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      競(jìng)爭(zhēng)作文

      時(shí)間:2021-03-07 09:58:37 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

      【熱門】競(jìng)爭(zhēng)作文合集6篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】競(jìng)爭(zhēng)作文合集6篇

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

        “競(jìng)爭(zhēng)”二字,對(duì)我來(lái)說(shuō),是再熟悉不過(guò)了。競(jìng)爭(zhēng)就是去比賽、去拼搏。要問(wèn)我是怎樣喜歡上競(jìng)爭(zhēng)的,又是怎樣從競(jìng)爭(zhēng)中得到樂(lè)趣的,那還得從頭說(shuō)起。

        三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,班主任楊老師興致勃勃地走上講臺(tái),說(shuō):“區(qū)里要舉辦‘讀寫知識(shí)’杯征文演講比賽,我們先在學(xué)校比賽,然后再選拔到區(qū)里,想在學(xué)校試一試的同學(xué),下課后到班長(zhǎng)那兒報(bào)名。”

        下課后,大家把講臺(tái)擠得水泄不通,講臺(tái)中間的班長(zhǎng)正“刷刷”地寫著名單。我本想報(bào)名,但又想到是區(qū)里的比賽,又要寫作又要演講,我怕自己沖不到區(qū)里,即使沖到區(qū)里,也是個(gè)名落孫山?捎洲D(zhuǎn)念一想:不下河試試,怎么能知道水的深淺呢!我鼓起了勇氣去報(bào)名。這時(shí)只見講臺(tái)上的班長(zhǎng)叫道:“誰(shuí)還要報(bào)名?別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)!卑嚅L(zhǎng)的聲音喚醒了我,“我報(bào)名!”我大聲說(shuō)道。

        后來(lái),在學(xué)校比賽的時(shí)候,我左思右想怎么也寫不出來(lái),心想完了!可當(dāng)我閉上眼回想“讀寫知識(shí)杯”給我的幫助,給我的樂(lè)趣時(shí),那一幕幕像放電影一樣在我眼前展現(xiàn),我頓時(shí)思路大開,攤開紙寫了幾段,把我的真情吐露在字里行間。這樣,一篇翔實(shí)、有真情實(shí)感的文章便誕生了。最后我的文章在學(xué)校獲了獎(jiǎng),我心里喜滋滋的。然后我的文章又被學(xué)校推薦到了區(qū)里,校長(zhǎng)告訴我,評(píng)委說(shuō)我的稿子不錯(cuò),選了。我當(dāng)時(shí)快樂(lè)極了。接下來(lái)的新挑戰(zhàn)是演講了。那時(shí)正是夏天,我不斷地背著我的文章:《我與“讀寫知識(shí)”的友誼》。我開始背得不怎么流利,可后來(lái)我飽含著感情,也就不覺得那么枯燥了。參賽那天,我神態(tài)自若地走上講臺(tái)開始我的演講,我?guī)е媲閷?shí)感,很流暢地演講完了。比賽結(jié)果,我得了二等獎(jiǎng)。從演講中我悟出一個(gè)道理:參與就是精神,競(jìng)爭(zhēng)就是樂(lè)趣。的確,這幾年我在市、區(qū)、校許多比賽中捧回了不少證書。競(jìng)爭(zhēng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

        生活因競(jìng)爭(zhēng)而彌加精彩,有了競(jìng)爭(zhēng),才顯得年輕活力。競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

        競(jìng)爭(zhēng)是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無(wú)形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的`體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

        競(jìng)爭(zhēng)是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

        競(jìng)爭(zhēng)是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o(wú)力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達(dá)到彼岸。

        競(jìng)爭(zhēng),是人生中不可或缺的精彩細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競(jìng)爭(zhēng),是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

        又是一個(gè)艷陽(yáng)天,不時(shí)刮來(lái)一陣陣涼爽秋風(fēng),就在這一天我們班發(fā)生了一件轟動(dòng)全班的大事—“鈴鈴鈴”上課鈴響了,不跟你們聊了,我要去看競(jìng)選班干部大會(huì)了,拜拜!什么?你們也要去看競(jìng)選會(huì),那好吧!同學(xué)們猶如潮水般涌入教室,看看那些準(zhǔn)備競(jìng)選的同學(xué),滿臉自信,胸有成竹;有的臉上寫滿了緊張;有的默默的背著準(zhǔn)備已久的演講稿。

