【精華】競爭作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的競爭作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競爭作文 篇1
競爭從遠(yuǎn)古時代走來,伴隨著進(jìn)化史上嚴(yán)格的淘汰式的生存斗爭,已綿延了幾萬年的歷程,可以說,競爭無時不在?匆粋人的身價,要看他的對手;看一個人的素養(yǎng),更要看他如何與對手競爭。懂得競爭精髓的人,不會汲汲于眼前的得失勝負(fù),他會以水的溫柔,海的寬廣微笑著面對競爭,面對對手。不是各自指摘,而是心平氣和地探索雙方的優(yōu)點(diǎn)與各自的劣勢;不是惡語相向,而是心中倔強(qiáng)地堅持,但仍不忘留給對方鼓勵的話語。競爭是真正意義上平起平坐的攜手共進(jìn)。贏要贏得坦蕩,贏得純粹;輸也要輸?shù)锰谷唬數(shù)眯姆?/p>
競爭不是廝殺,大可不必視對手為眼中釘、肉中刺,置對手于死地而后快。競爭對手之間需要和睦融洽的關(guān)系,需要雙方共同的精心維持。給對手一張笑臉,心靈的濃霧自會消散,心中會蕩滿陽光的燦爛。沒有人會把自己囚在孤獨(dú)煩悶緊張凌亂的心情中,人人都需要愛,和對手之間的友情是對雙方最大的尊重與鼓勵。單調(diào)的你爭我奪式的競爭,拋卻了人情基石的競爭,總有一天會使每一個人感到乏味而厭倦。
喬丹是籃球界獨(dú)一無二的王者,不僅因?yàn)樗叱那蚣,更因(yàn)樗傄詫捜菘隙ǖ难酃鈱Υ膶κ。他曾對自己最大的對手皮蓬說,你的三分球動作流暢自然,更勝我一籌。對方驚訝于他的敏銳的觀察與無比的大度。當(dāng)他的對手戰(zhàn)勝自己時,喬丹流下了眼淚,不是沮喪于自己的失敗,而是激動于對手的勝利。競爭與人情不是隔絕于天地兩極的決裂,它們是可以契合的,而當(dāng)它們完美地融合在一起時,便會折射出不同尋常的人性的美麗色彩。
人們的生活節(jié)奏在加快,競爭也日趨激烈,但并不等于說人情注定更淡漠。在無處不在的競爭中不要忘記融洽一切的人情,因?yàn)闀r代的理想化的競爭在于雙贏。即使是淘汰式的競爭又能怎樣?只要你伸出熱情的手,你贏得的將會是對手對你的尊重,贏得的是一種生命的尊嚴(yán)。人生歷程很長,社會歷程很長,偶爾一段路上是對手,相逢便是緣。也許在生命更長的旅途中,你和你的對手,將互相扶持跨越艱險,相互鼓勵著走出風(fēng)雨。
飽含著人情的競爭更能使人尊敬,使人奮進(jìn),使人感動。
競爭作文 篇2
今天有幸來到四川成都熊貓培育基地,得以近距離接觸國寶大熊貓,了解他們的成長經(jīng)歷。
天公不作美,無情地炙烤著大地,我們只能隔著玻璃“偷窺”他們在室內(nèi)的睡顏。柔軟的體態(tài),睡姿也任性恣意,四仰八叉或是用手遮掩雙眼,仿佛害羞的小姑娘。這是成年大熊貓,可以重達(dá)80——100公斤。
然而來到“月亮產(chǎn)房”時,見到剛出生或是出生3周的熊貓寶寶,他卻只有100——200克重,僅相當(dāng)于一個蘋果的重量。從出生到成年,熊貓媽媽哺育熊貓寶寶成長,不知付出多少才能保證寶寶茁壯成長。也許是因?yàn)檫@種困難的生存條件,在自然環(huán)境下如果熊貓媽媽誕下雙胞胎,她只會二選一——選擇健壯的一只哺育長大,而剩下一只,就成了大自然優(yōu)勝劣汰生存條件的落敗者慘遭遺棄。這種殘酷的競爭方式,從出生便已經(jīng)開始。
隨著熊貓寶寶長大,獨(dú)居的生活習(xí)性最終導(dǎo)致家族伙伴分崩離析。甚至兒時一起長大一起玩耍的好友也會因?yàn)槭澄锏乇P問題反目成仇。在熊貓成長中,再親密的關(guān)系似乎也會敗倒在最基礎(chǔ)的“溫飽問題”下。
看著宣傳片中那對可愛的熊貓雙胞胎姐妹文莉和雅莉親昵地嬉戲打鬧互相喂食,讓人心生愛戀。他們是人工飼養(yǎng)下的幸運(yùn)兒,卻也將要面臨分居分離。以后的日子也許她們會被放歸山林,為了生存的競爭依舊在繼續(xù)……熊貓為了生存競爭,各種動物也都在為了生存競爭。競爭與生存,似乎成為兩個并列出現(xiàn)詞語。人類似乎不再擔(dān)心“生存”問題,人類的生存更應(yīng)該叫做“生活”,人類的生活中也處處充滿競爭。這是個競爭的時代,優(yōu)勝劣汰似乎為永遠(yuǎn)的奧義,只不過評判標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。
