校園景色的作文4
校園的早晨是美麗的。小草碧綠碧綠的，一塊塊的草地就像點(diǎn)綴在校園的一塊塊綠地毯。一棵棵高大挺拔的大樹郁郁蔥蔥的，像一把把碧綠的大傘，又像一個(gè)個(gè)士兵那樣忠實(shí)的守衛(wèi)著校園。五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛，有金黃的菊花，有火似的玫瑰，還有紫色的喇叭花，清香撲鼻，千姿百態(tài)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂扇動(dòng)著美麗的翅膀忙著采蜜。
校園的早晨也是熱鬧的。學(xué)校大門前，送孩子上學(xué)的汽車已排起長龍，正緩慢而有序地向?qū)W校大門停靠；許多家長把孩子送到校園門口，還一再叮囑孩子上課一定要認(rèn)真聽講；剛進(jìn)校門的同學(xué)見到老師有禮貌地敬禮問好，見到同班同學(xué)就互相親熱的打招呼。汽車的喇叭聲，家長的叮嚀聲，老師、同學(xué)間的問候聲交織在一起，仿佛是一曲校園交響樂，使學(xué)校的早晨顯得熱鬧非凡。
校園的早晨更是充滿希望的。操場上，體育老師正組織同學(xué)們進(jìn)行各項(xiàng)體育訓(xùn)練呢，他們有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在跑步。走上教學(xué)樓，透過明亮的玻璃，看見同學(xué)們有的在專心致志地讀書，有的在認(rèn)認(rèn)真真地寫字，還有的聚精會(huì)神地在聽老師講課。老師那娓娓動(dòng)聽的講解為同學(xué)們開啟了心靈的窗戶，打開了科學(xué)的大門，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。
校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿希望的，我愛校園的早晨。
描寫校園景色的作文5
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū)，那里的景色非常迷人。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓，科技樓是我們學(xué)校最高的樓房，在陽光的照射下，猶如身披輕紗的少女，亭亭玉立。在科技樓學(xué)習(xí)，就像遨游在知識(shí)的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓，同學(xué)們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)。教學(xué)樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹，像一個(gè)個(gè)哨兵，等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看，是一個(gè)小型的花壇，里面種植著兩三可小樹，樹旁長滿了草，綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓，那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹，每當(dāng)春天，人們走到這兒，便聞到一股濃濃的香味，那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松，著兩棵雪松就像威武的將軍，守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺(tái)，那高高飄揚(yáng)的紅旗激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
雪松的右邊是一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花草：清香的米蘭；色彩斑讕的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花，又似精美的玉盤；有的相比之下顯得碩大無比，舒瓣展蕊，恰似榮華富貴的王妃；有的花瓣雪白雪白，又長又細(xì)，像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀！草坪上還有一棵石榴樹，樹上掛著紅通通的石榴，讓你垂涎三尺。
哦！我的校園真美！
描寫校園景色的作文6
如果有人問我，給你印象最深的是什么？我一定脫口而出的說：“校園的景色�！�
當(dāng)你一進(jìn)我們校園的大門時(shí)，就能看到升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一來臨時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在莊嚴(yán)的五星紅旗下升國旗。每當(dāng)國旗冉冉升起，我就想起革命人士；每當(dāng)國歌響起，我就想起中國歷經(jīng)長達(dá)8年的艱苦奮戰(zhàn)換來得美好社會(huì)。
再往左走，是學(xué)校最美的一處——花壇。
再花壇中心，有一個(gè)自動(dòng)噴頭。每當(dāng)花兒、小草等樹木要“喝水”時(shí)，小小的噴頭就像媽媽一樣，給“孩子們”喝水。在東西兩邊，有珍珠梅和櫻桃樹，他們倆再兩邊守護(hù)著里面的花草，像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子，呈現(xiàn)出粉紅色。每當(dāng)風(fēng)兒吹過，月季花們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁邊的牡丹花有點(diǎn)不服氣，開出的花比月季話的顏色深，你要不仔細(xì)看，就像一種花的顏色。再南北邊，也有一兩個(gè)勇士。再他們下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看，真是顏色各異：有綠色；有粉紅色；有淺紅色等等，好看極了！
對(duì)了，花壇前邊有兩棵柳樹，像個(gè)大將軍，帶領(lǐng)他的部下一樣。每當(dāng)風(fēng)兒吹過，柳樹的枝條宛若一個(gè)小女孩的頭發(fā)，在風(fēng)中輕輕飄蕩，都把樹上的鳥嚇跑了。到了秋天，柳樹的葉子要變黃了，也要落了。我站在柳樹下，無意間，一片柳葉飄落在我的眼前，被我接住，望著片柳葉，想著想著，這片柳葉變成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上這艘船，只見它穿過海面，到了一個(gè)地方，噢！是祖國的臺(tái)灣。我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時(shí)，眼前又落下一片，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我：我的愿望一定回實(shí)現(xiàn)的，臺(tái)灣一定會(huì)回到祖國的。