        像我一樣的觀眾可以說(shuō)是十分期待!東瞧瞧,西看看。嘴里不停地嘟囔著:“誰(shuí)會(huì)當(dāng)選呢?”老師來(lái)了,先為我們說(shuō)明了規(guī)則“誰(shuí)第一個(gè)上?”“我”譚曉旭一馬當(dāng)先,我們以熱烈的掌聲歡迎,第一個(gè)上臺(tái)也難免有些緊張,也許是她的自信戰(zhàn)勝了恐懼,緊張的心理,她以流利的語(yǔ)速讀了下來(lái),又以理服人的回答了我們這些小評(píng)委的問(wèn)題,讓我們送給了她一陣掌聲,薛卜瑋帶領(lǐng)了男生們殺了出去,喲!怎么了?曲培璽和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,后面竟然有人哈哈大笑但是這似乎并沒有影響他的演講,他仍然通順的讀了下來(lái)。徐朝陽(yáng)又以響亮的聲音,豐富的感情吧一篇演講稿流利的讀完,并向我們保證以后要改正缺點(diǎn),帶領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí)!下面是緊張而激烈的環(huán)節(jié),我們?cè)u(píng)委在一分鐘內(nèi)寫出了投票人物,最后許力飛以驚人的票數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的坐上了班長(zhǎng)的寶座,薛卜瑋,譚曉旭……等九名同學(xué)入選了,讓我們祝賀他們吧!愛拼才會(huì)贏,我想獲勝的同學(xué)也是拼出來(lái)的吧!最后還是要祝賀他們!

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

        “這個(gè)又沒關(guān)系,哪個(gè)那么空的考級(jí)老師會(huì)注意你的表情!

        “那你笑一下不就更好了嘛!

        “是我要去考試,又不是你要去考試,大不了我不去那個(gè)琴行了!”本來(lái)就應(yīng)為練習(xí)而煩躁不安的我一下子就把書摔在了地上,頭也不回地走回房間。

        “再過(guò)一年就可以十級(jí)了,怎么能這樣呢?”媽媽試圖讓我的心情平靜下來(lái)。“

        我的腦海里亂得像一團(tuán)麻線,怎么也梳不順。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間滋養(yǎng)著我心中的懊悔。它像發(fā)酵的面團(tuán)一樣不斷增加。馬上占據(jù)了我的心。走出門 去,幽幽的花香,身邊的寧?kù)o,一下子就把我的勇氣吹得煙消云散,四周一點(diǎn)聲音也沒有,我陷入了無(wú)限的思緒……剛才,我說(shuō)得肯定都是氣話,被煩躁沖昏了頭 腦,肯定是這樣。

        輕輕推開門,媽媽正坐在電腦面前。讓時(shí)間帶走煩惱,帶走一切憂愁。一切都是無(wú)聲的。剛才那些話又如利劍一般,刺傷了媽媽的心。我將地上的書拾起,放好。我走出門,買了一束蝴蝶蘭,躡手躡腳地插進(jìn)花瓶,濃濃的花香,以表示我深深的歉意。一切也都要過(guò)去了……

        有時(shí)候,一束花便能表達(dá)心中的想法;有時(shí),靜下心來(lái),便能做好每一件事;有時(shí),給自己十秒鐘的考慮時(shí)間,便能不讓別人傷心。

        競(jìng)爭(zhēng),那把雙刃劍競(jìng)爭(zhēng),使人進(jìn)步;競(jìng)爭(zhēng),也使人們走向錯(cuò)誤的道路。

        在競(jìng)爭(zhēng)中,每一個(gè)人都想讓自己變得更好,想讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。每一個(gè)人都進(jìn)步了。競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)能改善自己。

        競(jìng)爭(zhēng),也如盎人們變得不擇手段。為了取得比賽的冠軍,有一些人甚至買通裁判,或是讓自己的比賽對(duì)手不能來(lái)參加比賽。而自己卻心安笑到最后。

        在琴行里,大家為了爭(zhēng)取去韓國(guó)的機(jī)會(huì),都在提高著自己的水平;吮绕綍r(shí)多了一倍的精力去練習(xí)。雖然只有30個(gè)人入選,但每一個(gè)人都進(jìn)步了許多,得到了很多。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

