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      競爭作文

      時間:2021-05-26 11:14:13 競爭 我要投稿

      競爭作文匯總8篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的競爭作文10篇,歡迎大家分享。

      競爭作文匯總8篇

      競爭作文 篇1

        漫漫人生路,總有太多人需要去感謝和銘記,父母、老師、朋友、愛人,當然還有我們的對手。

        春秋戰(zhàn)國,群雄逐鹿,狼煙四起。氣焰強大的吳國戰(zhàn)勝了越國。于是越王投降,一代君王淪為馬前卒,曾經(jīng)的優(yōu)越?jīng)]有了,曾經(jīng)的榮華消失了,有的只是整日的如履薄冰、屈辱和懊惱。但是勾踐不曾放棄光復國家的夢想,臥薪嘗膽,十年鑄一劍,最后他勝了,“三千越甲可吞吳!睆拇耍瑲v史上又多了一段最強音。我想,勾踐是感謝吳王的,因為對手的競爭,讓他學會奮斗,變得強大。

        然而一旦生命中失去了對手,失去了競爭,就如同鷹失去搏擊長空的動力,一切將沒有意義。

        “秦王掃六合,虎視何耽耽!甭犉饋砗蔚葰鈩荨⒑蔚韧。秦國由北方一小國成長壯大,最后一統(tǒng)天下,是因為統(tǒng)治者知道天下都在爭奪,而唯有讓自己強勢不可擋,才能有爭的資本。然而當一切塵埃落定,天下歸一時,秦王又不再圖發(fā)展。建阿房、筑長城,勞民傷財,盛行一時的王朝滅了。這一切但是因為沒有與之相抗衡的對手,沒有競爭,瘋長的虛榮心毀了一代帝王,也滅了一個王朝。

        且不說古事,現(xiàn)在的社會更是一個競爭的時代。記得一名企業(yè)家說過:“我之所以成功,不但要感謝家人好朋友,同時也要感謝我的對手,是他們讓我明白一山還比一山高,如果我不努力,就會被淘汰的道理!笔前,正是因為競爭,生活才會進步、生命才會精彩。

        聰明的漁民能讓沙丁魚活下來,賣好價錢。其實也沒什么絕招,只是他們掌握了一個讓沙丁魚有了緊張感,能活動起來不致于死亡的道理。著名的“鯰魚效應(yīng)”讓我們明白,競爭讓生命有了動力。

        因為競爭,歷史的洪流滾滾向前,涌現(xiàn)多少英雄豪杰。

        因為競爭,天地萬物物競天擇,自然給人以無窮魅力。

        因為競爭,社會文明不斷進步,我們站在高山之巔大喊:“世界,舍我其誰!”

        太陽東升西落,一切太過平淡,請趕快尋找一個競爭對手,因為生命因競爭而愈加美麗。

      競爭作文 篇2

        只有參加激烈的市場競爭并壯大自己,才能獲得更大的發(fā)展。

        ———沃爾瑪創(chuàng)始人山姆·沃爾頓

        在沒有競爭對手的行業(yè)里,企業(yè)是不是就能得到長足的發(fā)展呢?答案是否定的。因為在某具體細分市場,如果缺少或沒有競爭對手,便極可能意味著消費市場缺乏現(xiàn)實的需求。正如自然界中的生態(tài)平衡所顯現(xiàn)的任何生物都有它的天敵一樣,市場競爭中的企業(yè)也總是成雙成對地出現(xiàn)。麥當勞與肯德基,百事可樂與可口可樂……正是相互競爭的格局,才使得競爭的雙方都有了快速的發(fā)展。

        在第二次世界大戰(zhàn)前,可口可樂主宰著美國的軟飲料行業(yè),無人可望其項背。1899年,美國的"百事可樂"飲料毅然進入飲料行業(yè)。在可口可樂主宰之下,百事可樂要想得到顧客的承認,真是希望渺茫。百事可樂的味道比可口可樂略遜一籌,它的主要銷售方針是薄利多銷,所以,給人們留下的印象是:這是一種二流軟飲料。一直到20世紀40年代末,百事可樂的銷售都是委靡不振的。

        但是,到1988年百事可樂已榮登全美10大頂尖企業(yè)榜上第七名,成為獨霸百年的可口可樂的最強勁的競爭者,百事可樂是如何趕上可口可樂的呢?