��！多美的校園，多么的富有詩情畫意��！
描寫校園景色的作文7
我的學(xué)校是荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在中天街東方百貨斜對(duì)面，那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍，行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。
在學(xué)校外面，第一眼看見的是一座拱形的大門，門的右邊工工整整地寫著“荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型，“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍，寓意書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙。大門兩側(cè)，幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。
走進(jìn)校園，首先映入眼前的是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍(lán)的、白的，漂亮極了！操場四周還有花壇，花壇里盛開著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹，就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的校園。
操場旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的班級(jí)了。走進(jìn)教室，你會(huì)看到講臺(tái)前面有四塊干凈的磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時(shí)提醒著我們要為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的校園，每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園！
描寫校園景色的作文8
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個(gè)縣城一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機(jī)似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現(xiàn)了無數(shù)小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會(huì)兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢(mèng)，可這的的確確是真的'，真希望每天都是元宵節(jié)！
采茶葉200字
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽一起去采茶葉。
到了茶園，我問媽媽怎么采，媽媽就給我做了一個(gè)示范，原來是要采茶葉的芯。
我開始采茶葉，發(fā)現(xiàn)一顆顆茶葉芯，既像一個(gè)個(gè)綠色的小米粒，又像一個(gè)個(gè)圓滿的家庭，因?yàn)椴枞~的葉子包住了茶葉的芯，好像爸爸媽媽抱住孩子一樣。
小茶葉芯探頭探腦的，好像在說：“小朋友，你找不到我呢。” 一眨眼工夫，一個(gè)半小時(shí)過去了，茶葉也采完了，我們就高高興興回家了�；丶乙环Q茶葉，我也有3兩，還掙了12元錢呢，真開心啊。
今天真有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了不少勞動(dòng)知識(shí)，還體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。
描寫校園景色的作文9
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園里，觀賞著校園四季里不同的景色。
春天
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。那無限明媚的春色，把校園打扮得更加美麗，花壇中的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土地里鉆出來，在風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，那金黃的迎春花，收到了春的消息，從花壇中向下生長，在春風(fēng)的撫摸中去迎接春的來臨，幾顆高大的梧桐樹聳立在操場中央，想一群勇敢的武士，默默的守護(hù)者我們的學(xué)校，文化墻挺立在操場旁邊，讓同學(xué)們了解更多的歷史知識(shí)。
夏天
夏天，綠樹成蔭，太陽火辣辣地炙烤著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量，它曬軟了跑道，曬紅了同學(xué)們的臉膛，曬得梧桐樹不敢晃動(dòng)，潑盆水在地上，不一會(huì)就被吸允干了。雖然同學(xué)們常說“喜歡夏天”但一到夏天就恨不得鉆進(jìn)冰箱里去，還詛咒這該死的夏天。
秋天
秋天，一片片樹葉靜靜的躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪上了一條金色的地毯，時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng)，將它們吹得漫天飛舞，春天傲然綻放的花朵們陸續(xù)凋謝了，只剩下了枯草。
冬天
冬天，草地上蓋了一層雪白的棉被，梧桐樹光禿禿的，只剩下單獨(dú)的樹干。操場上都被雪覆蓋，放眼望去，一片白色，許多同學(xué)穿著厚厚的棉襖和棉鞋，在雪地里奔跑著，嬉笑著，打鬧著，看上去特別幸福。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我知識(shí)，讓我度過了快樂的童年!校園，你是無比的美麗!無比的動(dòng)人!我愛你，美麗的校園!