        在我讀小學(xué)的時(shí)候,老師跟我們分配對(duì)手,我的對(duì)手也就是我的好朋友。只要我們倆個(gè)人哪個(gè)分?jǐn)?shù)低于對(duì)手,就會(huì)先批評(píng)對(duì)手,再教他怎樣做。

        記得第一次考試時(shí),我們倆共同復(fù)習(xí),在考試前還說(shuō)不能寫錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目。考試后我們互相問(wèn)了問(wèn),都覺得考得不錯(cuò),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),讓我驚呆的是我們的分?jǐn)?shù)居然同樣。我心里很不服氣,第一次考試就成了平手了,看來(lái)得努力。就這樣我們倆抱著這樣的心態(tài)想超過(guò)對(duì)手,學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著不斷地提升。我們倆最后迎來(lái)了第二次考試,我的分?jǐn)?shù)比他高0.5分,是因?yàn)橛幸活}忘記做了。我拿著試卷來(lái)批評(píng)他,他還不服氣的說(shuō):“別得意,下次看你還笑得出來(lái)不!

        盡管我們倆學(xué)習(xí)上是對(duì)手,可這絲毫不會(huì)影響到我們之間真誠(chéng)的友誼。在生活上我們形影不離,不管玩什么游戲都一齊分享彼此之間的快樂(lè)。記得在打乒乓球的時(shí)候,我比他要強(qiáng)得多,那天下午我在一個(gè)球桌上打球,來(lái)一個(gè)球我就抽一個(gè),簡(jiǎn)直不爽了,看他那樣貌,我就教他怎樣打,什么叫好球!此刻他的實(shí)力比一般的球手都要強(qiáng)多了。但比起我來(lái)始終都要若些,此刻雖然沒有以前抽得那樣爽快,但也能跟我打上幾個(gè)回合了。

        雖然,此刻我們讀六年級(jí)了,但也經(jīng)常一齊打球,切磋球技,我們倆雖然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,但也是生活上的伙伴。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

        競(jìng)爭(zhēng),從哪里開始?從社會(huì)開始嗎?錯(cuò),大錯(cuò);特錯(cuò)。如果你是這么想的,趁早改變吧。

        競(jìng)爭(zhēng),如果真要追查他的始源,那麼他就從你在媽媽肚子里時(shí)就開始了,你可別不信,聽我慢慢道來(lái),當(dāng)你在母親的肚子里時(shí),也有成千上百的孩子也在母親的肚子里,你只有在母親肚子里充分吸收來(lái)自母親的養(yǎng)分,長(zhǎng)的白白胖胖的生出來(lái),就是你人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)中的勝利。這難道不是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)嗎?而且是一次大規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)。

        競(jìng)爭(zhēng)在生活中,學(xué)習(xí)中無(wú)所不在的,在你做每一件事時(shí)也是一次規(guī)模不小的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)樵谕粫r(shí)間在和你做同一事的有無(wú)數(shù)個(gè)。你只有做的比他們更好,更快,才能在這一次次競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。

        在生活中你在洗衣服,同樣也有很多人和你一樣在洗衣服,他們可能比你洗的快,比你洗的干凈,那麼你就失敗了。但生活中有無(wú)數(shù)次洗衣服的機(jī)會(huì),這每一次的機(jī)會(huì)都是一次次的競(jìng)爭(zhēng),如果你不珍惜它,那麼你在生活中永遠(yuǎn)都是失敗者。

        在學(xué)習(xí)中也是這樣,課上的45分鐘大家都是公平的但看你是否珍惜他,如果你睡覺了那你在這45分鐘的競(jìng)爭(zhēng)中,你失敗了。課間這10分鐘的競(jìng)爭(zhēng)看似很渺小,但你如果在課間出去玩或和朋友聊天,那你在這短短的競(jìng)爭(zhēng)中就是失敗者。因?yàn)檫有人在課間學(xué)習(xí)用功,他們就是成功者。

        競(jìng)爭(zhēng)從哪里開始,競(jìng)爭(zhēng)從生活中開始,競(jìng)爭(zhēng)從學(xué)習(xí)中開始,競(jìng)爭(zhēng)從你我的心中開始。大家生活在這個(gè)世界上就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。就看你,我,他怎樣面對(duì)了。

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