        原來,在商界名流斯蒂爾受命任百事可樂公司總經(jīng)理期間,他帶領(lǐng)百事可樂進行了多方位的變革。他們策劃了一個大型的攻擊可口可樂的計劃,計劃主要分為兩個階段。第一階段從1950年到1955年,采取了下列措施:首先要改進百事可樂的風味;第二,要重新設(shè)計并且統(tǒng)一瓶子和商標;第三,重新設(shè)計廣告攻勢,改變百事可樂的形象;第四,斯蒂爾決定集中力量占領(lǐng)可口可樂忽視的"外賣市場";最后,斯蒂爾挑選了25個城市作為特別推銷的重點,以期提高市場占有率。

        到了1955年,百事可樂克服了全部主要弱點,銷售額顯著上升,斯蒂爾籌劃了第二階段的行動。第二階段包括直接攻擊可口可樂的"只供店內(nèi)喝"的市場,特別是攻擊迅速發(fā)展的售貨機和冷凍飲料細分市場。另外,斯蒂爾決定引進新規(guī)格的瓶裝飲料,這為"外賣市場"和"冷凍飲料市場"的顧客都提供了方便。最后,百事可樂公司對那些愿意購買并且安裝百事可樂自動售貨機的銷售商給以資金援助。百事可樂從1955年到1960年采取了這些措施,使其銷售額大幅度增長,不到10年,百事可樂的銷售額增長了4倍。

        到1985年,可口可樂為迎接其誕生100周年,突然宣布改變沿用了99年的配方,采取剛剛研制的新配方,這一舉動引起了消費者的抗議,抓住消費者的抵抗情緒,百事可樂廣為宣傳,運用各種營銷手段,奮起直追,很快就趕上甚至超過了可口可樂。雖然可口可樂及時地恢復了老配方,但此時的百事可樂已經(jīng)抓住時機壯大了自己。

        企業(yè)要學會對行業(yè)里的競爭對手感恩,因為越是強大的對手越能促進你的進步,就像麥當勞和肯德基,可口可樂和百事可樂一樣,正是因為強大對手的存在,在毫不松懈的追求中,企業(yè)和對手一起培育消費市場,一起創(chuàng)新,一起發(fā)展。

        在"感謝對手"觀念的指導下,有些企業(yè)在選擇市場領(lǐng)域時,"自尋對手的擠兌",進入一個有較多競爭對手的市場,在這樣的市場里,消費市場的需求相對現(xiàn)實和巨大,一個有進取心的,善于將壓力轉(zhuǎn)化為動力的,會使巧勁的企業(yè),極可能因為競爭對手的壓迫和擠兌,而獲得較大的成功。

      競爭作文 篇3

        剛看完這個題目,你也許會覺得是你的敵人,又怎會成為朋友呢?是的,是敵人,也是朋友?谷諔(zhàn)爭時,就有這樣一個例子,我軍一名抗日戰(zhàn)(將)領(lǐng)與日軍官-戰(zhàn)場上是敵人,但兩人卻是私交。一日,日軍官向(問)我軍戰(zhàn)領(lǐng)有什么要求,于是他說需要兩支“歪把子”,日軍官回營后,果然,派人送來兩支“歪把子”和幾箱子彈,你看,他們倆是敵人,不也是朋友嗎?其實,我的同桌華就扮演著這兩個角色。

        同桌半年,我對他沒有什么好印象,尤其是爭強好勝。老師常說要和同桌和平相處,在學習方面要互相幫助,可他呢?記得在一次課后,我們一起做老師布置的作業(yè),有一道數(shù)學難題我費了很長一段時間也沒有做出來,于是,我就向他請教,而他卻只是冷冷地回了一句:“先自己考慮一下再問別人!蔽覛鈶嵉搅藰O點,我都整整考慮了十五分鐘都沒有看出解題思路,而他卻這樣回答。于是我想,難道不問你我就做不出來嗎?經(jīng)過二十分鐘的苦戰(zhàn),我終于把這道題攻克了。