在競爭中生存,在生存中競爭。這是生活。
競爭作文 篇3
在我們?nèi)粘I钪,我們?yīng)當(dāng)怎樣要求自己做到謙讓呢,其實(shí)謙讓是可以學(xué)會的,關(guān)鍵的是自己平時就要嚴(yán)格要求自己與人和睦相處、與人為善,自然就會發(fā)展成為從善如流了。
謙讓,就是一種心平氣和的謙卑與互讓;就是一種心明眼亮的謙虛與互利;就是一種心比天高的謙遜與互惠;就是一種心安理得的謙敬與互存。
學(xué)會謙讓,小鳥們出籠的時候不是爭先恐后的,而是井然有序的飛出籠子的;小魚們出海的時候不是你追我趕的,而是慢條斯理的嬉戲汪洋的;小馬吃草的時候不是蜂擁而上的,而是各奔東西的尋找嫩草的;漁人捕魚的時候不是集體撒網(wǎng)的,而是各自為營的分頭捕撈的;人們挖金的時候不是你搶我奪的,而是分道揚(yáng)鑣的辛勤挖揀的。這,就是學(xué)會謙讓的最有力的見證!
當(dāng)你走到小路時而謙讓一下人來人往,也是自己與他人先便的良好表現(xiàn);當(dāng)你坐公交車時而謙讓一下老弱病小,也是自己與他人方便的特好善意;當(dāng)你開車相碰時而謙讓一下彼此損失,也是自己與他人得益的最好舉動;當(dāng)你晉升職位時而謙讓一下別人高升,也是自己與他人雙贏的美好慶祝;當(dāng)你腰纏萬貫時而謙讓一下窮人貧困,也是自己與他人共享的友好往來;當(dāng)你德高望重時而謙讓一下大眾平凡,也是自己與他人親近的可好偉大。
謙讓,不準(zhǔn)一味地遷就那些狐假虎威的人而為非作歹,而準(zhǔn)一味地牽就那些腳踏實(shí)地的人卻奮發(fā)圖強(qiáng);不準(zhǔn)故意的相讓那些居心叵測的人而偷梁換柱,而準(zhǔn)有意的相讓那些專心致志的人卻自食香果;不準(zhǔn)特別的放縱那些爭名奪利的人而挑撥離間,而準(zhǔn)特殊的放任那些淡泊明志的人卻靜觀自得;不準(zhǔn)過分的就讓那些圖謀不軌的人而橫沖直撞,而準(zhǔn)過度的就讓那些寬大為懷的人夢想成真。
學(xué)會謙讓,我們的人際關(guān)系圈子里就一定不會再有“爾虞我詐、油嘴滑舌、花言巧語、出口傷人”的口角戰(zhàn)爭了,而一定會有“禮尚往來、情深義重、寬以待人、感恩戴德”的友善交往了;我們的工作環(huán)境氛圍里就一定不會再有“明爭暗斗、爭功搶勞、論資排輩、偷工減料”的小人牟利了;我們的政府衙門清廉里就一定不會再有“欺上瞞下、鉤心斗角、鋌而走險、狼狽為奸”的腐 敗交易了,而一定會有“忠心耿耿、廉政親民、潔身自好、舍生取義”的透明施政了。
學(xué)會謙讓,我們的友情永遠(yuǎn)都不可能“泛濫成災(zāi)、眄視譏笑”的'對待好友,而可能永遠(yuǎn)的“專心交往、尊重理解”的款待好友;我們的愛情永遠(yuǎn)都不可能“喜新厭舊、逢場作戲”的玩弄情人,而可能永遠(yuǎn)的“一心一意、捍衛(wèi)情場”的熱戀情人;我們的親情永遠(yuǎn)都不可能“爭吵不停、喧鬧不息”的虧待親人,而可能永遠(yuǎn)的“海誓山盟、長生廝守”的善待親人。
學(xué)會謙讓,是我們?nèi)粘I钪械囊婚T必修課,我們要時刻切記保持勤學(xué)善舉。只要我們?nèi)巳硕寄軌驁猿植恍傅貙W(xué)會謙讓,那么我們的現(xiàn)實(shí)社會就將永遠(yuǎn)是一個國泰民安、繁榮昌盛、和諧幸福的美麗家園。
競爭作文 篇4
人的一生,會有許多的競爭,但是每一次競爭,都會使我們長大一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)。
我深切記得,我剛上小學(xué)時,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時間相對寬裕,學(xué)習(xí)壓力還沒那么大,所以媽媽除了學(xué)習(xí)還給我報了其它特長班:聲樂、戲曲、口才……有特長,就要有比賽,有比賽就會有競爭,現(xiàn)實(shí)中的比賽真的非常激烈和殘酷;每一輪的優(yōu)勝者晉級,失敗者便會淘汰!在我經(jīng)歷一次次成功所帶給我的榮譽(yù)的同時,也在承受失敗的痛苦和煎熬!所以我從中更加深刻的認(rèn)識到競爭的重要!