描寫校園景色的作文10
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里的景物都令我印象深刻。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子，就像一位位威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。旁邊的墻上有教學(xué)明星和獎(jiǎng)杯臺(tái)。順著走廊往里走，就是第一座教學(xué)樓了。無論是早上還是中午，都能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓前面是中小院，一下課，就會(huì)有大批的學(xué)生到這里玩。繼續(xù)往前走，就是第二座教學(xué)樓。這座教學(xué)樓漂亮極了，墻壁上的畫把潔白的墻壁點(diǎn)綴地那么和諧、自然。放眼望去，就是我最喜歡的地方——寬闊的操場。學(xué)校的操場可大了，大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠；操場可有趣了，上面矗立著籃球架，下課男生可以去打籃球，同學(xué)們還可以在操場玩各種各樣的游戲，因此，一下課，操場上到處都充斥著歡樂的笑聲；操場可美了，西邊有一棵棵大樹，東南角還有植物園。
說起植物園，那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜，品種齊全，綠茵遍地，生機(jī)勃勃。春天剛剛到來，植物園里的草就已經(jīng)探出了腦袋，正在溫暖的陽光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放，只等陽春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱，已經(jīng)露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上，享受著溫暖的陽光，陽光灑在身上，暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景，心情很舒暢。此時(shí)此刻，我感覺小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑，旁邊的大樹在向我招手問好。仿佛走在畫中一般。
我愛校園的美景！更愛我的校園！
描寫校園景色的作文11
你們知道最夢(mèng)幻的校園在哪里嗎？不遠(yuǎn)不近，就在我們天長小學(xué)東坡校區(qū)。
踏入大門，映入眼簾的是一塊石碑，上邊刻著“杭州天長小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的鎏金大字。石碑后有一個(gè)小小的池塘，里面養(yǎng)著水葫蘆和金魚，可以供同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)課上觀察。
走進(jìn)大廳，就像是走進(jìn)了一個(gè)藍(lán)色的世界！地面是藍(lán)的，休閑椅是藍(lán)的，甚至連天花板也是各種深淺不一的藍(lán)。大廳后是一面文化墻，上邊記錄著我們學(xué)校的發(fā)展、變化以及新校區(qū)的建造過程。走廊上的網(wǎng)格架子安靜地在一處，不大引人注意，但你可不要小看了它們，那里面成列著好多好多我們愛看的書呢！走廊上的各色凳子絕對(duì)吸引人，憨態(tài)可掬的小象、小蛇、駱駝……從前排到后，就像是動(dòng)物們排著一字長隊(duì)去旅行呢！真是色彩斑斕，形態(tài)萬千！
再往里走，經(jīng)過禮堂，就能看見挺拔的教學(xué)樓了。樓宇表面鋪著藍(lán)色和紫色的瓷片，仿佛是一只碩大無比的XX正披著彩色的鱗甲睡覺呢！走廊的墻壁上滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠，有爬山虎，有盆栽，綠得還不一樣！有淡淡的綠，有深沉的綠；有像翡翠的古綠，也有新生嫩芽的翠綠……混在一起，就像一面養(yǎng)眼的屏障，煞是好看！
拾級(jí)而上，便來到了音樂長廊。長廊的臺(tái)階可真別致，像一片片大荷葉。走進(jìn)音樂長廊，就像走進(jìn)了天堂。各色彩燈圍繞著你，赤橙黃綠青藍(lán)紫，霓虹似的燈光讓人目眩神迷！
走進(jìn)深處，便是大操場，就連這操場也是藍(lán)的！沒錯(cuò)，這可是我們天長小學(xué)的鮮明特點(diǎn)——天長藍(lán)！
如果你在夜晚離開校園，請(qǐng)一定記得回頭看：墻上會(huì)映出若影若現(xiàn)、行云流水般的書法，那是蘇東坡題寫的《飲湖上初晴后雨》，這些中華詩詞里的優(yōu)美意境，一定會(huì)讓你流連忘返。
天長小學(xué)一步一景，真不愧是個(gè)夢(mèng)幻校園！
描寫校園景色的作文12
在街道上漫步著，忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時(shí)，人們知道秋天來了。
街道的兩邊都散落著一些枯葉。來到我學(xué)校的門口，往里面望去，便是一條長長的校道，這校道上也散落著一些枯葉。此時(shí)同學(xué)們也分分來到了學(xué)校。進(jìn)去呢!有著一棵高大的芒果樹，它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。同學(xué)們?cè)谏象w育課時(shí)，累了也到樹下休息，幾個(gè)同學(xué)坐在一起，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得啊，聊聊天啊。什么都有。這是，芒果樹也傾聽著同學(xué)們的心聲，它仿佛也成了學(xué)校里的一名學(xué)生，總是和同學(xué)們玩在一起。
這是，我便來到學(xué)校寬大的操場。這個(gè)操場有400多米大，可共同學(xué)們運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，有助于學(xué)習(xí)啊。我們開校運(yùn)會(huì)也是在這寬大的操場上開的。