        更令我不能容忍的是,他在每次測驗后,他都要和我比個高低,我考不過他時,他經(jīng)常對我挑三撿四,指手劃腳,讓我大失面子,我不想和他比考試成績,他卻說:“這就是競爭,有競爭才有進步!庇谑,在沒有外援內(nèi)助的情況下,我被逼上梁山,每天必須完成作業(yè),靜下心思考一些難題,我心里每天都有一把怒火在燃燒,心中總是想,一定要超過你,省得你在我面前指手劃腳,等到我超過你的時候,我也要你嘗嘗被別人在自己面前指手劃腳的滋味,于是,我的學習更加有了動力,九個月后,我的學習成績提高很快,老師在課堂上表揚我學習勁頭足,成績提高快,于是,我對他的排斥感化(理解)了一些,這盡(時)他遞過一張紙條,寫著,祝賀你,你中了我的圈套,我們是否還要比下去呢?看完之后,我對他的排斥完全沒有(感覺不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑著點了點頭。

        其實,真正的友誼不需要言語來表達,讓你完全依賴的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是讓你們(雙方)相互競爭,相互促進,相互發(fā)展的人(刪去“的人”)。我的同桌雖是我競爭上的敵人,但更是我真正的朋友,于是,我真想從心底道他一句:“老仇家,你真棒。”

      競爭作文 篇4

        21世紀是一個存滿競爭的時代。只有競爭,才有發(fā)展,競爭是社會發(fā)展的催化劑,是人們?nèi)〉贸晒Φ膭恿Α?/p>

        面對競爭對手,我們的態(tài)度一定要誠懇,不嫉妒,不報復競爭對手。要常看心扉的對對手說:“我想敢過你,和你一樣有成就,讓我們一起努力吧!”拳王阿里曾說:“誰能戰(zhàn)勝我,說明拳擊事業(yè)發(fā)展了,這是我終生的追求發(fā)展拳擊。”

        每個人都有爭強好勝之心,只有和別人相比之下,才能進步的更快,F(xiàn)在的中學而言,競爭是實現(xiàn)自我價值而做出的不懈努力。

        有一個故事是這樣的;李平、劉明河段揚三位同學既是好朋友,又是學習上的競爭對手。進入高中后,經(jīng)歷一次次的考試,一次次的競賽,一次次的較量、還有一次次的切磋,他們的學習成績?nèi)找嫣岣,最終三人分別考上了各自向往已久的大學,實現(xiàn)了進一步深造的愿望。

        在這個故事中告訴了我們競爭能激發(fā)人的潛能,競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學習和工作效率。

        面對競爭我們不要總想它的負面影響,也想像競爭的好處。當然有同學一定想問那我們應(yīng)該如何面對競爭呢?

        懂得有競爭,必然有成功和失敗,學會正確對待成功與失敗。競爭中可以找到自己的人生價值所在。人生不正是因為有了奮斗才變得多彩多姿嗎?人生不正是因為有了競爭才讓自己走的更遠嗎?

      競爭作文 篇5

        綠影婆娑,方顯花朵的嬌艷;風移影動,方顯楊柳的婀娜;萬籟俱寂,方顯蟲鳴清脆……有了對比,才能發(fā)現(xiàn)自然之美。

        既生瑜,何生亮,正因為有了“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾,才成就“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”的諸葛孔明。有了競爭,才能成就精彩。

        面對競爭,面對比較,有人退縮,有人畏懼,有人只能偏安一隅,卻也有那時代的弄潮兒,不甘屈于人下,在競爭中迎難而上,在比較中昂首闊步,邁向?qū)儆谧约旱目登f大道。