競爭,讓我們進(jìn)步更快!我想:如果沒有競爭的話,那么,我們的人生便會沒有動力,誰也不愿意歷練膽量,承載競爭的痛苦。因?yàn)橛懈偁,我們才會飽受挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長的多姿多彩,漸漸成長!
競爭,讓我受益匪淺。一直一來,我深刻認(rèn)識到不論干什么,都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機(jī)會,在經(jīng)歷一次又一次的競爭中,讓我日趨成熟。
我,終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!
競爭作文 篇5
我喜歡競爭,事事競爭,處處競爭。有時我自己都覺得我簡直就是個“競爭”的焦點(diǎn)。
學(xué)習(xí)上,我力爭上游。記得去年臨近期末考了,學(xué)校鼓樂隊每天早上集訓(xùn),武術(shù)隊每天晚上也要集訓(xùn),我?guī)缀鯖]有時間做功課。媽媽看我太累,勸我把其中一樣放棄了,我用各種理由說服她,和她爭的面紅耳赤。晚上十點(diǎn)還是挑燈夜讀,眼皮子直打架,但我還是堅持著。功負(fù)不負(fù)有心人,期末考試我爭得了第二名的好成績,也爭得了各項(xiàng)榮譽(yù)。同學(xué)們羨慕的眼神中,我看到了“殺氣”。我知道他們在暗暗較勁,他們打算和我爭,不過我喜歡這種“爭”的氛圍,因?yàn)橛小盃帯辈庞羞M(jìn)步。
生活中,我爭先恐后。每次回老家,我都會搶著幫奶奶做家務(wù),一看到她菜籃子,我就連忙跑到她前面,幫她去田里割菜?吹剿鍪裁,我都會搶先一步。每次奶奶總是心疼我太小,心疼我太累,可我就愛爭著幫她忙。在這一爭一搶中,她總是樂呵呵地笑著。
運(yùn)動場上,我爭強(qiáng)好勝。在剛剛結(jié)束的三跳比賽中,我獲得了第一名的好成績,這也是我堅持不懈得來的。每天起早摸黑的訓(xùn)練,汗水把我厚棉襖都打濕了,我卻干勁十足,一點(diǎn)也不覺得累。
競爭,無處不在,有競爭才會贏!
競爭作文 篇6
“優(yōu)勝劣汰,適者生存!边_(dá)爾文是這樣理解競爭的;“人類要在競爭中求生存,便要奮斗!睂O中山是這樣理解競爭的!坝F千里目,更上一層樓。”王之煥是這樣理解競爭的,每個人因?qū)Ω偁幍睦斫夂驼J(rèn)知不同,由此產(chǎn)生出不同的情緒感受和行為反應(yīng)。
競爭到底是什么?就是生物與生物的爭奪,進(jìn)取,去獲取得自己的必需品,這就是競爭。競爭總是會促進(jìn)大家的奮斗,在此中也會激發(fā)生命的承受力,自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)能力。
舉個例子:羚羊與獅子是生物圈中的天敵,如果沒了羚羊和獅子其中任意一個,生物圈會怎樣呢。
1,沒了羚羊,獅子就會餓死或攻擊其他小型動物,其他大型食肉動物的食物資源就會匱乏,以致死亡滅絕,導(dǎo)致生物圈不平衡。
2,沒有獅子,羚羊沒有了天敵大量繁殖,導(dǎo)致草地沙漠化,羚羊沒有食物資源活活被餓死,剩小部分羚羊沒有競爭力對手又吃食物大量繁殖,導(dǎo)致生物圈不平衡。
以上例子就告訴我們不管是任何生物都需要競爭對手,人也是一樣,沒有人與人之間的競爭就會變得不思進(jìn)取,也只有競爭能夠激發(fā)我們前進(jìn)的動力。
競爭多數(shù)是良性之間的競爭,但惡性競爭也不在少數(shù),誣陷是一種道德的淪喪,我們該及時停止這種做法,爭做好少年。
同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)步,一起激發(fā)自己的潛能吧!