進(jìn)去也就到了我們學(xué)習(xí)的地方。這兒有兩棟高大的教學(xué)樓聳立云間，在教室里，我們安靜學(xué)習(xí)，安靜看書，安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學(xué)習(xí)園地，這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。
在這教室的外面，是一片片可愛的小草，春天它是那么的嫩綠，秋天它是多么的枯黃，枯黃也給學(xué)校裝添上了一層色彩�？窗�，從高空中鳥瞰，多么想為學(xué)校穿上了一件土黃色的毛衣啊。
在小草的旁邊有著一座假山，看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動(dòng)物，有小魚啊，小螃蟹，小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮，活潑，在水里到處亂竄，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，可愛得不得了呢。
描寫校園景色的作文13
早晨，我一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，媽媽微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力�！�
你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人－－邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。
同學(xué)們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們?cè)谒芟笈苑N滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠(yuǎn)活在我們的心中。
早上，同學(xué)們?cè)谒芟襁呑霾�，爺爺、奶奶好像在�?duì)我們說：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠?yàn)樽鎳隽ΑＵn間，我們?cè)谒芟衽酝嫠�，兩位老人好像在說：“小心點(diǎn)兒，別摔倒了�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們?cè)谒芟襁吪怕逢?duì)，爺爺、奶奶又好像對(duì)我們說：“再見，回去好好休息�！�
多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會(huì)來到你們的塑像前，給你們敬個(gè)禮，來表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
描寫校園景色的作文14
我們的校園很美麗，最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。
進(jìn)入校園，你會(huì)看見左邊有一個(gè)籃球場，籃球場旁邊有許多形態(tài)萬千、五彩繽紛的花朵，這一叢叢、一簇簇，讓人看了眼花繚亂。
再往里走，校園顯得越來越美。沿著平坦又光滑的道路走，就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路，路上的石子各式各樣，顏色各不相同。踩在石子路上，就仿佛石子在給腳按摩，特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪，綠油油的一片。雖說是一片綠，但每塊綠都有不同，瞧，這塊綠是綠的靜，這一塊綠卻是綠的幽……
繼續(xù)往前，石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑，就像溜冰場的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹，這些樹的樹枝有的細(xì)，細(xì)的像一根木條一樣；有的粗，粗得像一根柱子一樣；有的長，長的有好幾棵大樹疊起來那么高；有的短，短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少，燒得像頭發(fā)所剩無幾的老人；有的密，密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看，樹葉子的顏色有的深，有的淺。形狀有的扁，有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲，但沒到一根樹枝的盡頭，總是筆直的。就在最里面，有一塊小小的竹林，竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的，像雨傘的柄一樣；竹子的葉子的頂端尖尖的，就像一根針一樣，仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。
雖然我們的學(xué)校不是玩的地方，但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢？
描寫校園景色的作文15
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過后，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學(xué)就想到寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場，操場既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí)，操場上別提有多熱鬧了！同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有減，反而熱情高漲。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！
冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮的不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福！
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