        “靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅!痹谀瞧惨挥,紙醉金迷的南宋政權(quán)下,在那個“直把杭州作卞州”的統(tǒng)治者身上,我們看見了南宋滅亡的未來。變則通,通則變,遼金夏,當那些少數(shù)民族在競爭中一步一步崛起,當那些少數(shù)民族努力學習中原文化時,那自認為高人一等的大宋王朝又在干什么?是忙著修筑那奢華的宮殿,還吟風弄月醉生夢死?固步自封,導致了大宋王朝在鐵蹄下毀于一旦。歷史用血的事實告訴我們,競爭無處不在,比較無處不在,面對它們,只有激流勇進,積極尋求變革才能不被時代淘汰,只有努力吸取對手的優(yōu)勢長處才能讓自己強大,而不是止步不前,安于現(xiàn)狀。

        就如同曾風靡一時,占據(jù)手機市場的諾基亞一般,如今安在否?在科技更新?lián)Q代如此頻繁的今天,諾基亞早已退出了歷史舞臺,這是為何?它也曾輝煌過,因為競爭中它敢于突破自我,敢于創(chuàng)新,讓它成為了佼佼者?珊髞,當喬布斯正努力研究如何使手機智能化,如何使電腦與手機結(jié)合時,獲得的卻是它的不屑一顧?墒鞘聦崊s給了它當頭棒喝,智能手機占據(jù)了市場,蘋果公司贏得了這場戰(zhàn)役。這就是競爭的結(jié)果,這就是比較的結(jié)果。因為蘋果公司的創(chuàng)新,因為諾基亞的固步自封,這場競爭早已注定結(jié)局。

        時代在變,觀念在變,正如狄更斯所說:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”身處時代前沿的我們,既然無法避免競爭,不如迎難而上,笑對對手,只有競爭,才能使我們更加進步,只有比較,才能使我們彌補不足,完善自我。

        笑對競爭,笑對比較,方能笑傲人生。

      競爭作文 篇6

        生活中,競爭是無處不在的,學習中有競爭,運動中有競爭,時間中也有競爭,在生活中競爭真是無處不在。

        競爭在于求知

        “書籍是人類進步的階梯。”我們在求這道路中一定會遇到數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。記得我在暑假中補習時,就遇到了不少競爭對手。在補習的那段日子里有袁修全、陸成琛、田曉淇的同學,我們每天早上讀書,一個聲音比一個大;我們做數(shù)學練習題,一個一個爭著做,老師講英語時,我們也一個一個爭著讀。在袁修全、陸成琛、田曉淇的競爭中,我的學習成績不斷的提升。所以競爭能使我們更加熱愛學習,好好學習,所以競爭在于求知中。

        競爭在于健體

        “生命在于運動,安謐寧靜就是死亡。 ”所以我們在健體的道路中也會遇到許許多多的競爭對手。記得有一次,我在體育廣場與嚴龍、吳曉嵐、李宗偉等同學,打乒乓球時我與他們就就如競爭對手,誰也不讓誰,看誰的得分多,雖然我的`得分不是最高,但在這運動中,我收獲了汗水,強健了我的身體。還有一次,我與周建、左子豪,在實驗小學的操場跑步,我們?nèi)齻在跑步中,誰也不要誰誰都想當?shù)谝,再跑?000米的同時,我們都累了,都收獲了汗水,都增強了體質(zhì)。所以生命在于去過,運動中能夠強健體魄,運動中健美了身體。

        競爭在于惜時

        “盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!庇纱丝梢,時間之珍貴,所以在惜時的道路中也會遇到一些對手。記得有一次我在我姑姑家玩,看見我那比我小半歲的妹妹為了珍惜時間,增加看書的時間,每天無時無刻不在看書。所以他的學習成績也十分優(yōu)秀。在他們家的那段時間,我每天也十分珍惜時間,多做那些有意義的事。在那以后的時光中,我與妹妹成了競爭對手看誰更珍惜時光,就在這次競爭中,我學會了惜時,我更加珍惜時間。所以,競爭在于惜時。