競爭作文 篇7
生活中有無有時它能讓你錦上添花,有時它能讓你掉進(jìn)萬丈深淵。學(xué)習(xí)中的競爭能讓你更有信心,生活中的競爭能讓你認(rèn)識人生的起跑線。
競爭中會讓一些起人變的更聰明。他會比以前更有頭腦去擊敗自己的對手。只有喜歡承擔(dān)風(fēng)險,但并不是盲目地冒險。他們樂于接受挑戰(zhàn),并從克服困難中獲得無窮樂趣的人才會適應(yīng)競爭中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競爭打交道的晚一些。雖然屢遭挫折,卻能夠堅強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密吧!所以遇到難對付的對手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學(xué)到更多的東西。人一旦成長,這種美就蕩然無存了。你應(yīng)該趕著這良辰美景去尋找競爭的空間。這時你該選擇調(diào)整自己的心態(tài)。你可以去找一些書藉讓別人給自己朗讀,讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來就是該應(yīng)戰(zhàn)的時候了。這時你也許毫無經(jīng)驗(yàn),你也許信心百倍。挑戰(zhàn)自我是一件多么令人開心的妙事。這時你該集中精力去與對手競爭。去了解別人的心智,認(rèn)智取人。競爭一個無話可談的境界;一個開闊視野的窗口;學(xué)會競爭擠掉更多對手。
朋友們,不知你有沒有曾經(jīng)想過。假設(shè),當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)后,去那些人才濟(jì)濟(jì)的大都市去應(yīng)聘,聘上的希望是多么渺小啊!在幾萬,幾十萬,甚至幾百萬人中去競聘,是多么不容易呀!所以我們每天都要為了這個目標(biāo),去努力,讓腦子每天都轉(zhuǎn)動,不讓它生銹。并且,還可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是優(yōu)秀的,比自己優(yōu)秀的人才多著呢!成功了,當(dāng)然是非常好的,可以讓我們體會這份工作得來不易,從而更加努力地工作著。即使失敗了,也可以鍛煉一下我們的承受能力,使我們不再脆弱。
相反,如果我們?nèi)テУ男〕鞘腥,不怕別人跟你競爭,所以也沒有了目標(biāo),更不會為了這個目標(biāo)而去努力,腦子也就越變越遲鈍,再好的人才也只能當(dāng)個無名小卒。
朋友們,不知你們學(xué)校有沒有。在比賽時,體育老師把實(shí)力較強(qiáng)的分在一組,實(shí)力較弱的分在一組,這不正是應(yīng)了前面的理論嗎?
競爭在整個自然界中隨處可見,一個人,一個民族,乃至一個國家,要想在世間存在,要想發(fā)展壯大,立于不敗之地,就必須正確的看待自己,勇往直前。
競爭作文 篇8
現(xiàn)在已是冬天了。
深冬的季節(jié)里,百花凋零,草木枯黃,落葉一層層的,給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了,太陽也躲了起來……惟有那朵朵艷麗的梅花,依然橫立枝頭,跟大自然搏斗著。
媽媽最喜歡梅花了,因?yàn)樗利;爸爸最欣賞梅花了,因?yàn)樗凉;奶奶最愛護(hù)梅花了,因?yàn)樗萑酰粻敔斪羁粗孛坊,因(yàn)樗J(rèn)為作為一個中國人應(yīng)該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花,因?yàn)樗桥c我“競爭”的對手。
寒冷的冬天,我總喜歡躲在被窩里,一旦進(jìn)去后,就不出來了。這時候,爸爸會走進(jìn)來,對我說:“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“競爭”對手,我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來……
在學(xué)校受了委屈,或者是受批評回家后,我總是是很生氣。這時,爺爺來了,他會說:“看看窗外的梅花,寒風(fēng)瘋狂地吹著,它不也是默默地忍受著嗎?‘海納百川,有容用大!銘(yīng)該向梅花好好學(xué)習(xí)!”“什么?學(xué)習(xí)?你可知道,我把它當(dāng)敵人!”爺爺一聽,先是一愣,過了許久,他才醒悟過來,“你,跟梅花爭寵呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因?yàn)樗腔,你才?yīng)該把它的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過來,你應(yīng)該把它當(dāng)朋友!薄爱(dāng)朋友?”噢,我明白了,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),雖說我是人,可是它的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)比我多,它不應(yīng)該當(dāng)我的敵人,我要和它交朋友。
梅花,它是我最好的,也是我最喜歡的“競爭”朋友。
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