        競爭在于讀書,競爭在于鍛煉,競爭在于惜時,生活中充滿了競爭,我們在競爭中學習,在競爭中成長,競爭是人一生不可缺少的事,我們的生活處處充滿了競爭。

      競爭作文 篇7

        又是一個萬里無云,艷陽高照的好日子。蟬吮吸著晨露,準備養(yǎng)足精神,填飽肚子,到樹上放聲歌唱。蟋蟀伸伸懶腰,從洞里跳出來,蹦到葉子上開始自彈自唱。好一派和諧寧靜、悅目怡人的景象。可這里卻時時刻刻進行著殘酷的競爭。

        小草;陽光之戰(zhàn)

        別以為卑微的小草能夠和平相處。它們身處花園中的最低層,時時刻刻面臨著生命危險,它們得為生存而戰(zhàn)。你看,它們又為此爭執(zhí)起來了。

        “大哥,好不容易有一束陽光射下來,讓我跟你一塊兒享受吧!

        “不行,你這么弱小,得到陽光也沒用,我還要與花兒們比高呢!闭f罷,它擠開周圍的小草,橫行霸道的搶占著陽光,獲取著溫暖,讓自己的同伴在下面瑟瑟發(fā)抖。它們怒視著它,卻敢怒不敢言,痛苦的忍受著。

        鮮花;美麗之戰(zhàn)

        一只蜜蜂打著呵欠,迷迷糊糊地來到花圃里。他的美夢被花兒們的爭吵聲打破了。

        “嘿,蜜蜂大哥,來這里!我多么艷麗奪目,香氣怡人,花蜜甜美,到我這兒來采蜜吧!”她擺動著美麗的身段,晃動著花骨朵兒,吸引著蜜蜂的注意。

        蜜蜂卻不以為然,來到另一朵花上。它吸著蜜汁,帶上花粉,飛回蜂巢去了。周圍的鮮花都妒嫉的看著她,心里盤算著有一天把她壓下去。

        蝴蝶;配偶之戰(zhàn)

        美麗的蝴蝶從毛毛蟲蛻變過來后,什么也不找,就找配偶去。好不容易找到心儀的配偶卻半路殺出幾個競爭對手。眼看就要來一場激烈的角逐了。幾只蝴蝶下決心要爭個你死我活,不達目的不放棄。它們在空中盡情的飛舞著,時而上升,時而下躥,五光十色的翅膀閃閃發(fā)光,盡顯自己那優(yōu)美的舞姿。它們最終只有一個優(yōu)勝者,其余的只有另覓良妻。

        在這小小的花園里,每時每刻都進行著激烈的競爭,在大自然里也是如此。優(yōu)勝劣汰,弱肉強食,這是大自然恒定不變的定律。智者為王,勇者無懼,要想取勝,需要智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切。

      競爭作文 篇8

        道德是一雙無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈……道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實這也很簡單,道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自己的東西。

        就比如說,我又一次去坐公車,因為那輛公交車上非常的擁擠,在我上公交車時已經(jīng)只剩最后一個位子了,車又開了幾站,就在這時,有一位老奶奶上車了而車上卻沒有位子了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔跤怎么辦。我心里就像有一個小天使和小惡魔在爭辯一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,要做一個孝敬老人、尊敬長輩的好孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦呢?再說了,坐在位子上比站著舒服多了!毙√焓拐f道:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩的嗎?” “讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”……這幾個字在我的腦海中不停的爭辯。想了一會兒,我決定了,給老人讓座,因為老師經(jīng)常說讓我們做一個尊敬。長輩的好孩子,小惡魔的詭計沒有得逞,立刻消失得無影無蹤了。于是,我便鼓足了勇氣,對老奶奶說道:“奶奶,你坐這兒吧!”老奶奶感激的對我說:“真是個好孩子!痹谶@時,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

        道德有時是不易察覺到的,多做一個動作,多說一句話,說不定你就已經(jīng)有了道德。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。所以,我們一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。

        又比如說有一次,我在小區(qū)的路上騎車,我突然看到,有一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點扎破我的自行車輪胎,我并沒有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它扔進了垃圾桶……

        我們一定要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習與更新的。

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